专题：优秀课堂实录
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背影优秀课堂实录
《背影》课堂实录教师放《二泉映月》的背景音乐） 一、导入新课 出示课件：孟郊的《游子吟》 师：画面上是唐代诗人孟郊的一首《游子吟》，这首诗千百年来拨动着无数读者的心弦，为
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春酒课堂实录（优秀范文5篇）
《春酒》课堂实录 抚顺市教师进修学院附属中学 费兰华 师： 上课！ 同学们好！ 生： 老师好！ 师： 同学们，你们最喜欢什么节日？ 生1：我喜欢‚六一儿童节‛。 生2：我喜欢元宵节。 生3：我喜欢
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长恨歌优秀教案-课堂实录
晴晴 《長恨歌》教學設計 一、 導課： 曆史上傾國傾城の美女不計其數，但最著名の卻只有四位，這四位是（西施、貂蟬、王昭君、楊玉環。）為什麼只有這四位美得這樣深入人心而名垂青史
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《台阶》课堂实录（优秀范文5篇）
《台阶》课堂教学实录 师：同学们，我们开始上课。今天我们一起学习李森祥的小说《台阶》。我们先来了解一下作者。齐读。 媒体展示 助读材料一： 李森祥: (1956一 )：衢州人。作家
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《生命生命》课堂实录（优秀范文五篇）
《生命 生命》教学设计 一、解题: 1.除了爱我们一无所有!_________杏林子 2.简介杏林子的生平: 杏林子，12岁就患上了一种非常严重的病，叫类风湿性关节炎，全身百分之九十以上的
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《迟到》课堂实录（优秀范文5篇）
《迟到》课堂实录 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解父亲，懂得要正确对待错误，改正错误。学习小“金钥匙”。 2、体会作者如何通过“我”的心理变化写出我改正错
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课堂实录
《郑和下西洋与哥伦布航海谁更伟大？》课堂实录 一、教学设计思想 教材分析 本课围绕郑和下西洋与哥伦布航海的比较而展开，由“历史学家的讨论”“动手做一做”“动脑想一想”
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课堂实录
《少年中国说》课堂实录原创参赛】“采用批注式阅读方法，打造高效阅读课堂”主题 研究课《少年中国说（节选）》课堂实录 授课教师：通榆县第二小学徐春颖 师：（指板书）请同学们齐读
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课堂实录
师：说得很好！对于作者想到的补救的办法，可行吗？为什么？ 生：第一个办法不可行。因为当“我”明白过来的时候，已经是二十年以后的事了。弟弟已和“我”一样，早已有了胡子了。年龄这么
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《惊弓之鸟》优秀课堂实录范例-文档资料
《惊弓之鸟》优秀课堂实录范例 《惊弓之鸟》课堂实录 师:小朋友,在黑板上画一样东西,你们看画的是什么.(老师用彩色粉笔在黑板上画了一张弓。) 生：于老师画的是一张弓。 师：这
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长恨歌优秀教案 课堂实录[推荐阅读]
《长恨歌》教学设计 一、 导课： 历史上倾国倾城的美女不计其数，但最著名的却只有四位，这四位是（西施、貂蝉、王昭君、杨玉环。）为什么只有这四位美得这样深入人心而名垂青史呢？大
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18生命生命(课堂实录)[优秀范文五篇]
18生命 生命 义务教育课程标准实验教科书四年级下册 课堂实录 益智乡中心学校授课教师 刘预知 一、情景导入，直奔重点 师：上课！ 生：起立！敬礼！老师好！ 师：同学们好！请坐。 师：（课件出示
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《夜莺的歌声》优秀课堂实录
《夜莺的歌声》课堂实录2、通过联系上下文，借助工具书，我理解了课文中的生字词，它们是： 生1，讲解呻吟 生2，讲解婉转 3、我要把课文多读几遍，把课文读通顺、读流利。 4、课文中真的
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《可贵的沉默》课堂实录（优秀范文五篇）
《可贵的沉默》课堂实录一、创设情景，导入课题：
师：同学们，老师来问你们几个问题好吗？
爸爸妈妈知道你们的生日是哪一天吗？生日那天爸爸妈妈给你们祝贺吗？知道、祝贺的请举手。（全班 -
《二泉映月》的诞生的课堂实录（优秀范文5篇）
《二泉映月》的诞生课堂实录 教材分析 《的诞生》是教科版小学语文六年级上册第八单元的一篇主体课文，课文通过描写瞎子阿炳悲惨的命运和创作不朽名曲《二泉映月》的艰辛
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《红领巾真好》课堂实录体会[优秀范文五篇]
《红领巾真好》课堂实录心得体会 梅河口市湾龙学校 徐婷婷 《“红领巾”真好》是一首清新优美的儿童诗，内容贴近儿童生活实际，语言生动活泼。整篇课文采用了拟人的手法，为人们
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酸的和甜的课堂实录（优秀范文五篇）
《酸的和甜的》课堂实录 一． 导入 同学们，你们喜欢做游戏吗？好，听清楚了。秋天到了，葡萄熟了，我拿了一颗酸葡萄给你们吃，你们吃了以后会是什么表情呢？哦。很像被酸倒的样子。我赶紧
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《龟虽寿》课堂实录（优秀范文五篇）
《龟虽寿》课堂实录 韩晓旭 教材分析： 本诗是一首富于哲理的诗，阐发了诗人的人生态度。诗中的哲理来自诗人对生活的真切体验，因而写得酣畅淋漓，有着一种真挚而浓烈的感情力量；哲
