专题：知识中心课程理论
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课程理论大全
《课程理论》 一、基本知识题（选择最合适的答案，每题2分，共15题，总计30分） 1．一般认为，现代课程研究兴起的标志是：博比特的《课程》 2．在泰勒提出的目标模式中，“暂定的教育目标”要经
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课程理论读后感
《课程理论——课程的基础、原理与问题》读后感 任何教育过程都涉及知识、技能、能力、态度或情感等方面的因素，即都涉及“教什么”的问题。从这个意义上说，课程的问题是教育
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党的基本理论和知识
党的基本理论知识
1、中国共产党性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代 -
理论中心学习制度2
市纪委常委中心组理论学习制度 按照十七届四中全会提出的打造“学习型机关”的要求，为更好地推进学习型班子建设，努力提高领导干部的领导水平和执政能力，切实搞好中心组的理论
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中心理论组学习制度
中心理论组学习制度中心组学习是领导班子革命化的重要途径，为了提高领导干部的马列主义理论水平和自身素质，特别是要掌握邓小平理论指导实际工作。为此，建立党支部中心组学习制
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庙滩镇中心学校高效课堂知识理论测评试卷
庙滩镇中心学校高效课堂知识理论测评试卷
姓名得分
一、单项选择题。（每题4分，共20分）
1、下面对“高效课堂”解读正确的一项是： A教师要深入挖掘教材，把教材教好。
B教师要针对 -
足球理论课程教案
《足球》理论课程教案人数__年月日教学内容：一、足球运动发展史简介二、足球比赛的基本要素三、越位教学目标：一、认知通过学习，使学生了解足球运动的发展史。二、技能学生能熟
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人力资本理论课程复习
A卷 1、经济学家库兹涅茨在对美国的资本形成的研究中发现，在美国经济增长的同时，其资本形成的速度却下降了。则意味（A ）。 A.资本产出比下降 B.资本产出比不变C.资本产出比上升
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理论力学课程总结
理论力学课程总结 一·用一条你认为的主线来贯穿总结本课程的学习内容 理论力学是一门研究物体机械运动的一般规律的科学。经过一学期的学习，对理论力学有了初步大体的认识，笔
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艺术理论课程学习心得
艺术理论课程学习心得 ------------苏艳玲 艺术理论是以人类社会的一切艺术现象为研究对象，阐明其性质、特征及基本规律的一门社会科学。具体地讲，它涉及艺术的发生发展、艺
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建构主义课程理论[五篇]
建构主义的课程与教学论是从认知主义发展而来的，皮亚杰、维果茨基、布鲁纳等人的思想对建构主义的形成具有重要的推动作用。建构主义有多种流派，对教育产生重要影响的是认知
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课程理论期末复习
课程理论期末复习1、孔子六艺
六艺：礼、乐、射、御、书、数
2、古希腊七艺
文法、修辞、逻辑、算数、几何、天文、音乐
3、蒙学课程教材
蒙学：中国封建时代对儿童进行启蒙教育 -
一、理论课程参考资料
一、理论课程参考资料
1张建钢主编·数控技术·武汉：华中科技大学出版社，2000
2明兴祖主编·数控加工技术·北京：化学工业出版社，2005
3朱晓春主编·数控技术·北京：机械工业出版 -
浅议幼儿园整合课程理论（合集）
浅论幼儿园整合课程理论摘要：幼儿园的课程理论一直是学者在探讨的问题，本文主要谈一谈幼儿园的整合课程理论，从整合教育的概述，整合教育的开展，整合课程与主题课程、分科课程、生
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理论课程教学工作规范
理论课程教学工作规范 为了进一步加强理论课程教学工作管理，规范理论课程教学活动全过程的各个环节，提高课程教学质量，特制定本工作规范。一、指导思想理论课程教学、实验教学
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知识理论论据素材
知识理论论据素材 吾生也有涯，而知也无涯。 ——庄子 行是知之始，知是行之成。 ——陶行知 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ——李大钊 知识有如人体血液一样宝贵
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呼叫中心班组长课程
什么是班组长？ 班组长这个岗位处于兵头将尾，既得做业务又要抓管理，工作内容比较繁杂，而且常常受一些两难的问题所困扰，不但需要缓解平衡员工期望和企业制度政策之间的矛盾，同时也
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呼叫中心班组长课程
提升呼叫中心整体的运营效率，一个重要的切入点是最大化解放班组长的生产力。这个层级是连接着管理人员与一线座席代表的桥梁，直接关系到很多决策落地执行的速度与力度，其关键地
