专题:数学教学中的养成教育
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语文教学中的养成教育
语文教学中的养成教育
怎样把养成教育贯彻到语文教学中,我是这样构想的:
课文《人格是最高的学位》是我实践的课题,我利用新课导入这个环节给学生灌输卫生习惯养成教育的思想。 -
浅谈写字教学中的养成教育
浅谈写字教学中的养成教育 搭建一个平台 创造亮丽人生 ——浅谈写字教学中的养成教育问题提出的背景:“现在的孩子怎么这么任性?明明写错了字,我让他重写一遍,他却说就没错,还把
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论文《高中物理教学中融合心理素质养成教育》
高中物理教学中融合心理素质养成教育 中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:要“针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,培
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数学教学中如何培优
数学教学中如何培优 湖南省益阳市南县实验小学刘利文 邮编:413200 摘要:数学是思维的体操,数学思维的训练也应该从小抓起。如何在数学教学中培优,促进多数学生数学课堂学习质量
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小学数学教学中关于
小学数学教学中关于“小组学习”的困惑小组合作的学习方式能充分体现教学民主,能给予学生更多自由活动的时间和相互交流的机会。从我教学实践中感悟到:小组合作的学习方式看似
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小学数学教学中
小学数学教学中 学生学习兴趣的培养 【摘要】著名心理学家布鲁纳曾说:“学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”教学实践表明,学习兴趣是推动、促进学生认识活动的巨大动力。
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浅谈小学数学教学中
浅谈小学数学教学中“后进生”转化的有效途径
【摘要】:《数学课程标准》指出:“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这就要求教师 -
在学科教学中渗透学生的养成教育
在学科教学中渗透学生的养成教育 摘 要:学生的养成教育是一个很广泛的概念。落实到具体的学科当中,教师应根据学科特点,和学生的养成教育有机地结合起来,达到教书育人的效果。学
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浅谈语文教学中的道德养成教育论文5则范文
养成教育是基础道德教育的主体,是崇高道德教育的主体,是崇高道德的生长点。养成的本意是,通过培养而使之形成或成长。小学生正处在人生当中的起点,作为语文老师对他们道德的
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在科技活动中渗透养成教育
抓科技特色 渗养成教育 创品牌学校 ——经验交流材料 伟大教育家叶圣陶曾说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”可见,儿童时期形成的好习惯
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四年级数学养成教育课题研究方案
四年级数学养成教育课题研究方案
——从多方面注重学生行为习惯的养成
李家完小杨斗满
一、指导思想:
“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。它往往从行为训练入手,综 -
数学教学中德育教学渗透
数学教学中德育教学渗透 有人认为进行德育教育是语文、历史、政治等学科的事。数学是自然科学,没必要进行德育教育,实际上这是一种错误的认识。 数学研究的是空间形式及数量间
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数学教学中的“问题教学”
数学教学中的“问题教学” 《数学课程标准》明确指出:“初中阶段让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识;高中阶段
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数学教学中如何抓差补缺
数学教学中如何抓差补缺 培优辅困是教师教学职责中的一种教学活动.对这些学业学习有困难、自信心不足的学生,进行有效的辅导与引导,提高他们的学习能力,促使整体的全面提高
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数学教学中德育渗透初探
数学教学中德育渗透初探 东汤九年一贯制学校:黄海 1、利用数学史对学生进行爱国主义教育。 爱国主义教育是学校德育的主要任务之一,在我们现行的九年义务教育初中版数学教材中
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在小学数学教学中
在小学数学教学中,解决问题是数学教学中的一个重要的组成部分,是教师教学中的重点和难点,也是学生数学学习中的一大难点。在教学中我从以下几个方面来培养学生解决实际问题能力
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六年级数学教学中得与失
六年级数学教学中得与失 各位老师,各位前辈大家好,对于六年级的数学教学来讲我应算得上是一个新人。感谢学校对我的信任今年继续留在六年级历验和学习,也感谢王主任给我这样一
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浅谈数学教学中的“教学反馈”
浅谈数学教学中的“教学反馈” 摘 要:教学效果是每个教育工作者都关注的问题,那么,如何提高教学效率呢?注重教学反馈是取得较好教学效果的最佳之选。“教学反馈”是指及时了解教