专题:危急重症患者用药试题
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《危急重症护理学》教学大纲
《危急重症护理学》教学大纲 《急危重症护理学》是护理专业的主干课程之一,是急诊医学的重要组成部分,它是以挽救病人生命、提高抢救成功率、促进病人康复、减少伤残率、提高
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8819危急重症护理(五篇模版)
8819危急重症护理-0001 试卷总分:100 答题时间:90分钟 客观题 单选题(共35题,共70分) 1. 8岁男孩,因浮肿、尿少1周来诊。查体可见全身明显浮肿,下肢指压痕明显,阴囊水肿较重,血压1
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危急重患者管理总结
危急重患者管理检查总结 ------2013年第三季度 危急重患者多发生在急诊科,而急诊科是医院急症诊疗的首诊场所,也是社会医疗服务体系的重要组成部分。对危重急诊患者,急诊科及
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疑难危急重症病例讨论制度
疑难危急重症病例讨论制度 一、产科疑难危重病例讨论范畴:入院3天内不能确诊病例;住院期间不明原因的病情恶化或出现严重并发症、院内感染经积极抢救仍未脱离危险、病情仍不稳
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用药风险管理与患者用药安全管理试题
用药风险管理与患者用药安全管理培训试题 一、单选题 1.药品风险是指药品研发、生产、流通和使用中存在的风险,包括安全性和( )两个方面的问题。 A.经济性B.可行性 C.规范性D.
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患者用药后观察制度
患者用药后观察制度1.护士应熟练掌握本科所用药物的疗效和不良反应。2.对易发生不良反应的药物或特殊用药应密切观察,如有过敏、中毒等反应立即停止用药,并报告医生,必要时做好
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结核患者用药教育材料
抗结核药物患者用药教育
一、常用抗结核药物用法及不良反应预防
药名 服药注意事项
空腹顿服(每天一
次),有利于发挥
疗效。常见不良反应及预防 治疗量时不良反应少而轻。注意 -
危急重症的应急预案演练总结
危急重症的应急预案演练总结一、根据原来预定的预案,3月17日成功地实施了外科病人(高处坠落,有腰椎骨折及可疑脾破裂)及内科病人(心源性猝死,心跳呼吸骤停)抢救的演练。
1、我院救 -
疑难重症患者会诊制度
疑难重症患者会诊制度 1、凡遇疑难病例,应及时申请会诊。 2、科内会诊:由经治医师或主治医师提出,科主任召集有关医务 人员参加。 3、普通会诊: ①、会诊资格:原则上具有主治医
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患者用药的应急预案
患者用药的应急预案 (一)用药前评估病情、意识状态、自理能力及合作程度。 (二)询问用药史、过敏史、不良反应史。 (三)了解药物的性质、服药方法、注意事项及药物之间的相互作用
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患者用药错误应急演练
患者发生用药错误的应急预案 场景:胸外科201病房 人物:王护士,陈护士,家属,病人,医生 目的:通过演练使护士掌握用药错误时的处理方法,增强护理安全意识。 上午9:50,输液工作刚刚进行
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高血压患者安全用药讲座
健康教育培训记录2 培训时间 :2014年10月22日 培训地点:会议室 主讲人:宋强 培训内容:高血压安全用药 培训要点:高血压用药治疗的益处 高血压非药物治疗 高血压治疗药物的分类及
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《血液透析患者用药指导》
血液透析者用药指导多数血液透析患者常伴有多器官功能障碍,如高血压、贫血、肾性骨营养不良等,所以在透析的同时多需加各种药物。为减少透析患者药物相关不良反应的发生率,医护
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住院患者安全用药须知(范文大全)
如何正确的服药一.按时按量服药 为使药物在体内发挥最大效力,并避免有副作用,这就要根据药物在体内的吸收、分布、生物转化及排泄时间来分次分时服用。 由于药物在体内停留、
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重症精神疾病患者心理咨询记录.2
重症精神疾病患者心理咨询记录 时间: 年 月 日 地点: 指导者: 被指导者: 内容:得了精神分裂症,不吃药,通过心理咨询,能治好吗? 得了精神分裂症,不吃药,通过心理咨询,能治好吗? 不能停药
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探索重症监护患者心理护理
探索重症监护患者心理护理
来源:http://
重症监护病人因身体上的各种留置管道、自身的疼痛不适、放满医疗仪器的陌生环境、对病情缺乏认识、与家属情感交流障碍等因素影响下 -
住院患者用药安全问题及综合干预[★]
住院患者用药安全问题及综合干预 [摘要] 总结住院患者常见用药安全问题,系统分析引起用药安全问题的5大因素:工作责任心不强、药理知识缺乏、医护配合不协调、健康宣教不到位
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重症患者护理记录单书写注意事项
通知
重症患者护理记录单书写要求
1、日间7时至19时每两小时记录一次,夜间19时至次日7时每四小时记录一次生命体征及各种基本情况。
2、准确记录24小时出入量。
3、在“病情