专题：学校精神建设材料
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学校精神建设工作总结
学校精神建设工作总结 XX年是全面推进“十二五”规划的重要一年，在这一年里，电气与电子工程学院在学校党委及行政的正确领导下，在相关部门的大力支持下，紧紧围绕《长春工业大学X
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加强精神文建设材料
加强精神文明建设,推进宁城邮政和谐稳定发展 ---2007年宁城县邮政局精神文建设工作总结 2007年,在县委、政府及上级局的领导下，我局全体班干部职工狠抓两个文建设，深化改革，强
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班级精神建设
班级精神建设 于宗北 班级制度也就是所谓班规和班级干部团队建设在在班级管理中非常重要，它关系到班集体的发展方向，这属于外在的，是物质文化方面的班级建设；与其相对的是班级精
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班组建设精神
班组建设精神(精选多篇) 2014-2014年科室班组开展精神文明建设文明服务承诺 门诊：隔天出报告，字迹清楚，表达正确； 有问必答，细心周到。 心电b超：认真检查不遗漏，礼貌用语，态度和蔼。
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学校精神[大全5篇]
学校精神内涵解读 2 、求真务实的科学精神 2、精诚合作的团队精神 3、开拓进取的创新精神 4、奋发有为的拼搏精神 5、胸怀世界的开放精神 学校精神：自强不息 守正出奇 自强
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学校精神文化
学校精神文化1.校训：华润行远
办学思想：润泽生命，启迪智慧
育人目标：仁爱宽厚，睿智大气
校风：上善若水，海纳百川
教风：进德修业，因材施教
学风：乐学善思，明理笃行
2．学校的办学理念:中西 -
培智学校论文：浅谈培智学校教师创新精神建设
培智学校论文： 浅谈培智学校教师创新精神建设 摘 要: 创新精神是当前教育形势下教师必备的一种能力,在培智教育中也不例外。作为培智学校的教师,应该怎样把握创新精神的内涵
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以大学精神建设国家开放大学学校文化[精选5篇]
以大学精神建设国家开放大学学校文化 字体：大 中 小 图书馆 张瑞麟 国家开放大学的建设和发展是国家中长期发展规划确立的具有战略意义的重大举措，对大面积全方位快速高质高
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2011年精神建设实施方案
精神文明创建部分内容方案
一、思想道德建设：
1、制定出具体的思想建设计划和方案。
2、组织开展活动：
（1） 开展精神教育活动，宣传普及社会荣辱观、“二十字”公民基本道德规范。 -
2010精神建设总结doc(精)
黄龙县中学 2010年精神文明建设工作总结 2010年是黄龙县中学全面实施《学校三年发展规划》的第一年，我校以实践科学发展观为指导，认真贯彻党的教育方针，学习贯彻市县教育工作会
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2014年精神建设总结
2014年xx卫生学校 精神文明工作总结 一年来，在上级主管部门的领导下，我校的精神文明工作坚持以党的“十八大”和新疆座谈会精神重要思想为指导，认真贯彻上级关于加强和改进思想
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“五四”精神和学校管理
“五四”精神和学校管理
今天是"五四"青年节,"五四"精神的重要内涵包括"民主"和"科学"。我认为学校管理追寻的方向就是“民主”和“科学”。
“民主”是一种程序、一个途径 -
学校精神文化解读
学校精神文化解读校训是一个学校的灵魂,体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝炼,是学校历史和文化的积淀.博山区实验小学“博学、诚实、
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学校申报精神文明单位材料
兴华小学申报呼伦贝尔市文明单位标兵材料
一、学校概况
兴华小学座落在风景秀丽的吊桥公园旁，是一所环境幽雅、景色怡人具有现代化教学设备的小学。
学校占地5000多平方米，固 -
小学学校精神之我见
陕小精神之我见——文化立校
学校是培养人才的地方，传承文明的场所，学校文化反映出学校的办学品位，体现出学校的精神内涵，是学校教育的灵魂。在育人的殿堂，不仅要注重物质文化，更 -
学校精神文化解读
王起小学学校理念文化解读 理念文化是一个学校的灵魂,体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝炼,是学校历史和文化的积淀。灯明寺王起小学
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学校教研组建设
新课程背景下的学校教研组建设策略 摘要：教研组是学校学科教学教研教改的重要阵地和有效组织，在新课程背景下教研组建设关系到教育理念的落实、新课程改革的实施、教师队伍的
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加强学校领导班子建设
加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，求真务实的团队，是学校发展的根本目标之一。十七大报告指出，要着力建设高素质领导班子，努力提高学校领导班子质量，注重加强学校
