专题：诊断问诊总结
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问诊“读后感”
[问诊“读后感”] 问诊“读后感” ——对解决“读后感”常见问题的行动研究 摘要：跳不出思想的闸门，感受之路就会越走越窄，问诊“读后感”。对中心的挖掘越深，对原作的感受
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问诊课堂读后感
读《问诊课堂：教学望问切》有感
有人说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星 -
问诊个人小结
1，咳嗽，咳痰 2,呕吐，腹泻 腹泻 同食者群集发病史 伴随症状： 1）发热1）腹痛2）呕吐3）里急后重 4）皮疹或皮下出血5）关节肿痛3，水肿，血尿 水肿 水肿的部位?是否对称?发病后部位有何改变吗？ 3.
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妇产科问诊思路方法
妇产科问诊模拟思路
一、采集现病史获得整体病情 包括：主诉和现病史
主干：
医：您怎么不舒服的，请把整个过程详细地跟我讲一下。
患：……。分支（补充主干中的症状和体征及鉴别意义）： -
诊断学绪论和问诊讲稿
诊断学讲稿 （面向临床医学各方向）诊断学绪论 一、 结合例子讲述诊断学的概念： （引导学生看病的体会，理解诊断的过程） 诊断学是研究诊断疾病的基本理论、基本知识、基本技能和诊断
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问诊“义务教育均衡发展”
“没有一张像样的学生床” ---问诊‚义务教育均衡发展‛之一 编者按 这些年，我省大力推进义务教育均衡发展，有了不少起色，也出现了一些问题。诸如，农村寄宿制学校条件太差、城
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病史采集----问诊（推荐五篇）
病史采集----问诊 2011-09-06 10:51 | (分类:默认分类) 第一节 医患沟通的基本原则与技巧 医患沟通是为了满足医患关系、医疗目的以及医疗服务情景的需要所进行的特定的人际
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中医诊断教学总结
中医诊断教学总结 2017年第一学期转眼间过去了,在学校的正确领导下,我认真学习新的教材教育教学理念，从各方面严格要求自己，积极参加校内的教研科组活动, 勤勤恳恳，兢兢业业，使
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故障电弧诊断总结
研究意义： 电弧故障（Arc Fault）有并联电弧故障和串联电弧故障之分。并联电弧故障表现为电路短路，故障电流大，现有电气保护体系能对其保护；而串联电弧故障因受线路负载限制，其故障电
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超声诊断重点总结
超声诊断学重点 第一章~第四章总论 1、超声诊断学的临床应用：形态学检测、功能性检测、介入性超声。 2、超声诊断的优势：对软组织分辨良好，特别是含液器官（血管、胆道等）。 3、超
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中医诊断总结（合集5篇）
中医诊断 ★多食易饥 胃强脾弱。 ★善饥多食 胃火盛。 ★饥不欲食 胃阴虚。 ★中医诊断学的三大原则是：整体审察、诸诊合参、病证结合。 ★阳明潮热（日晡潮热）：在日晡（下午3-5点）
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语文教学诊断总结
初中部教学诊断月语文组总结 卢红英 经历了半个月的忙碌，9月份语文组的“教学诊断月”听、评课活动告一小结，我们每天忙着调课、听课、上课、评课，应该说每个人的公开课尽管
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问诊村镇银行（精选多篇）
问诊村镇银行 吸储艰辛被误认是私人老板的银行 “你们不要问我这么多嘛，我房子修好马上要出去(打工)，反正过年前还你们钱就行了。”四川农民刘文春觉得没必要太多询问，他正在建
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精神病问诊过程示例（大全五篇）
病例简介 患者40岁，男，科长，因少语，失眠，胸闷而不能坚持工作，休病假一年余，父母带来心理门诊就医，母亲诉主要原因是夫妻感情不和。 检查者任务 1. 从病人处获得你所需要的病史材料并
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内科实习问诊及体查要点
呼吸内科病历1．现病史
（1）起病的时间及缓急。
（2）咳嗽：性质，发生与加剧的时间，气候变化对症状的影响，体位改变与咳嗽、咳痰的关系，持续的时间。（3）咳痰：性质、24小时数量、粘稠度、颜色及 -
胸部CT诊断总结03
胸部检查包括肺窗及纵隔窗(又称为软组织窗），这两种观察方法对肺部病变的观察尤为重要。对肺弥漫性病变用单纯肺窗即可，而对孤立结节，肺窗和纵隔窗均需要，前者有利于观察病灶—肺
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诊断示范阶段培训总结
诊断示范阶段培训总结 ——《安塞腰鼓》已敲响《驿路梨花》处处开 绥滨县进修学校 邢玉琴 “国培计划（2017）”第二阶段诊断示范工作用了近一个月的时间基本告一段落，我将从以
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中医考研 中医诊断总结笔记
中医诊断 一.绪论 作者 察病指南——施发 四诊决微——林之翰 三指禅——周学庭 诊家枢要——滑寿 望诊遵经——汪宏 重订通俗伤寒论——俞根扬 三因极一病证方论——陈无
