专题：三年级英语导学设计
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[三年级英语]关于导学案、教学设计、教学实录的整理格式
关于征集“多彩课堂文化”建设有关材料的通知 附件1： “导学案”的基本要素 课题名称 学习内容 学习目标 学习重、难点 自学指导 知识小结 当堂检测 作业设计附件2： “基于标
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导学精要设计 三年级[五篇范文]
三年级数学学科小数的初步认识（课题）导学精要
学习目标：
1．结合具体情景，认识小数各部分的名称。
2．初步认识小数，能正确读、写简单的小数。
3．结合元角分初步认识小数，体会小数与人 -
小学英语导学案设计
《小学英语导学案设计》
(2012-06-17 19:55:55)
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分类： EnglishTeaching 年级：五年级
教材：快乐英语三起五第六册
课题： Lesson 7(第一课时)
学习目标：1.能听、说、读、写 -
山西旅游版小学三年级英语导学案
三年级上册英语
第二周导学案
教学内容：Lesson 1Hello
一，明确目标
1、听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。
2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景 -
三年级上册《秋天的雨》导学设计
三年级上册《秋天的雨》导学设计 教材简析：（人教版）三年级上册的第11课，是一篇想象奇特、抒情意味很浓的散文。课文以秋雨为线索，抓住秋天的特点，写了秋雨到来后秋天缤纷的色彩，秋
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三年级英语 微课设计
三年级英语微课设计学习目标： 1、能够听说读写以下单词：thin fat tall short long small. 2、能在实际生活中用以上单词来描述某事物。 学习重点：学习目标1 学习过程：
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三年级上册《英语》教学设计
三年级英语教案 （上册） 学校： ＿＿＿＿＿＿ 班级： ＿＿＿＿＿＿ 姓名： ＿＿＿＿＿＿ 第一册英语教案 一、 教学目标： 1．了解英语的广泛应用及其区别于汉语的特点。2．能熟练运用问候用语。 3．能听懂以下句子及词语：Class be
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浅谈小学三年级英语家庭作业设计
浅谈小学三年级英语家庭作业设计
【摘 要】：兴趣是最好的老师”。布置的作业要尽量符合小学生的心理特点，充满趣味性，从而引起学生兴趣，产生内在动力，使他们觉得完成作业不是一件 -
三年级英语At the zoo 教学设计
Unit3《At the zoo》教学设计 车王口小学 田琴 一、教学目标： 知识与技能： （1）、能听、说、认读：big, small,long,short等单词。 （2）、能够在语境中运用这些单词描述动物的外形特点
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英语导学案
Unit4Why don’t you talk to your parents?
Section A3a—3c(阅读课)
【我的学习目标】
知识目标：能够正确使用动词 get on (well) with, instead或instead of, offer to do -
三年级下册英语导优辅困计划
2013学年下学期三年级英语
导优辅困计划一、指导思想：
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助 -
三年级英语使用导学案时的心得体会
使用导学案时的心得体会 作为一名新教师，刚开始对于我校的“导学达标321”不是十分理解。也并没有有效的在课堂中得到体现。听了几节优秀教师的课后，我深刻的意识到，我的课堂
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三年级下导学卡
三沟小学自主学习导学卡 （课题：长城和运河） 班级___________ 姓名___________ 科目---语文 主备教师：李小荣 学习目标： 1、会写9个生子，认识2个生字。 2、能正确、流利、有感情地
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三年级英语
三年级英语期末考试卷面分析 从卷面看，学生整体水平良好，对知识的掌握基本达到课标本次要求。小学英语三年级试卷紧扣教材，难易适中，重点考查学生的语言基础知识和学生运用语言
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三年级英语上册教学设计 说课稿
UNIT 3 Let's paint 教学设计一、教学内容
Unit3 Let's paint第一课时
二、教学目标
1、能听懂、会说How are you? I'm fine./ Fine, thank you .等问候语。
2、通过创设实 -
三年级英语上册Unit_4教学设计[最终定稿]
3A Unit 4 一、教学要求 1、能听懂、会说以下祈使句，并能使用所学祈使句进行交际：Get up. Go to school. Go home. Go to bed. 2、能听懂、会说以下三种告别用语，并能在真实的
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三年级英语第二单元教学设计（模版）
Unit2 My family 第一课时 教学目标： 1． 能够听懂、会说、会认读单词：man, father, dad。 2．能够听懂、会说、会认读句型：Who’s that man? He’s my father./ Hi, Dad. 并能够在
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三年级英语上册教学设计（推荐5篇）
三年级英语上册教学设计 第 二 单元 Nice to meet you. 第 1 课时 第 周 课 题 重 点 难 How are you ? I am fine,thanks. This is my friend. This is my friend. 点 教
