专题：数学活动案例评析
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教研活动案例数学
激发学生计算的兴趣，提高学生计算准确率 ——低段数学计算教学教研活动案例 活动背景： 数学做为一门重要的学科, 计算是数学知识中的重要内容之一,数学计算能力是一项基本的数
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小学数学活动教学案例
小学数学活动教学案例
靖边县第一小学王艳琴
案例（一）动手操作是解决问题的良方。
在教学《图形的旋转》一课时，我采用的主要教学方法是动手操作。
[做法]：我用四张画着同一图案 -
数学综合实践活动案例
综合实践活动案例 ——文世强 活动背景： 作为一个课改的实践者，我有一种想法，能不能在学生掌握知识的基础上提供一些具有综合性的题目对知识进行巩固？使学生觉得数学和生活是紧
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李家庄学校数学教研组活动案例
“解决问题中数量关系的分析”主题教研活动案例
李家庄小学 数学组一、教研活动背景
新课程“解决问题”从一年级开始便渗透于数与运算领域之中，从理论上讲，六年的学习，学生的 -
小学数学有效教研活动案例
小学数学有效教研活动案例
——让学生在练习课中全面发展
一、活动背景
本校的校本教研以促进每个学生的发展为宗旨，以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究 -
在活动中体验数学案例
在活动中体验数学——《位置与顺序——前后》 教学案例 《数学课程标准》指出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、生生之间交往互动的经验” ；数学活动必须建立在学生认识
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小班数学活动案例：我会数
小班数学活动案例：我会数 瞿溪一幼 林园园 小班幼儿学习数学的兴趣曾有不少教师认为小班数学没什么可教的，谈不上感不感兴趣。以前我也如此认为，在实际教育活动中偏重发展幼儿
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小班数学1和许多活动案例
小班数学——1和许多 活动目标： 1、在游戏环境中让幼儿初步感知“1”和“许多”两个不同的量。 2、培养幼儿对数活动的兴趣，并学习用语言进行表达。 活动准备：积木围成的池塘，各
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数学课堂案例
对“数学课堂教学案例”的心得 案例一：一班刘娜讲的两角差的余弦公式 问题1：对于教材的正确解读以及改编。 在刘娜讲这节课的时候，将教材的引入部分的一个题目自己改编了一下，虽
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小学数学案例
关于学习小组合作的思考
——数学教学案例分析合作交流是学生学习数学的重要方式之一，其意义和价值已经被很多 老师所接受。但怎样摒弃形式主义，充分发挥合作交流的效应，仍是小 -
数学教学案例
数学教学案例
在线段的垂直平分线这节课，我是这样导入的：为了改善张、王、李三村吃水难的问题，市政府决定新建一个水电站，向三个村庄供水，要求水电站到三个村庄所辅设的管道长相 -
小学数学校本主题教研活动案例
小学数学校本主题教研活动案例葛兰镇中心校：郑小华本次的校本教研以促进每个学生的发展为宗旨，以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以市级课题《新课程背景下小
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大班数学《简单规律》教学活动案例分析
大班数学《简单规律》教学活动案例分析 一 活动产生 前两周我教大班的孩子学习按规律贴图标，发现只有少部分孩子只需要简单提醒就能准确的完成作业，有部分孩子需要我多次引导:
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幼儿园小班数学活动案例我会数
幼儿园小班数学活动案例我会数 目标：
⒈探索学习封闭型排列物的数数方法，做到数物一致，手口一致地数。
⒉积极参与数数活动，发展幼儿的数数能力。重点：探索封闭型排列物的数数方 -
小学三年级数学综合实践活动案例
小学三年级数学综合实践活动案例
杨冬梅你的身高、体重是否达标或超重
主问题：
通过统计班级男生、女生的身高、体重，制作复式统计图，然后和正常值进行对比，找出哪些学生的身高 -
小学数学校本主题教研活动案例探讨
小学数学校本主题教研活动案例探讨
教研活动，一个传统的话题，随着学校教育前行的步伐走过沧桑；厚实的积淀，闪烁着智慧，然而，有时也会成为沉重的翅膀，退守为泛黄的形式．回顾以往的校 -
活动案例
活动主题：小小蛋壳巧装饰 活动主题的生成： 活动目标： 知识与技能，通过活动让学生走进生活，了解初步的环保知识，掌握简单的手工制作技巧，利用蛋壳做一些有用的东西 活动重点： 通过蛋
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徐州七中高二数学课堂观察活动案例
如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。 徐州七中高二数学课堂观察活动案例 -----直线的斜率 一、背景 施教者 张老师 课题 直线的斜率 班级 二（4） 时间 2010.9.20
