专题：批判精神的理性之光
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《实践理性批判》读书笔记（大全五篇）
《实践理性批判》读书笔记
定理二主要阐述了幸福原则。虽然幸福原则不是康德所认为的普遍适用于每个理性存在者的实践法则，但是康德看不否认幸福的作用，并且认为人毕竟是有感 -
中国史学的理性之光
中国史学的理性之光 我们都知道，西方启蒙时代的理性史学取得了辉煌的成就。在中国由于封建社会的长期延续，没有发展起如欧洲那样大规模的商品经济与资本主义，也就没有产生如西
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医改的理性批判5篇
医改的“理性批判” 2009年4月9日，备受关注的新医改方案正式出台，这也标志着中国的医改进程迈入了一个新的台阶。8500亿元的投资将要投向何方，政府的大动作到底能否解决“看病
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用理性之光照耀语文教学
用理性之光照耀语文教学 ——余文森老师在“张达红名师工作室专题研讨活动”上的讲话 (十二月二十六日下午，《惠安县张达红名师工作室专题研讨会暨王平山名校长工作室研讨活
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让理性课文闪耀语文之光（5篇可选）
让说理性课文充盈语文之味 太平实验小学 沈 祁 【摘要】 在小学语文教材中,有许多说理性的课文,如《说勤奋》、《学会合作》、《谈礼貌》等。这些课文中阐述的道理对学生具
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第14课_理性之光_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1、知识与能力： 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，比较启蒙运动和文艺复兴，概括启蒙运动对人文主义思想的发展，并提高归纳比较能力
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第14课 理性之光教学设计教学反思
《第14课理性之光》教学设计、教学反思 一、教材分析：《课程标准》关于本课的具体要求是：“简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点；结合史实理解启蒙运动是文艺
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温馨的回忆,理性的批判 ——读《朝花夕拾》有感
温馨的回忆，理性的批判 ——读《朝花夕拾》有感 众所周知，鲁迅先生弃医从文，以笔代戈，被誉为“民族魂”。《朝花夕拾》则是鲁迅先生的代表作之一，同样也是他唯一一部回忆性的散文
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福柯和哈贝马斯关于现代性中理性的改造和批判
福柯和哈贝马斯关于现代性中理性的改造和批判
无可否认，法国当代哲学家米歇尔•福柯（1926-1984）可以说得上是当代最有影响力的哲学家之一，德国法兰克福学派第二代大师哈贝马斯则 -
《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判5篇
《朝花夕拾》简介 本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦 门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。一九二七年七
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高中历史 理性之光教学反思 岳麓版
（高频考点） 版高中历史 理性之光教学反思 岳麓版 如何优化教学， 提高历史复习效果 随着高三到来，，如何备课，如何优化课堂教学，使我们的历史课堂变得生动有趣，从而获得最佳的教学效果
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人的理性和动物精神
人类为什么保有“动物精神”，进化直到文明阶段而仍有其成效？人们可以在其他学科找到解释，不过人们无可能也缺乏能力做“完全理性的计算”，这是显而易见的
女王的疑惑
《动物精神 -
理性引导公民公共精神
文档
理性引导公民公共精神
张 洋
《 人民日报 》( 2012年07月18日17 版)□较强的公共精神能够为民主政治的发展奠定良好基础
□公民的公共精神需要现代的公共理性加以规约 -
教师应该持有批判质疑的精神
教师应该持有批判质疑的精神[转载] 对“团结同学”作为小课题研究，有一个问题，就是在现实社会中，一个人每时每刻恐怕都会面临这样的选择：面对不同的意见，什么情况下应该求同存异？
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21世纪教师应当具备批判精神（合集5篇）
21世纪教师应当具备批判精神
21世纪是一个非常具有创新意识的时代，与之相应，21世纪的教育也应当追求的是创新教育，教育的目的应该转到培养学生的创新精神上来，而这一切老师的作 -
批判写作
为了帮助大家迅速地了解应该如何进行论证有效性分析，我们现在来看这样一道样题。 下文摘录于某投资公司的一份商业计划： “研究显示，一般人随着年龄的增长，用于运动的时间将逐
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批判诗歌
我为什么要批判?我已经满头黑发我为什么要向一片沙漠挺进?在森林里吹箫，在西瓜旁散步有一点白云，有一支炊烟有两处爱情在山脚下弹琴在一块白石上我放走候鸟让它们带走我所有的
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2018国家公务员考试申论：照亮理性之光 驱散任性之霾
2018国家公务员考试申论范文：照亮理性之光 驱散任性之霾 俗话说：良好的开端是成功的一半。对于奋斗在公考道路上的各位考生而言，多学习、多借鉴是最高效的备考方法，今天中公教育
