专题：用爱感动孩子
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用爱感动学生★
用爱感动学生 教师是传道、授业、解惑的人，是把祖国的花朵捧在手心的人，是塑造祖国栋梁之材的人。作为教师，高深的文化积淀不可少，但爱生的红心更可贵。静心教书、潜心育人、真
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用爱去感动学生
用爱去感动学生
陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育”，教育的最有效的手段就是“爱的教育” 。爱的力量是伟大的，因此，我们在进行教育的过程中就要注意讲究爱 -
感动于孩子的爱
今天中午，有老师见我带成人高考的复习资料进教室，觉得很惊讶，甚至觉得荒谬。有人说：“你带这么高深的讲义去一年级讲学，不是大材小用吗？难道你还嫌喊得不够累？”我知道，在他们眼中，一
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用爱去感动演讲（5篇可选）
用爱去感动，用心去传承 老师们，同学们： 你们好！ 今天 ，我演讲的题目是，《用爱去感动，用心去传承》。 作为一名人民教师，我不想体会那一种“蜡炬成灰泪始干”人凄凉，只想追求成功的那
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用爱开启孩子的心灵
用爱开启孩子的心灵 鲁迅曾说过这样一句话：浪费别人的时间就是谋杀。而我想到的是作为一名教师如果没有爱心就等于扼杀学生的灵魂。我明白教师的职责是要塑造学生的灵魂——
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悦纳孩子,用爱育人
悦纳孩子，走进学生心灵 甘肃省临泽县城关小学 徐静 教育的对象是学生，每一个学生都具有独特的心理世界，作为教师，如果树立了正确的学生观，放下师道威严，善于转换角色，调整心态，悦纳
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用爱，重塑孩子的未来
用爱，重塑孩子的未来生活中处处需要爱，爱,无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉;是枯树的一片新绿;是生病时的一声问候;是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星……当然,爱心需要传递,但
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用赞赏爱孩子（共5则）
用赞赏爱孩子
詹姆士说：“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定”。所以在教学中，我更深刻地认识赞赏对孩子的重要性。一句赞赏，能够改变孩子的一生。
性格活泼，但学习吃力、作业 -
用爱的心情倾听孩子
爱的方法之一：用爱的心情倾听孩子
一位著名的心理学家认为，父母让孩子通过语言把所有的感情——积极的和消极的——都表达出来，是送给孩子最好的礼物。
孩子常常希望父母能分享 -
用爱,浇灌孩子的心灵
用爱，浇灌孩子的心灵 ——读《爱心与教育》后感 一个好教师意味着什么？首先意味着他是个热爱孩子的人，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友
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文章-用爱陪伴孩子成长222（精选5篇）
用爱陪伴孩子成长 无论我与任何人谈论起教师这个职业，都会用最简单的一句话：“当老师是一个良心活”来概括这一职业。我是一个教育的受益者，因此我想让更多的人受益！ 人之初，性本
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用爱给孩子的生命着色
【横 批】：《人在天涯》 【应征联】：《游子吟》《乡愁》，《静夜思》《荷塘月色》 【获奖联】：《江南忆》《背影》，《红楼梦》《慈母情深》 用爱给孩子的生命着色 ——班主任工作
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用爱为孩子的成长保驾护航
用爱为孩子的成长保驾护航 我们常说：“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育，家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富
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教育笔记：用爱对待每一位孩子范文
教育笔记：用爱对待每一位孩子 教育笔记：用爱对待每一位孩子 时间过的真快进幼儿园工作马上到两年了，记得刚参加工作走上三尺讲台的时候很犹豫我不知道我该怎么教育站在我面前
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用师爱 成就孩子的美好未来
用师爱 成就孩子的美好未来
听江苏十佳师德模范李凤霞老师报告有感
5月14日，我有幸到美丽的衡水参加了“提高中小学班主任专业素质研修班”的学习。在15日下午，由江苏十佳师德 -
孩子的感动
孩子的感动，究竟为谁而来？
——“伪感动”与“真感动”案例反思
“语文”一个让民族展现其魅力的两个字，一种能让人与人之间传输情感、进行交际的工具，一种能让心灵真正净化、升 -
师德标兵发言稿：用爱感动每个学生
师德标兵发言稿：用爱感动每个学生各位领导，各位同行： 大家好！首先，我感谢领导对我的厚爱，让我有机会走到台上表达我的思索与感动。从xx年参加工作至今，我的成绩不够辉煌，所以无法慷
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用爱给孩子的生命着色（5篇可选）
用爱给孩子的生命着色 ——班级管理中“问题学生”的成功转化 山东省高密市井沟镇呼家庄小学 王文娇 管理班级，是一项细致而艰巨的工作，它不仅需要耐心与细心，也需要创造性和艺
