专题：五年级下册美术第1课
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五年级美术教案《第1课：崇敬的人》[大全]
一年级上册美术人教版教案集第一课 让大家认识我课时：1 教学目标： 通过游戏活动初步认识常用色彩及形状，体验不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法
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人教版五年级下册第1课文言文两则
第1课文言文两则 学习目标：1．读准每个字的读音。2．正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。3．能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道
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人美版五年级美术下册第1课《人民艺术家齐白石》说课稿
人民艺术家——齐白石 尊敬的各位评委，大家好！ 我说课的内容是人美版五年级美术下册第1课《人民艺术家——齐白石》，我准备从教材分析、学生情况、教学目标、教法学法、教学程
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五年级美术第1课《哆来咪》（5篇模版）
湘教版美术五年级上册第1课《哆来咪》 教材内容：P2—P5 教学目标 : 1、培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质；2、认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美；3、学会
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八年级美术下册第1课文明之光教案
《文明之光》教案 教学目标： 能够运用比较、归纳等方法分析彩陶,青铜器，瓷器并运用相关美术知识和历史知识。 教学重难点： 在学习活动中获得初步的审美经验和鉴赏能力;培养学生
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第1课敦煌莫高窟八年级美术下册 教案
敦煌莫高窟 教学目标： 知识目标：通过欣赏敦煌莫高窟的艺术，了解他们的艺术特色和发展概况, 并能对石窟有代表性的作品的形象塑造与艺术效果进行分析。 能力目标：通过学习莫高窟
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第1课美术鉴赏及其意义（范文大全）
特色课教学设计 培养审美的眼睛 ——美术鉴赏及其意义 六安一中东校区音体美组 李艳 教材分析： 本课作为高中整个美术鉴赏教学的开篇，对后面的教学具有指导意义。通过本课
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美术鉴赏第1课[推荐五篇]
美术说课教案稿 美术鉴赏第1课《美术作品的艺术语言》说课稿 一：教学内容：美术家是如何进行表达的——美术作品的艺术语言 二：教学目的： 1、让学生对美术作品的语言有一个简单而
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美术教案第1课（5篇模版）
第1课 色彩的明与暗 学习领域：造型表现 课时建议：2课时 教学目标： 1、 让学生了解色彩明度、纯度的知识。 2、 教会学生利用色彩的明与暗进行绘画表现。 3、 培养学生丰富的想
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第1课.认识美术工具
第一课《认识美术工具》 教材分析：工具和材料是进行美术活动的重要条件，如何对一年级的学生进行这些引导是这一节课的难点。在课堂上我把它定位为美术课教学中的综合 。探索领
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《书法》五年级上册(第1课)
《书法》五年级上册 ——欧体楷书部件 一、学情分析 虽然学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但几乎所有的学生都是第一次接触书法学习，所以在此基础上进行书法指导
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人教版美术四年级下册美术第1课 聚聚散散说课稿
人教版美术四年级下册美术第1课 聚聚散散说课稿尊敬的各位评委老师好！我是号考生。今天我说课题目是《聚聚散散》，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：下面我将从教材、
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苏教小学二年级下册美术教案第1课
第1课 纸片插接 [ 2010-3-17 17:39:00 | By: ZHOUZHOU ] 0 推第1课 纸片插接 教学目的： 1、让学生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。 2、引导学生在欣赏造型
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五年级美术下册教案-第1课 近大远小1-苏少版
近大远小教学内容分析：物体反射的光线透过人的瞳孔投射在视网膜上，会出现近大远小的现象，其实物体的尺寸并没有变化，人们只是在视觉上产生偏差，却能“真实”地表现画面的空间感。
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五年级下册美术教案-第1课近大远小丨苏少版
《近大远小》教案教学目标：情意：培养学生的观察力、表现力和追忆能力。认知：认识自然界特别是周围事物中存在的近大远小的透视现象。操作：学习用简洁的线条来表现出物体的近大远
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第1课 辉煌的古埃及美术
第1课 辉煌的古埃及美术 一 教材分析 本教材主要分为欣赏与表现两大块，它通过师生之间进行的一系列科学与幻想相结合的有趣活动，使孩子们更加热爱自然、热爱科学、热爱生活，培
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第1课教案 美术鉴赏及其意义
高一美术教案设计 课题：第一课：美术鉴赏及其意义 课时：1课时 教学目标：本课作为高中整个美术鉴赏教学的开篇，对后面的教学具有指导意义。通过本课的教学，使学生初步了解什么是美
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第1课 美术鉴赏及其意义（5篇）
第1课 培养审美的眼睛 ——美术鉴赏及其意义 （高一美术 陈德民 任金星） （一）教学目标 本课作为高中整个美术鉴赏教学的开篇，对后面的教学具有指导意义。通过本课的教学，使学生初步
