专题：质量管理学教案
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质量管理学授课教案
《质量管理》教案 第一章质量管理总论 一、教学目的和要求 [教学目的] 通过本章的学习，使学生对质量管理学有一个概括的了解，明确质量及质量管理在当今的地位，学习该课程的意
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质量管理学
1、符合性质量：质量只是符合标准的要求，
2、质量的定义：iso9000定义为“一组固有特性满足要求的程度”“要求”指：明示的、通常隐含的或者必须履行的要求或者期望。
3、质量的特 -
质量管理学复习资料
一、提高产品质量的意义及质量在现代社会和经济发展中的地位。答：意义：①质量是消费者权益的保障；②质量是企业生存和发展的基础产品，质量决定企业效益、社会效益③质量是社会经
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质量管理学复习资料
质量管理学复习资料
1、质量的定义？典型质量大师对质量的定义？质量概念的四个特征？
质量：一组固有特性满足要求的程度产品“好”的程度——休哈特产品适用性——朱兰“社会损失 -
质量管理学报告
东莞理工学院
质量管理学年论文题目：企业该如何加强自身的质量管理系别：管理系专业班级：
学号：
学生姓名：
指导老师：
起止时间：2011年05月30日－2011年06月05日
目录
1、企业进行质量 -
质量管理学心得体会大全
质量管理学心得体会（精选4篇）我们从一些事情上得到感悟后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编整理的质
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质量管理学论文
质量管理学论文 什么是全面质量管理 全面质量管理(Total Quality Management,TQM) 就是一个组织以质量为中心，以全员参与为基础，目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社
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质量管理学大作业
如何做好全面质量管理中的质量情报工作
全面质量管理的三大核心：基本逻辑是全过程正确才会导致结果正确；核心方法是各个环节上全面的预防错误发生，而不是依靠事后补救错误； -
《质量管理学》题库 (第八章)
《质量管理学》题库 （第八章） 第八章 质量机能展开 一、单项选择题 1. 质量机能展开对当前我国企业的现实意义表现在。 A 解决了固有技术与管理方法的接口问题 B 提高了企业
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质量管理学作业3
一、判断题（共4道小题，共100.0分）某市局邮件处理时长服从正态分布，平均值为40分钟，标准偏差为12分钟，上级规定的赶发时限为60分钟。其工序能力指数是0.56。经过优化作业组织管理，平
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质量管理学复习题纲
质量管理学复习提纲1． 提高产品质量的意义及质量在现代社会和经济发展中的地位。
2． 简述质量管理的发展历史及各发展阶段的特点。
3． 分析质量检验的利弊并说明现代社会质量管 -
质量管理学选择题（五篇范文）
单项选择题（每小题2分，共20分）
质量管理学的研究对象是__ C___。
A．管理B.控制C.质量D.评审
2.“在质量大提的保护下生活”是著名质量管理学家朱兰博士提出的。朱兰是_B__。
A. -
现代质量管理学读后感
我读《现代质量管理学》随笔
李怡文
商学院工商管理专业学号：101522046指导教师：熊豪讲师 摘要：质量是人类社会一个永恒的话题，由质量引发而来的质量管理、全面质量管理、ISO900 -
《质量管理学》题库 (第一章)
《质量管理学》题库（第一章） 第一章质量管理概述 一、单项选择题 1. ISO 9000 族标准关于质量的定义是指一组固有特性（ ）。 A 满足技术标准的程度 B 达到的可靠性 C 满足要
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质量管理学(第二版)
质量管理学2012年07月考前练习题 一、单项选择练习题 1．1903年，英国创立的世界上第一个认证标志是。 A．风筝标志 B．3C标志 C．PRC标志 D．方圆标志 2．把一个过程的步骤用图的形式表
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质量管理学考试复习资料
1． 各质量管理的阶段和特点：
答：质量检验阶段（特点：产品质量主要依赖于有实际操作经验的工人感官估计和简单的度量衡。工人是操作者，又是质量检查者，管理者，没有专制质量检查员。没 -
自考本科_质量管理学
1、“3C”是指变化、顾客和竞争。 2、质量：一组固有特征满足要求的程度。
3、质量特性可以区分为以下几类：①技术或理化方面的特性。这些特性可以用理化检测仪器精确测定。例 -
读《质量管理学》心得
读《质量管理学》心得
------六西格玛
《质量管理学》中实现六西格玛目标的“六步法”。
实现六西格玛质量目标便是要对过程避行持续不断的改进。持续改进是通过六个步骤的
