专题:自我互动理论和镜中我
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小组工作基础理论1——镜中自我理论[范文模版]
小组工作基础理论1——镜中自我理论 理论产生背景: 该理论源于美国实用主义哲学家W.詹姆斯和G.H.米德的著作。但最早使用符号互动这一术语的是美国社会学家H.G.布鲁默,1937年
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互动理论
互动理论在欧洲,社会学理论的开拓者们对微观层次的现象只是给予了粗略的关注,直到20世纪初,欧洲和美国的理论家们才开始转而分析微观过程。他们开始明白,在某种意义上,社会结构最
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镜中自我0614(共5篇)
明镜在心 发现自我
——管理人员“镜中自我”暨党内“批评与自我批评”活动纪实 2011年6月14日,在党支部与行政共同组织下,全体党员、管理人员开展了“镜中自我”暨党内“批评 -
社会互动理论
社会互动 百科名片 社会互动:群体活动和社会过程是由互为条件和结果的社会行动为基础的。当相关双方相互采取社会行动时就形成了社会互动。社会互动也称社会相互作用或社会
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自我决定理论
自我决定理论
在20世纪70年代早期,当操作行为主义依然是心理学界的主流时,有一些
学者开始探索内在动机的概念(Deci,1971,1972a,1972b;Kruglanski,Riedman,&
zeevi,1971:玩p -
幼儿园大班创意绘画:哈哈镜中的我
活动目标: 1、能正确地画出人在照哈哈镜时形体的变化。 2、通过照哈哈镜和平时积累的经验,知道人在照哈哈镜时的形体变化与哈哈镜面的凹凸有关。 3、感知、体验用绘画的方式表
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人际交往理论自我表露理论
二、自我表露理论
广义地来说,社会交换过程也包含情感的交流,而情感交流是与自我表露分不开的。所谓自我表露就是我们常说的“敞开心扉”,即把有关自我的信息、自己内心的思想 -
学习理论提升自我 学习理论提升自我 理论
学习理论提升自我 学习理论提升自我 理论转变观念点燃激情 转变观念点燃激情——XXX 市学校党支部书记培训班个人总结 XXX 市第一小学 XXX5 月 9 日至 13 日,我有幸参加了由
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互动研讨自我反思提高实效
互动研讨,自我反思,提高实效 --------教师的个人魅力 4月中旬的时候我们的英语教研员到我校调研,首先由我们学校的教师一一的上课,然后于老师根据我们的课作了详细的点评,我们收
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象征性符号互动理论下的人际沟通
象征性符号互动理论下的人际沟通 摘要: 人际沟通是人际交往中不可或缺的一个重要的基本技能。沟通是人与人之间进行信息交流的必要手段,每一个社会人都离不开沟通。如果您是一
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家园互动让我受益匪浅
家园互动让我受益匪浅 时间过得真快,最近时刻感受到圆圆长大了,特别是进入大班后,孩子的成长仿佛是在眨眼之间,刚入园时她在教室里哭,我在教室外哭的情景还犹如昨天的事,一转眼,我
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高中物理理论教学与实验教学的互动论文
摘要:在当前高中物理教学过程中,大部分教师未认识到实验教学与理论教学的互动与能动关系,从而在一定程度上影响了高中物理教学水平。基于此,本文着重探究高中物理理论教学与实
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《我爱这土地》互动练习
我爱这土地 教与学师生互动第一课时 (一)情境导入 谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的祖国!穿越时空,只有一种感情能将民族的心联系起来,那就是对祖国深深的爱。早在1938年,著名诗人
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班杜拉自我调节作用理论
班杜拉的自我调节理论概述
班杜拉(Bandura)是社会学习理论的杰出代表,是举世公认的“社会学习理论巨匠”。20世纪80年代以来,他对社会学习理论的又一贡献,在于他丰富和发展了自 -
临床理论学专业学生自我评价
经过一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳
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理论学习材料:形成互动的师生关系_走向和谐的课堂教学
理论学习材料:形成互动的师生关系,走向和谐的课堂教学 时下,“构建和谐社会”已成为大家共同关注的话题。其实“和谐”并不是一个新生的时髦事物,而是一个古老的命题。我国古代
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坚持理论创新和实践探索良性互动(5篇材料)
人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。那么今天小编为大家带来的是关于思想宣传的范文,希望对大家有所帮助!【思想宣传范文】一内容
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主体教学理论中初中英语教学互动探析论文
【摘要】在主体教学理论,教师和学生是教育活动的重要主体,初中英语课堂中,师生互动更成为教学研究的重点环节,以下是笔者总结教学经验,围绕主体教学理论下,初中英语教学互动的建议