专题：语文对话教学理论
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对话教学的理论与实践探讨
对话教学的理论与实践探讨 ——“优化教学过程，培养创新人才”研究结题报告 课题的提出 一、课题提出的实践背景 我校从1988年开始涉足整体改革研究以来，到上世纪末，已经过了
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语文教学理论
语文教学理论
“小语‘四、四式’阅读电化教学模式”，该模式可以理解为开展阅读教学活动的一整套方法论体系。
一、理论依据
“思维是能力的核心”。小学生在语文阅读活动中 -
语文教学中的对话（精选）
语文教学中的师生对话 《语文课程标准》对阅读教学的阐释是：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这一阅读理念是以现代对话理论为基础的。对话理论认为，作者与读
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小学语文对话教学体会
小学语文对话教学体会 马敏毅 课程改革的春风吹遍大江南北，全国上下为推动新课程的改革进行得轰轰烈烈，纷纷加强研究、实践、总结、提高，已出现了瓜果遍地香的可喜局面。然而，在
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小学语文教学如何进行对话教学
小学语文教学如何进行对话教学 小学语文教学如何进行对话教学 所谓的对话教学，就是以对话为原则的教学方式。《语文课程标准》对阅读教学作了如下的表述：阅读教学是学生、教师
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语文教学：多重对话不可或缺
小学语文理论研究 语文教学：多重对话不可或缺 【中文摘要】：理想课堂不能仅仅停留于人与知识的对话这一维度，而要展开三重对话：人与知识、人与他者、人与自己的对话。师生应该净
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理论对话.学术贡献.学术规范
理论对话.学术贡献.学术规范 由中国地理学会旅游地理专业委员会、国际地理联合会旅游与休闲及全球变化专业委员会联合组织，中山大学、美国北亚利桑那大学和张家界市人民政府
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浅谈阅读教学中的对话理论
浅谈阅读教学中的对话理论 【摘要】：克林伯格指出：“在所有的教学中，进行着最广义的‘对话’。„„不管哪一种教学方式占支配地位，这种相互作用的对话是优秀教师的一种本质性的
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对话教学
“对话教学，灵动未央”课题研究阶段性总结 渔峡口中心学校 历史研修组 一、明确课题的由来： 积极推进素质教育，全面实施素质教育是实现科教兴国，培养现代化建设人才的战略举措。
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《语文教学对话论》读后感（大全5篇）
《语文教学对话论》读后感看完一本名著后，大家一定都收获不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的《语文教学对话论》读后感，供大家参考
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语文教学中的情景对话
语文教学中的情景对话 【摘要】 语文的课堂教学过程实质就是一个师生对话的过程。在新课程改革教学实践过程中，“对话”这一教学模式越来越得到重视。于是“对话”走进了课堂
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语文教学对话的创新策略
语文教学对话的创新策略 余国良 （汕头职业技术学院中文系 广东 汕头 515041） 摘 要：教师只有科学而艺术地运用语文教学对话的创新策略，在课堂提问对话中增加等待时间，在合作探究
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多元智能理论与语文教学
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多元智能理论与语文教学 作者：王荣林
来源：《语文教学与研究(教研天地)》2005年第01期 -
对话理论下高职数学教学创新探究论文
一、当下高职数学教学现状（一）教学内容缺乏目的性和针对性仔细研究就会发现，这些年出版的高数教材是有规律可循的，大体可分为经济类、理工类等。任何一本教材包含的内容都很多，很
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支架理论在英语对话教学中的运用（范文大全）
支架理论在英语对话教学中的运用 [摘 要] 英语教学的终极目标是培养学生的语言交际能力，对话教学正是培养学生语言交际能力的主要体现。在中小学阶段，对话教学主要侧重于培养
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认识挖掘语文教学中的对话教学
认识挖掘语文教学中的对话教学 【摘要】 语文教学中的对话，是师生双方的互动交流。对话教学包括四个方面：创设情境，营造氛围；创设情境，激发对话欲望；提高对话能力；鼓励创新，提升对话
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小学语文对话教学现状与对策
小学语文对话教学现状与对策 【摘要】在我国大环境教学指导下，新课改成为现在学校改革的潮流，小学语文教学的改革成为一种必然的趋势，对话教学体现了一种民主，平等自由的教学观
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小学语文对话教学现状与发展
小学语文对话教学现状与发展 摘 要：新课改中提出将“对话”应用于教学中，这一新型教学方式不仅带动学生主动参与，同时还可以培养学生一定的语感。讲述了小学对话教学的发展现状
