专题：七年级上册几何第五课
-
七年级上册《王几何》文本分析
《王几何》文本语言分析
完成时间：2013年10月24日星期四2011级汉教一班 蒋琼英201101051145
本文主要写了王几何老师上第一堂课的情形，刻画了一位风趣幽默、教学水平高、业务 -
《王几何》教案(七年级上册)
【教学目标】 知识和能力目标： 1.掌握本文的生字，能够正确读写并解释文中出现的字词； 2.学习选择典型事件表现人物特点。把握各种描写对表现人物性格的作用。 过程和方法目标： 1
-
七年级上册英语第五课课件[合集五篇]
Ⅰ.教学准备1．教师：准备录音机、磁带、多媒体课件，搜集一些球类及球拍的图片，收集课文中所涉及的或学生常见的球类运动器材或有关的教学幻灯片或图片；制作1a部分的插图和人物对话
-
湖南地方文化七年级上册第五课洞庭湖水系（范文）
第5课洞庭湖水系 教学内容：教材P24-30 洞庭湖水系 教学目标:: 知识与技能 1、了解湖南湘资沅澧与洞庭湖的概况。 2、收集资料，对比湖南与湖北、江西在河流、湖泊方面的特征。
-
七年级下几何证明题（精选）
七年级下几何证明题学了三角形的外角吗?(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角)角ACD>角BAC>角AFE角ACD+角ACB=180
-
七年级下几何练习题
七年级下第九、第十章练习题1．如图（1），共有三角形的个数是5个。如图（2），共有三角形的个数是10个。２如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，∠ABC和∠ACB的平分线分别交AC、AB于D、E，则图中一共有
-
七年级数学几何题目
七下几何题知识点讲解：1. 三角形的定义：注意从三个方面理解：①三个点不在同一直线上；②三条线段；③首尾顺次相接。表示方法：用“△”表示三角形，字母按一定顺序排列2. 三角形中“三
-
七年级几何和应用题试题
1、已知直角三角形ABC中，D是AC边的中点，∠B=900。（1）CD、BD、AD的大小关系如何？请说明理由（2）∠BDC与∠A有什么关系？请说明理由 2、已知E、D分别是三角形ABC中AC边、BC边之中点，且BE
-
苏教版七年级几何题库
初一下学期几何题集 11， 如果1和2互余，1和3互为补角，2和3的和等于周角的，求这三个角的度数。 32， 如图AB//EF//CD，EG平分BEF，BBEDD192o，BD24o，求GEF的度数BG AFECD 第二题3， 如图若FD/
-
七年级下几何证明题
1、填空完成推理过程：[1] 如图，∵AB∥EF（已知）∴∠A +=180（） ∵DE∥BC（已知 ）∴∠DEF=（） ∠ADE=（） 2．(6分) 已知：如图，∠ADE＝∠B，∠DEC＝115°． 求∠C的度数．AD BFDE第3题3.已知：如图，AD∥BC，∠D＝100
-
七年级上几何证明
平行线和三角形1、如图，①画∠BAC的角平分线AD；②过点A画线段BC的垂线段AE；③取线段BC的中点F，连结AF；④过点A、C分别画BC、AB的平行线，两平行线交于点G．2、如图AB//CD，∠1与∠A互补
-
七年级几何专题练习及答案
1、根据条件画出图形，并回答问题（1）三条直线a、b、c，直线a、c相交于点B，直线b、c相交于点A，直线a、b相交于点C，点D在线段AC上，点E在线段DC上。则DE=－－（2）画任意∠AOB，使∠AOB
-
七年级数学几何题
1．已知：△ABC．求证：∠A＋∠B＋∠C＝180°．图27.1.3J解∶做AC∥BE∴∠A=∠1∠C＝∠2∵∠ABC＋∠1＋∠2＝180°∴∠A＋∠B＋∠C＝180°2. 求证： 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和．已知： 如图2
-
六年级双语上册第五课
策勒县博斯坦乡中心小学六年级双语班汉语 备课时间： 授课时间： 第五课 藏羚羊的故事 第一课时 （1-4自然段，有关词语） 一、教学目标 （一）知识与技能： 学生通过学习课文，能够正确流利地
-
七年级思想品德上册 第五课友情伴我行 同步训练试题[本站推荐]
思想品德：第五课《友情伴我同行》训练题（鲁教七上） 一、基础知识题 1、友情是我们特别渴求的一种___，它和父母的疼爱、老师的关心一样，都是我们健康成长中的____。 2、友情能使我
-
初一上册几何证明题
初一上册几何证明题1.在三角形ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，E是BC边上的一点，连接AE，过C作CF⊥AE于F，过B作BD⊥BC交CF的延长线于D，试说明：AE=CD。满意回答因为AE⊥CF,BD⊥BC所以∠AFC=90
-
初二上册几何证明
新 课 程 教 育 在 线www.xiexiebang.com昂立新课程VIP辅导讲义学校地址:上海市徐汇区广元西路45号3层学员服务热线：312655281 / 4学校地址:上海市徐汇区广元西路45号3层学员
-
七年级数学几何问题探究
七年级数学下暑假复习几何问题探究 1. 如图1，A、B两点同时从原点O出发，点A以每秒x个单位长度沿x轴的负方向运动，点B以每秒y个单位长度沿y轴的正方向运动. （1）若∣x＋2y－5∣＋∣2x－y∣＝0
