专题：语文教学与阅读训练
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教学心得体会：语文教学与记忆训练
教学心得体会：语文教学与记忆训练江西省南丰县太源乡中学 谭俊彦语文学习需要记忆的东西很多。如：人教版《语文》八年级下册，需要记住的词汇一千个左右，需要背诵的文言文七篇，
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语文教学创新思维训练与培养浅议
语文教学创新思维训练与培养浅议 爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着社会进步，并且是知识进化的源泉。”创造离不开丰富的想
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再谈语文教学与思维训练论文
教学过程应该是师生共同参加的一个统一的脑力劳动过程。教师的脑力劳动应当跟学生的脑力劳动相结合,而最终目的还是学生开展积极的脑力劳动。从这个意义上说,教师应该是学生
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语文综合训练与阅读
语文综合训练与阅读（四）1.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）D A.他为人民立下了不可磨灭．．．．的丰功伟绩。 B.春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡．．．．的感觉。 C.城
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体育教学与训练
体育教学与训练
花口初中杨占快
体育教学与训练是统一和有机联系着的，但也有区别。教学、训练的区别在于两者的具体任务和方法不同。教学的主要任务是使青少年掌握必要的知识 -
中长跑训练与教学
中长跑训练与教学 2005-01-06 13:31:00 体育新课程 出处： 中长跑是中距离跑和长距离跑的合称。它是发展耐久力的一个田径项目。长时间从事长跑的锻炼，可以增强人体内脏器官和
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小学低段语文朗读教学训练与指导
小学低段语文朗读教学训练与指导 河曲县实验小学 教师:赵学娟 古人云：“读书百遍，其义自见。”意思是说：书读得熟了，不用解说，自然就明白了其中的意思。可见，古人早把：“读书”放在
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小学语文教学如何加强语言文字训练
小学语文教学如何加强语言文字训练 语文课堂教学中，应该着重引导学生领悟语言、鉴赏语言、感受语言美。教学的重点应该放在如何对学生进行扎实有效的语言文字训练上。加强语
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小学语文教学技能训练
小学语文教学技能训练 鲁东大学教师教育学院 孙厚才 绪论 小学语文教学技能 一、意涵 1、自动化 2、学生学习特点、学科特点 3、长期反复，转化形成 二、构成 1、动作与心智 2
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语文教学中如何加强朗读训练[最终定稿]
让朗读为课堂增添色彩 作者单位：南乐县元村镇百尺小学姓名：贾利敏电话：*** 科目：小学语文 内容摘要：朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高，对课文内
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语文教学要加强朗读训练
语文教学要加强朗读训练 获嘉县亢村中心校丰乐屯小学语文崔彩丽 内容摘要：在小学语文教学中，朗读是一种最经常最重要的训练。通过朗读才能有效提高学生理解和运用语言的能力
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专题训练 语文
专题训练1 1．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A.詈骂修葺 更叠美仑美奂 B.鞠躬家俱 坐落纡尊降贵 C.贸然蹩脚 歉收流言飞语 D.斑斓陷井 蜷缩比比皆是 2．下列词语中没有
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浅谈语文教学中语言与思维的训练论文
语文教学的主要任务之一是指导学生学习语言。“语言是思维的直接体现”语言离不开思维，思维也离不开语言。语言学习中的种种问题往往与思维活动分不开。“词不达意”在很多情
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《语文教学法与技能训练》讲义
绪论 一、我国语文教学的历史发展 （一）古代语文教学 1.中国古代语文教学的特点 （1）语文教学与文史哲等方面的教育综合在一起 （2）发蒙先识字，后读经书 （3）读经为主，文选为辅 文选读本是
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语文综合训练与阅读1
6．四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗，你和小丽打算前去探望。小丽准备送他 一本《繁星·春水》，并在书的扉言写下了一段赠言：
这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的 -
小学珠心算教学与训练
小学珠心算教学与训练
关键词珠心算；教学；训练
教育改革在不断的发展，科学技术也日新月异，数学科教学方法也在不断更新，但“传统的”珠心算教学依然是一种重要的教学手段，它不仅能 -
浅谈小学生足球训练与教学
浅谈小学生足球训练与教学
江油市世纪奥桥小学杨 江
足球运动是一项拼抢激烈.对抗性强的有趣的运动项目。作为世界第一运动，越来越受到人们的喜爱与重视，小学生也不例外。小学 -
思维训练与作文教学
思维训练与作文教学 湖南省娄底市娄星区教育局办公室 刘德斌 作者曾经指出，语言、语感和思维是语文和作文教学的三个支点，这三个支点缺失一个，语文和作文教学都只能走进僵死的
