专题：稳定结构的探析说课稿
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《循环结构》说课稿
《循环结构》说课稿 《循环结构》说课稿 1 一、说教材1、教学分析：《神奇的输出方法——PRINT》，是新版高中信息技术教科书必修模块第六章《用程序解决实际问题》中的内容。
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《DNA的结构》说课稿
《DNA的结构》说课稿一、教材分析 《DNA的结构》是高中新课程（人教版）生物必修二的第3章第2节。本节是在必修一及前几章学习的基础上，从分子水平上认识DNA的本质，具体地说是从DN
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身体的结构-说课稿
《身体的结构》 说课稿 黄厂街学校 高祥 说课内容： 《身体的结构》是教科版四年级上册第四单元《我们的身体》第一课. 下面我就谈谈对这节课的理解与构想 一、教学资源
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原子的结构说课稿
原子的结构说课稿 原子的结构说课稿1 1教学目标1、知识与技能（1）了解原子是由质子、中子和电子构成的，以及原子中各粒子之间的数量关系。（2）初步了解相对原子质量的概念，并学会查
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《社会稳定和发展需要公平》说课稿大全
一、说教材1、教材出处： 本节内容节选自人民教育出版社九年义务教育八年级下册《思想品德》第九课第一节。2、教材简析： 本节内容是在学生学习完公民的人身、文化、经济各项具
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《生态系统的结构》说课稿[推荐阅读]
各位专家评委、各位老师，大家好！我今天说课的题目是高中生物人教社《生物》第二册，第八章第三节《生态系统》第二课时的内容：生态系统的结构。接下来我就从以下几个方面来说说这
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叶的蒸腾作用和结构说课稿
叶的蒸腾作用和结构说课稿一、说教材《叶的蒸腾作用和结构》是浙教版八年级下册科学第三章第五的教学内容，本节分为两个课时，这是第一课时，在此之前，学生已经学习了根、茎的结构
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《DNA分子的结构》说课稿
《DNA分子的结构》说课稿 一、说教材 《DNA分子的结构》选自高中人教版生物必修2的第3章第2节。它在教材中起着承前启后的作用，一方面，它是在讲完DNA是主要的遗传物质这一内容
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地球的圈层结构说课稿
《地球的圈层结构》说课稿 课题选自高中地理必修一第一章行星地球第四节地球的圈层结构。本节内容安排课时为一个课时，教材内容主要包括地球内部圈层和地球外部圈层两部分。
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DNA分子的结构说课稿[定稿]
一、 教材分析本节内容在教材中起着承前启后的作用，是高中生物课程重要内容之一。一方面，本节内容是前一节《DNA是主要的遗传物质》的深化和拓展，使学生从分子水平上进一步认识
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《选择结构的程序》说课稿（合集）
各位评委老师大家好： 我今天说课的题目是：《选择结构的程序》，我将从以下几方面进行说课 一、教学背景 1.教材分析： 算法与程序设计是初级中学信息技术课程中高深的一部分，本模块
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《花的结构》的说课稿（精选五篇）
一、说教材（一）教材的地位和作用《花的结构》七年级（上册）第三单元第五章第五节的内容，是本节内容的教学重点。前面几章的讲的是植物的营养器官，花是生殖生长的起点。花、果实、种
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《观察叶片的结构》说课稿
《观察叶片的结构》说课稿 《观察叶片的结构》，这是一节实验课，我从以下五个方面来阐述对于这节实验课的理解及简要的教学过程。一、教材地位 《观察叶片的结构》这节实验课，是
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《桥的形状和结构》说课稿
《桥的形状和结构》说课稿 引言：尊敬的各位老师，你们好！我的说课内容是教科版六年级上册，第二单元第七课的《桥的形状和结构》。本节课我从教材分析、教学目标、教学重、难点、
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群落的结构 说课稿[五篇]
《群落的结构》说课稿 各位老师： 大家好。今天我要说课的题目是群落的结构。我将从以下几个方面进行说课。 一、说教材 “群落的结构”，包括群落基本涵义、群落水平上研究问题
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调结构 创特色 保稳定 促发展
调结构 创特色 保稳定 促发展 努力推动下祝经济又好又快发展 ——在中共下祝乡委员会第十一次代表大会上的讲话 各位代表、同志们： 现在，我谨代表中共下祝乡第十届委员会向大
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有机物的结构特点---说课稿5篇
《有机化合物的结构特点》的说课稿 各位老师好！今天我说课的题目是：有机化合物的结构特点。我将从教材背景、三维目标、教学重难点、教学方法、教学过程和板书设计这几个方面
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苯的结构与性质 说课稿
各位老师们，您们好： 我是川大学生**， 今天我说课的内容是《全日制普通高级中学教科书·化学》第二册第五章第五节《苯的结构和性质》中苯的分子结构与苯的化学性质。本次说课包
