专题：汕头金山中学南初三
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2002年高考总结 - 欢迎光临--汕头金山中学
2002年高考备考工作总结 汕头市金山中学 2002年高考我校又创佳绩。回顾过去的一年，我们觉得成绩来之不易。这一成绩，是在市委、市政府的关心支持下取得的；是在市教育局直接领导
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汕头金山中学2011-2012学年高二上学期期末考试(语文)
汕头金山中学2011-2012学年高二上学期期末考试 语文试题 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对的读音完全不相同的一组是（ ） A．折耗／折中 舍弃／退避三舍 差
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19届广东汕头金山中学高三政治11月考
19届广东汕头金山中学高三政治11月考 12.甲国是M商品的生产大国，所产M商品除供应本国外主要出口乙国，乙国每年从甲国进口的M商品占其国内需求量的30%以上，2018年两国产生贸易摩
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高考文言文阅读及其解题思路 - 欢迎光临--汕头金山中学
高考文言文阅读及其解题思路 汕头市金山中学 吴进南 文言文段阅读理解是历年高考试题中的“保留节目”，赋分近三年稳定在18分。在这一块中如何稳拿分、多得分是全体考生及指
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《我与地坛》说课稿汕头金山中学南区学校
《我与地坛》说课稿 汕头金山中学南区学校语文教研室 牛程 一、说教材 《我与地坛》（节选）是粤教版第一册第三单元扩展阅读里的文章，是一篇以抒发内心情感为主的哲思散文，教材
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广东省汕头金山中学2011-2012学年高二上学期期末考试语文试题
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对的读音完全不相同的一组是（ ） A．折耗／折中 舍弃／退避三舍 差强人意／差之毫厘 ．．．．．．B．供应／供词 当场／安步当车 曲突徙薪／曲高和
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金山中学,生日快乐!
我现在是一位五年级的学生，在不知不觉的岁月流逝中我已经在金山中学度过了五年的宝贵时光，不久之后，我能够在即将小学毕业的时刻，和我的母校一起度过四十岁的生日，我感到自己太
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广东省汕头金山中学10-11学年高二上学期期中考试-(理科政治)B3
汕头金山中学10-11学年高二上学期期中 学业水平测试（政治） 注意事项： 1、 2、 3、 4、 本卷满分100分，考试时间60分钟。 考试题型为单项选择题和双项选择题，请将答案正确填涂在
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汕头金山中学2010-2011学年高一下学期期中学业水平测试(政治)
2010~2011学年第二学期高一理科期中政治测试题 注意：
1、 答题卡（政治、历史、地理三科合一张卡）一律用2B铅笔填涂，填涂内容：姓名、座号（填和涂，五位数，如10101表示高一（1）班1号，其余依 -
周南中学初三历史第四次月考
周南中学初三历史第四次月考一、选择题（36分）
1、如果你要探究中国境内最早的人类遗址应该去的省份是
A山西B陕西C云南D浙江
2、中华文明以农耕文明为基础。以下选项中最能体 -
汕头市金山中学2001—2002学年度工作总结
汕头市金山中学2001—2002学年度工作总结 （执笔：陈少云） 2001—2002学年度，金山中学取得了辉煌的成绩，在教师队伍建设，高考备考、常规教学、特色教育、硬件建设等各方面都取得了明
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《归园田居》第八届青基赛高中语文9号选手(汕头金山中学南校曹丁丁)上课《归园田居》材料教案
《归园田居》教案 高中部9号（周四下午第一节） 【知识与能力目标】 1、理解诗人回归田园的原因. 2、赏析宁谧优美的田园风光，体悟作者闲适恬淡的生活情趣。 【过程与方法】 1、
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广东汕头华侨中学简介
广东汕头华侨中学简介广东汕头华侨中学是广东省国家级示范性普通高中、省一级学校和市重点中学，全国现代教育技术实验学校、全国和谐校园，广东省新课程改革实验样本学校、广东
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周南中学初三第三次月考历史试卷
周南中学初三第三次月考历史试卷 学校： 考场号： 班次： 姓名： 学号： 选择题：（每小题3分,共36分） 13．七世纪日本仿照中国隋唐制度进
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金山中学四师一满意工作总结
金山中学“四师一满意”阶段性工作总结 暨第四阶段工作安排 自“四师一满意“活动开展以来，我校按照县教育局的统一安排部署，高度重视，认真安排，周密谋划，积极引导全校教职工立足
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金山中学2013年教学工作总结（范文大全）
金山中学2013年教学工作总结本年度我校教学工作始终以党的“十八大”会议精神为指导，坚持教育“面向现代化、面向世界、面向未来”，全面实施素质教育，面向全体学生。加强校本培
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金山中学实习生第十周周汇报
我校驻金山中学实习生勇担监考和改卷重任
作者:文学院胡晓敏
带队教师：严嵇元实习小组：金山中学
本周金山中学举行了全校性的期中考试，我校驻该校实习生均参与到本次考试的监考 -
金山中学“清风校园”创建工作汇报
金山中学“清风校园”创建工作汇报 为进一步抓好我校的党风廉政建设和反腐败工作，深入推进廉政文化进校园，深化廉洁教育纳入国民教育体系工作，培养广大师生廉洁高尚的道德情操，
