专题:学生学习与发展
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儿童学习与发展
儿童学习与发展“教育焦虑”正在成为中国父母的流行病,学龄前幼儿的家长也难以幸免。很多父母担心幼儿园教的东西太少,为了不让孩子输在“起跑线”上,给他们报各种各样的“兴趣
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09《学习习惯与学生发展》课题阶段性小结(定稿)
《学习习惯与学生发展》课题阶段性总结
(2009年1月—2009年12月)良好的学习习惯足以影响学生一生的学习乃至成长,但好的习惯需要一个引导养成的过程。学生的预习习惯的培养也不 -
学生有效学习与教师专业发展研修小结
学生有效学习与教师专业发展研修小结 通过这段时间的专业发展学习,我不仅学到了丰富的理论知识,还进一步提高了业务素质.下面我从以下几个方面谈谈我对本阶段学习的心得.
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2013级学生职业发展与就业指导课学习任务
1. 在工作机会的搜寻阶段,我们最好可以每周花费多长时间来进行此项工作? A. 20小时 B. 25小时 C. 30小时 D. 35小时 正确答案:D √ 2.关于毕业生学校就业市场,以下说法正确的是:
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大学期间的学习与发展
什么样的选择决定什么样的生活,今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的选择也将影响三年后的生活。 但是选择是个很奇妙的东西,每个人都想拥有更美好的愿望和生活
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15种学习与发展工具
学习与发展工具介绍 对于学习方式,以下将列举13种:1.聘请外部讲师做内训;2.内部讲师执行内训;3.外派员工学习;4.内部标杆学习;5.企业学习内刊;6.发起专题自学与创新活动;7.师徒制/导
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发展学生个性培养学习兴趣
发展学生个性培养学习兴趣 个性即一个人的特殊性。它是一个个体区别于其他个体的重要标志。个性有唯一性,但往往又有矛盾性、复杂性,无论是自己还是他人甚至都难以准确概括。
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如何发展学生多样化的学习方式
如何发展学生多样化的学习方式 传统的学习方式把学习建立在人的客观性、受动性和依赖性的基础之上,忽略了人的主动性、能动性和独立性。转变学生的学习方式就是要转变这种单
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学习《学生发展核心素养》心得体会(精选)
学习《学生发展核心素养》心得体会 通过这次网上继续教育的学习,我认为现在的中学生要想具备能够适应终身发展和社会需要的必备品格和关键能力、要想成为一个全面发展的人。
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转变学习方式__促进学生发展
转变学习方式促进学生发展 本次新课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革,学生学习方式的转变迫在眉睫!因为它关系到我们的教育质量,关系到师生的校园生活质量。在传
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《学生有效学习与教师专业发展》理论研修小结
《学生有效学习与教师专业发展》理论研修小结 随着课程改革的不断推进与深入,学生的有效学习成为有效教学研究和实践的一个重要的领域,与教师的专业发展密切相关。 有效教学包
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学生有效学习与教师专业发展学习反思(五篇范例)
学生有效学习与教师专业发展学习反思 教师教育的基石和精髓是终身教育理念,时代对教师的要求越来越高,对教师专业发展的要求也在不断提速,过去,人们常用“给学生一碗水,教师得有
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2013级学生职业发展与就业指导课学习任务5大全
客观题 (共20题,每题2分) 1 目前,我国的大学教育正在从普及性教育向精英教育演变。你认为该说法: A. 正确 B. 错误 正确答案:B √ 2 以下哪位同学的学习、生活习惯是大学
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2013级学生职业发展与就业指导课学习任务4
客观题 (共20题,每题2分) 会地位 获得成功的证据 1 职业的社会意义包括哪些:获得自我肯定 获得购买休闲和自由时间的资产 获得潜在的友谊 获得社A. (
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谈宿舍管理与学生发展
谈宿舍管理与学生发展 四川省邛崃市 余福波 宿舍生活是学生校园生活的一个重要组成部分部分,学生在学校学习,不仅仅要学到知识,而且要学会学习,学会生活,学会做人。因此学校教
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发展学生阅读个性与作文个性
《发展学生阅读个性与作文个性》结题报告
陕西省府谷县第三小学王俊莲
“在语文教学中,落实自主、合作、探究性学习,发展学生阅读个性与作文个性”国家级实验研究的课题是针对 -
浅谈加强学生会与学生干部队伍建设与发展
浅谈加强学生会与学生干部队伍建设与发展学生会建设是学生会工作的本职任务,是学生会工作进一步有效开展的重要保证。也是从学生会继续全面健康发展的角度出发提出的战略性任
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向学生学习学与教
向学生学习学与教 江苏省扬中高级高级中学许建 数学教学的主要目的之一是教学生会学,这就要引导学生掌握科学的学习方法。我的做法是转换角度,反过来向学生学习。我注意观察、