专题：质量管理学课程建设
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质量管理学
1、符合性质量：质量只是符合标准的要求，
2、质量的定义：iso9000定义为“一组固有特性满足要求的程度”“要求”指：明示的、通常隐含的或者必须履行的要求或者期望。
3、质量的特 -
管理学课程
2006/08 -- 2008/02：时代光华
培训课程：名家讲座
培训描述：汪中求《细节决定成败》 余世维《职业经理人常犯的11种错误》余世维《赢在执行》 余世维《管理者的有效沟通技巧》尤 -
质量管理学复习资料
一、提高产品质量的意义及质量在现代社会和经济发展中的地位。答：意义：①质量是消费者权益的保障；②质量是企业生存和发展的基础产品，质量决定企业效益、社会效益③质量是社会经
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质量管理学复习资料
质量管理学复习资料
1、质量的定义？典型质量大师对质量的定义？质量概念的四个特征？
质量：一组固有特性满足要求的程度产品“好”的程度——休哈特产品适用性——朱兰“社会损失 -
质量管理学报告
东莞理工学院
质量管理学年论文题目：企业该如何加强自身的质量管理系别：管理系专业班级：
学号：
学生姓名：
指导老师：
起止时间：2011年05月30日－2011年06月05日
目录
1、企业进行质量 -
质量管理学心得体会大全
质量管理学心得体会（精选4篇）我们从一些事情上得到感悟后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编整理的质
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质量管理学论文
质量管理学论文 什么是全面质量管理 全面质量管理(Total Quality Management,TQM) 就是一个组织以质量为中心，以全员参与为基础，目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社
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质量管理学大作业
如何做好全面质量管理中的质量情报工作
全面质量管理的三大核心：基本逻辑是全过程正确才会导致结果正确；核心方法是各个环节上全面的预防错误发生，而不是依靠事后补救错误； -
管理学课程报告
管理学课程报告---金融201201 王雨溪20125817这一学期，通过学习管理学之后让我懂了很多以前不了解的东西。比如马斯洛的需要层次理论。以前一直不懂，一个管理者如何管理自己的
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管理学课程报告格式
中国地质大学江城学院
《管理学概论（24学时）》课程报告格式说明为了保证课程报告的完成质量，现将有关课程报告的要求规范如下：
一、课程报告的基本结构
1、 前置部份：封面。
具体 -
《管理学》课程总结
第一章管理与管理者一．管理的定义：在特定的环境下，对组织搜拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达成既定的组织目标的过程。四层含义：1.管理是为实现组织目标服务的
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《管理学》课程教学大纲.
《管理学》课程教学大纲 课程名称：管理学/ Management 课程代码：030101 学时/学分：32/2 先修课程：《大学语文》 适用专业：工商管理、市场营销专业本科 开课院系：管理学院 教材： 《
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管理学课程心得体会
管理学课程心得体会 自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来，管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、
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南开大学《管理学》课程.
南开大学《管理学》课程 申报2004年度“天津市普通高等学校精品课程” 自 评 报 告 南开大学《管理学》课程组 二零零四年六月十八日 南开大学《管理学》课程申报2004年度“
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管理学课程心得体会集锦
管理学课程心得体会集锦 心得一：管理学课程心得体会 《管理学》这门课是我在本期修的。我学习，是因为，我认为我将来就是一个企业家或是一个公司老板，首先面临的问题就是“人才
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《质量管理学》题库 (第八章)
《质量管理学》题库 （第八章） 第八章 质量机能展开 一、单项选择题 1. 质量机能展开对当前我国企业的现实意义表现在。 A 解决了固有技术与管理方法的接口问题 B 提高了企业
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质量管理学作业3
一、判断题（共4道小题，共100.0分）某市局邮件处理时长服从正态分布，平均值为40分钟，标准偏差为12分钟，上级规定的赶发时限为60分钟。其工序能力指数是0.56。经过优化作业组织管理，平
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质量管理学复习题纲
质量管理学复习提纲1． 提高产品质量的意义及质量在现代社会和经济发展中的地位。
2． 简述质量管理的发展历史及各发展阶段的特点。
3． 分析质量检验的利弊并说明现代社会质量管
