专题：学校文化特色
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学校文化特色建设方案
学校文化特色建设方案3篇学校文化特色建设方案1校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节，是展现校长教育理念，彰显学校办学特色，提高学校品位的重要平台
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如何深化学校美育特色文化创建
如何深化学校美育特色文化创建新时代，新挑战，新机遇。吴忠市裕民小学把美育特色文化创建作为学校党组织发挥文化引领作用、推动学校教育规范发展、和谐发展、内涵发展的落脚点
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以学校特色文化助推学校发展
以学校特色文化助推学校发展 沈阳市雨田实验中学张楠 [作者]： 张楠，现任沈阳市雨田实验中学校长，1963年生人，毕业于辽宁省省委党校，经济管理专业。中国教育学会管理分会理事会员
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打造特色文化 建设一流学校
打造校园特色文化 建设品质一流学校 钟祥市实验小学 钟祥市实验小学历史源远流长，早在两千多年前的楚国时期，就是闻名于世的文化发祥地，极富历史底蕴的宋玉井如今还保存在学校
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学校特色文化的建设路径
学校特色文化的建设路径 在中小学校的培养规格上，以往的提法是要促进学生德智体美全面发展，随着时代的发展和现代教育理念的确立，现在更多的提法是促进学生有个性的全面发展。
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学校礼仪特色文化汇报5篇
塑魂立德 让礼仪文化浸润学校发展 儒学大师荀子说过：人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。古楚淮阴、礼仪之邦，尊礼守仪，源远流长。杨庄小学地处城郊结合部，经济薄弱、资源匮乏。学
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班级特色文化
创设班级特色文化彰显学生个性潜能
班级生活质量的高低，取决于班级特色文化建设的效果。创设班级特色文化不是简简单单地美化一下环境，张贴几张字画，或者写几句口号。真正的班 -
航天文化特色
航天文化特色：走向自信的飞翔（附照片） 字号 评论 邮件 纠错 2013年10月17日06:45 来源：文汇报 主持人的话 一所普普通通的中学，也能崭露头角，是因为有一种别致的特色。 人们也
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南昌文化特色
南昌文化特色“特”在哪里？ 南昌是一个历史悠久的城市，有几千年历史。首先是一个古字。古色古香。有滕王阁、西山万寿宫，市内许多古建筑为代表，虽历经战火的磨难，但是总是经久不
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临县特色文化
临县特色文化——伞头秧歌 第一部分 临县地方美 临县简介 我的家乡在临县，位于晋西北，西靠黄河,与陕西佳县、吴堡隔河相望;北接兴县；东连方山、离石；南与柳林交界。总面积 2971
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部门特色文化
部门文化建设――求知、笃行企业文化是指企业在实践中，逐步形成的为全体员工所认同并遵守的企业价值观念、经营作风、企业精神、道德规范的总和。从大的方面来说，企业文化实质
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打造学校特色文化,创建和谐校园
打造学校特色文化，创建和谐校园 学校文化是学校的灵魂，是师生在长期教育实践过程中创造的具有自身特色的一种文化氛围，它以潜移默化的方式影响着教师和学生的思维方式、价值观，
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学校心育文化特色创建汇报材料
****学校心育文化特色创建汇报材料求经若渴的****学校，目光焦灼的****学校，合力奋飞的****学校，透视未来的****学校……不甘眼前的寂寞与清贫，满载着社会和家长的期许与鼓励，感受
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构建学校文化特色,推进学校品牌建设
构建学校文化特色 推进学校品牌建设学校品牌是一所学校在长期教育实践过程中逐步形成并为公众认可、具有特定文化底蕴和识别符号的一种无形资产。是学校的声誉、历史及社会
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学校特色
2010--2011打造具有浓郁文化氛围的特色学校 罗屯镇中 多年来，我校在“让书香溢满校园，打造具有浓郁文化氛围的特色学校”的办学方向引领下，以培养学生良好身心素质和健全的人
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学校特色材料
百年名校，时代先锋 相国庙街小学始建于1904年，是一所历史悠久的区域名校。学校占地面积20529平方米，建筑面积6327.6平方米。现有教学班19个，学生868人，幼儿班2个，在校生总数970人
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围绕生活教育文化打造学校特色15篇范文
围绕生活教育文化打造特色学校的实践研究 承德县实验小学 邮编 067400 摘要：承德县实验小学2004年确立生活教育文化主题，经过不断探索，以“体验、创造、分享”诠释生活教育文
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实施六大品牌课程彰显学校文化特色
小学 综合 实施六大品牌课程 彰显小学文化特色 —— 株洲外国语一小六大品牌课程的建设及实施 【摘要】学校课程文化建设是学校发展的关键与重心，因此学校品牌课程文化在一
