专题：向量的叉乘与面积

  • 向量叉乘的分配率的证明5篇

    时间：2019-05-14 15:55:17 作者：会员上传

    三维向量外积（即矢积、叉积）可以用几何方法证明；也可以借用外积的反对称性、内积的分配律和混合积性质，以代数方法证明。 下面把向量外积定义为： a × b = |a|·|b|·Sin. 分配

  • 向量小结与复习

    时间：2019-05-13 06:37:05 作者：会员上传

    高中数学教案第 1 页 共6页第五章平面向量（第23课时） 课题：5.13向量小结与复习（2）教学目的：1.熟悉向量的性质及运算律；2.能根据向量性质特点构造向量；3.熟练平面几何性质在解题中应

  • 向量与向量方法 教师

    时间：2019-05-13 06:37:09 作者：会员上传

    研究考纲，回归课本，平面向量与向量方法上海南汇中学 李志一、考试大纲1理解平面向量的分解定理，会计算向量的模和夹角，初步何问题。2掌握向量的数量积运算及其性质，掌握向量的坐

  • 2.2.3向量数乘运算及其几何意义(教案)（合集五篇）

    时间：2019-05-12 20:11:10 作者：会员上传

    高一（1）部数学备课组2013年5月21日 2.2.3向量数乘运算及其几何意义 一、教学目标 1．掌握实数与向量的积的定义以及实数与向量的积的三条运算律，会利用实数与向量的积的运算律进

  • “向量数乘运算及其几何意义”教学反思[5篇材料]

    时间：2019-05-15 08:33:18 作者：会员上传

    《向量数乘运算及其几何意义》的教学反思 作为重点培养学生创新意识、实践能力的一种教学模式——“问题解决”的课堂教学模式越来越受到人们的重视。与此相关，设计出高潮迭

  • 向量代数与空间解析几何（大全）

    时间：2019-05-12 20:34:08 作者：会员上传

    1．向量代数与空间解析几何
    向量代数：向量的线性运算，向量的坐标，向量的数量积，向量积，两向量平行与垂直的条件。平面与直线：会利用已知条件求平面的方程、直线的方程。
    曲面与空间

  • 向量与三角形的重心

    时间：2019-05-13 06:37:32 作者：会员上传

    向量与三角形的重心例1 已知A，B，C是不共线的三点，G是△ABC内一点，若GAGBGC0．求证：G是△ABC的重心．证明：如图1所示，因为GAGBGC0，所以GA(GBGC)．以GB，GC为邻边作平行四边形BGCD，则有GDGBGC，所

  • 必修四向量数乘运算及其几何意义(导学案)

    时间：2019-05-13 06:37:02 作者：会员上传

    §2.2.3向量数乘运算及其几何意义
    自我评价 你完成本节导学案的情况为A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差
    一、学习目标：
    1.理解向量数乘的定义及几何意义;（C级）
    2.运用实数与向量积

  • 正统西餐礼仪：刀与叉如何摆放

    时间：2019-05-12 20:36:46 作者：会员上传

    用餐中为八字形，如果在用餐中途暂时休息片刻，可将刀叉分话盘中，刀头与叉尖相对成”一”字形或”八”字形，刀叉朝向自己，表示还是继续吃。如是是谈话，可以拿着刀叉，无须放下，但若需是

  • 专题4平面向量与不等式结合

    时间：2019-05-13 21:41:58 作者：会员上传

    专题4平面向量与不等式结合考点动向：向量与不等式的交汇是当今高考命题的一个热点.自从新教材实施以来，在高考中，不时考查平面向量与不等式有关知识的结合。这些题实际上是以

  • 向量 不等式(高考题型与方法)

    时间：2019-05-12 17:28:13 作者：会员上传

    向量（高考题型与方法）1.已知向量a=1），b=（0，-1），c=（k。若a-2b与c共线，则k=___________________。2.已知向量a，b满足a1，b2， a与b的夹角为60°，则ab3.已知平面向量,,1,2,(2),则2a的值是4.如图

  • 三角函数与平面向量的地位

    时间：2019-05-12 20:33:51 作者：会员上传

    .三角函数与平面向量的地位
    二.考试内容与要求
    (一)三角函数:三角函数有16个考点
    理解角的概念的推广.弧度制的意义.能正确的进行弧度与角度的计算.
    掌握任意角的正

  • 5.2 向量的加法与减法

    时间：2019-05-13 06:37:04 作者：会员上传

    求合力例1．如图，一物体受到两个大小均为60N的力的作用，两力的夹角为60且有一力方向水平，求合力的大小及方向．C分析：首先应根据题目已知条件作出向量图，从图中观察合力与分力的关系．

  • 三角函数与平面向量综合练习范文

    时间：2019-05-13 06:37:03 作者：会员上传

    三角函数与平面向量综合练习1等边ABC的边长为1,设ABa,BCb,ACC,则abbcca3131B．C．D． 22222. 若是第三象限角，且sincossin，则是 222A．A．第二、四象限角B．第二象限角C．第三象限角D．第四象

  • 地址与面积证明(范本)

    时间：2019-05-13 10:45:16 作者：会员上传

    地址与面积证明（范本）检测鉴定备案证明书地址，面积：㎡，与《建设工程竣工验收消防备案受理凭证》地址不一致的原因是？面积不一致的原因是？（详细写明造成不一致的原因）两地址实为同一地

  • 叉干中学校园安全隐患排查与整改制度

    时间：2019-05-12 05:02:48 作者：会员上传

    叉干中学校园安全隐患排查与整改制度为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校

  • 高中数学 2.2.3 向量的数乘教案 新人教A版必修1

    时间：2019-05-12 16:32:35 作者：会员上传

    江苏省连云港灌云县第一中学高中数学 2.2.3 向量的数乘教案 新人教A版必修1 教学目标： 1．理解向量数乘的含义及向量数乘的运算律； 2．培养学生在学习向量数乘的过程中能够相互合

  • 《用向量讨论垂直与平行》说课稿[大全]

    时间：2020-04-24 14:20:16 作者：会员上传

    作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行说课稿编写工作，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《用向量讨论