专题:浓硫酸制备和性质教案
-
《浓硫酸的制备和性质》教学设计(五篇模版)
《浓硫酸的制备和性质》教学设计 宜兴市铜峰中学黄海云 一、 教材分析 1. 教学内容 普通高中课程标准实验教科书化学①必修(苏教版)的专题4《硫、氮和可持续发展——《硫酸的
-
浓硫酸的性质教学设计
《浓硫酸的性质》教学设计 新桥中学韩旭光 一.学习目标 1.知识与技能知道工业上生产硫酸的基本原理;了解农硫酸的特性和应用 2.过程与方法体会用科学探究的方法进行学习3.情感态
-
二氧化硫和二氧化氮的制备和性质研究教案
二氧化硫制备和性质研究教案 三维目标 知识与技能 1、了解二氧化硫的实验室制法 2、探究二氧化硫还原性、氧化性、酸性、漂白性的性质 过程与方法 1、通过探究二氧化硫的性
-
氧气的制备与性质验证教案
教案 课题:O2的制备及性质实验 课型:实验室 教具:试管,酒精灯,导气管,烧杯等 授课时间:2012/11/7 教学目标:1’学会仪器的使用,装置的气密性检查。 2了解实验室制备氧气的几种方法。
-
《硫酸的制备和性质》说课稿
硫酸的制备和性质 各位评委:大家好! 我今天说课的题目是《硫酸的制备和性质》。下面我将从教材分析、教法设计、学法指导、教学过程和教学反思五个方面展开说课。 一、教材分
-
《浓硫酸的性质》的教学设计和反思(精选5篇)
《浓硫酸的性质》的教学设计和反思 作者:来源:化学教与学 2012年8期 摘要:文章从运输浓硫酸槽罐车侧翻的真实案例引入课题,依托学案,通过实验设计全面系统地讲述了浓硫酸的
-
《氧气的制备与性质》实验报告
《氧气的制备与性质》实验报告一、实验目的与要求1.掌握实验室制备氧气与氧气性质实验的操作;2.初步学会本实验的演示教学方法。二、实验原理1.过氧化氢法:2H2O2MnO22H2O+O2↑
-
浓硫酸说课稿
“硫酸”说课 各位评委老师,大家下午好。我今天说课的内容是《浓硫酸的特性》。 一 说教材 1 本节在教材中的地位、作用 氧族元素是一重要的非金属元素族,硫是氧族的一种代
-
示范教案一(实验七 浓硫酸的性质 硫酸根离子的检验)(最终定稿)
示范教案一(实验七 浓硫酸的性质 硫酸根离子的检验) ●教学目标 1.通过实验认识浓硫酸的特性,归纳检验硫酸根离子的方法。 2.练习吸收有害气体的实验操作,增强环保意识。 3.通
-
实验室浓硫酸的稀释:教案
课题:实验室浓硫酸的稀释 一、 教学目标 知识与能力:使学生能够比较系统地了解硫酸的性质,特别是浓硫酸的特性; 过程与方法,提高学生的动手操作能力,分析问题,解决问题的能力; 情感
-
氢氧化铁胶体的制备和性质实验教学设计
氢氧化铁胶体的制备和性质实验教学设计 1.掌握实验室制备氢氧化铁胶体的实验操作技能和方法。 2.实验探究胶体的重要性质——丁达尔效应,学会用简单的方法鉴别胶体和溶液。 3
-
7单克隆抗体制备教案
单克隆抗体的制备 一、教学目标 知识目标:1、单克隆抗体的概念 2、单克隆抗体的制备过程,以及过程中涉及的具体筛选过程。3、单克隆抗体的应用,和普通抗体相比的优点。 能力目
-
浓硫酸教案设计5篇范文
第三节 硫酸 教学目标 知识目标:复习硫酸酸性,学习并掌握浓硫酸吸水性、脱水性、强氧化性;了解硫酸的用途;使学生掌握枪检验硫酸根离子的原理和方法。 能力目标:学会通过观察、思
-
中教实验:甲烷的制备与性质(精选)
中教实验:甲烷的制备与性质 一、实验教学目标 1.掌握实验室制备CH4与CH4性质实验的操作; 2.初步学会CH4实验的演示教学方法。 二、实验原理 CH3COONa+NaOH======Na2CO3+CH4 CH
-
氢氧化铁的制备小教案
小教案 姓名:农瑞娇 学号:201010900006 姓名:梁艳荣 学号:201010900019 二氧化硫小教案 教学过程 【提出问题】SO2是一种大气污染物,它是形成硫酸型酸雨的“罪魁祸首”,那么现在
-
实验教案 培养基的制备
实验一 培养基的制备 一目的要求 1 明确培养基的配制原理 2 通过对基础培养基的配制,掌握配制培养基的一般方法和步骤 二 基本原理 不同培养基中含有不同的微生物生长所需要
-
浓硫酸脱水性、氧化性教案五篇范文
浓硫酸脱水性、氧化性实验教案 姓名:陈容莲 同组人:禤德芳日期:2012/4/10 得分: 【师】同学们,根据酸的通性,我们知道浓硫酸有哪些性质呢? 【生】①使酸碱指示剂变色;②跟金属活泼
-
《酸及其性质》教案
《酸及其性质》 一、教学目标 【知识与技能】 了解常见酸的物理性质及掌握酸的化学性质。 【过程与方法】 通过实验探究的方法,不断提升实验观察能力和总结归纳的能力。 【