专题:信息技术与生物整合
-
信息技术与生物论文
浅谈计算机辅助教学软件在生物教学中的应用 三角塘镇渔池学校 黄检桥 摘要 随着计算机的普及,各门学科教学工作者也积极地开展学科教学与计算机信息技术的的结合的探索,由于计
-
生物信息技术与设计生命
生物信息技术与设计生命 BIOMECICAL INFORMATION TECHNOLOGY AND STHYNETIC LIFE 摘 要 本文所讨论的设计生命主要为设计微生物,设计微生物即通过生物技术将多种不同DNA片段
-
生物信息技术专业
生物信息技术专业
专业简介
学科:理学
门类:生物科学类
专业名称:生物信息技术专业
生物信息技术专业是一个新兴的多学科交叉的专业,随着计算机技术和生物技术应用领域的扩展,这 -
信息技术与生物课程的整合(定稿)
浅论信息技术与生物课程的整合 摘 要:随着新课改的的不断深入,信息技术与学科课程的整合是当前基础教育改革的一个新视点。在生物学科的教学中,新教材教学难度增加了,对教师的
-
信息技术与生物教学的融合
信息技术与初中生物教学的融合,使初中生物课堂课堂充满了活力。整合教学时,我们教师遵循生物学习的规律,正确把握初中生物教学的特点,根据教学需要,找准融合的点,选择相应的信息资
-
生物教学与信息技术整合探究[推荐]
生物教学与信息技术整合探究 通化兴华教育中心通钢二中 单东雪 摘要: 当今社会,以多媒体计算机技术和互联网通信技术为代表的信息技术,已经广泛地应用到社会生活的各个领域。生
-
聋生生物教学与信息技术整合初探
更多免费资料请访问:豆丁教育百科 聋生生物教学与信息技术整合初探 邓 润平太原聋人学校山西太原 030012 摘要:信息技术与生物教学的整合是当前生物教育的一个热点,也是实施
-
浅谈信息技术与生物课程的整合(精选五篇)
浅谈信息技术与生物课程的整合 北京市永定路中学徐望儒 随着课改的深入,在生物学科的教学中,我觉得现在的新教材教学难度增加了,对教师的要求也更高了。新教材的特点是不仅内容
-
开题报告(生物与信息技术的整合)
淮安市“十一五”课题《运用信息技术促进生物教学创新的研究》 开 题 报 告 1.课题提出的背景与所要解决的主要问题 (1)课题提出的背景 ①以往人们只把现代教育技术看作是教学
-
信息技术与生物教学的整合的实践初探
信息技术与生物教学的整合的初探 摘 要:信息技术与生物教学的整合是现代生物教育发展的趋势,也是新课程改革的重要内容。现代信息技术运用在生物教学中,能开阔学生视野,激发学习
-
“实用生物信息技术”课程总结
“实用生物信息技术”课程总结 1.收获 1)学会了资源搜索。研究生的一个必备工作是读阅读文献,分析文献,但我在文献搜集方面知识比较欠缺,本科的时候使用比较多的是学校图书馆数
-
生物信息技术第二次作业
实用生物信息技术课程第2次作业 人、小鼠、大鼠血红蛋白及其编码基因序列分析 1. 认真阅读NCBI书架(Bookshelf)、PDB分子月报(Molecule of the Month)、UniProt蛋白质精选(Prote
-
农村中学信息技术与生物教学的整合
农村中学信息技术与生物教学有效整合的研究 实验方案 我校自2010年9月承担了省《农村中学信息技术与生物教学有效整合的研究》实验课题,学校成立了领导小组并制定了如下实验
-
现代信息技术与生物教学的整合研究
现代信息技术与生物教学的整合研究 界水中学 毛桃花 摘要 随着现代信息技术在教育领域中的广泛应用,学科教学的手段和方法发生了深刻的变化,现代信息技术与生物教学整合也越来
-
信息技术与生物教学整合的体会和感受(模版)
信息技术与生物教学整合的体会和感受 信息技术与各学科教学的整合已经成为事实,特别是语文、数学、英语等主科都已经有了较为成熟的经验。生物学科也应紧跟时代的步伐,积极实
-
运用信息技术 整合生物教学
运用信息技术 整合生物教学 刘涛陕西省山阳县色河中学726412 摘要:现代信息技术应用于生物教学,可以超越时空限制。不仅能为教学提供一系列生动、具体与真实、形象的多维化、
-
实用生物信息技术课程期末总结
实用生物信息技术课程期末总结
北京大学生命科学学院 2012年8月1日
姓名_________学号____________电话____________ 座位号_____邮箱___________________ 得分______
(按学 -
信息技术给力生物课堂教学
信息技术给力生物课堂教学 信息技术与学科整合是永不褪色的话题。随着教学改革的不断深入,信息技术为教育教学注入了无限的生机与活力,给课堂教学效果带来了实质性的变化,可以