专题:名师成长的启示与思考
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解读名师与名师成长
解读名师与名师成长 摘要:名师,是指在一定的时空范围内通过言传身教培养了众多德、智、体、美全面发展的优秀学生,为国家的教育事业做出重大贡献,富有创造性,具有很高的知名度、
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名师,正在成长
来深已经五年了,聆听过李燕杰、李善良、魏书生、李阳等大家的讲座或报告,领略过区教科培中心主任潘世祥、西乡中心小学校长张云鹰等本地名师的风采,身边清华大学、武汉大学、中
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名师发展与成长规划范文合集
名师发展与成长规划 张华 一、指导思想 教师发展是实现教师价值的过程,是教师在认识教育指导思想的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技
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简析名师及其成长的案例分子与启示(五篇范例)
简析名师及其成长的案例分子与启示 论文关键词:名师;特征;品质;成长历程;案例分析 论文摘要:以培养名师、打造名师为主题目标的“名师工程”已成为各地和各校教师队伍建设的重要
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绩效考核的启示与思考
绩效考核的启示与思考 建立促进科学发展的干部考核评价机制,对于进一步巩固开展深入学习实践科学发展观活动成果,完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系,着力
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名师启迪与骨干教师成长答案
《 名师启迪骨干教师成长》读书笔记 前言 1、什么是骨干教师?骨干教师是指在教师群体中那些职业素养相对优异,在教育教学活动中能发挥骨干作用的教师。 2、骨干教师的作用?(1)示
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教师的追求与名师的成长
与 时 俱 进 重 塑 自 我 ----听成尚荣先生《教师的追求和名师的成长》讲座有感 从加拿大回国之前,我抽了一天时间把自己一个人关在宿舍,认真聆听了国家督学成尚荣先生有关《
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名师成长计划
名师成长计划
做老师,应做有追求的老师,有追求才能实现自己的价值,才能更好地服务于我所热爱的教育事业。借助崂山区名师培养工程这个平台,将有力推动自我专业理论与素养的提升 -
名师伴我成长
名师伴我成长
——罗针中心小学 郑佳
名师不仅有学问,而且具有教育的智慧,只有教师拥有智慧,他才能真正启迪学生的智慧。一般的教师是把自己学过的知识传授给学生,但是智慧的教 -
200名师成长管窥
2011110名师成长管窥近读《中国语文人》,在敬佩“中国语文人”的同时,总会情不自禁地思考:名师是怎样炼成的? 《中国语文人》介绍了30年来曾经活跃和仍然活跃在中国语文教
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关于名师工作室的见闻与思考
关于长三角地区“名师工作室”的见闻与思考桂枝小学周新高
“名师工作室”是在教育改革大潮中,因探索教师专业成长的新举措、新方法而应运而生的教师专业成长共同体的一种存 -
成长源于思考与执着
成长源于思考与执着 ——小学科学优秀农村教师成长的个案分析 喻伯军 浙江省2005年农村义务教育新课程改革“携手行动”计划,在30个欠发达和海岛县中,我收集小学科学学科上报
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关于当好班长的思考与启示
关于当好“班长”的思考与启示 孙公准 (根据录音整理) 怎么样当好班长或者“一把手”这个问题,我做了很长时间的思考。“班长难当”,这是很多领导干部反映的、讨论的问题,也是热
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美国城市化的启示与思考(推荐)
美国城市化的启示与思考简介:美国是当今世界上最大的发达国家,也是世界上城市化水平最高的国家之一。尽管美国的城市化过程同美国特殊的政治、经济、历史、地理和其他因素息息
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德国城市化的启示与思考
德国城市化的启示与思考德国是世界上高度城市化的国家之一,是高度发达的工业国家,经济实力位居欧洲首位,在国际上仅次于美国和日本,为第三大经济强国和美国之后第二大贸易国。德
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处置突发事件的思考与启示
突发群体性事件案例分析 突发群体性事件处置案例分析 应良忠 一、事件背景 浙江新农化工股份有限公司是一家以开发、生产和经营高效、低毒、低残留的农药原药、环保型制剂以
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《思考、启示、借鉴、学习》
《思考、启示、借鉴、学习>
在我的脑海里,经常有各种各样的困惑:课堂节奏怎样合理把握?教学重点如何明显突出?课堂纪律怎样很好地控制?每次提问内容的质量如何?„„
最近,学校向全 -
《钓鱼的启示》名师教案
《钓鱼的启示》名师教案 教学目标: 1、认识11个生字,会写14个生字,能正确读写“操纵、沮丧、诱惑、实践”等词语。 2、有感情地朗读课文,从中体会“我”和“父亲”的心理活动,并