专题：中小学体育课程改革
-
中小学课程改革及发展趋势
中小学课程改革及发展趋势 天津市教育教学研究室/高拉庭 摘自：《天津市中小学教育教学研究室》 新世纪第一年，国务院召开了建国以来全国第一次基础教育工作会议。这次会议的
-
中小学科学课程改革
中小学科学课程改革
摘要：各国中小学科学课程改革的理念相似，做法相似，甚至面临的困难和问题也相似。由于科学课程改革发生在以高科技为特征的社会信息化和经济全球化的背景之 -
郓城县中小学课程改革情况
郓城县中小学课程改革情况 调查报告 县委政研室： 8月14日，我局收到了县委办公室转批的《关于开展全面深化改革专题调研的通知》，随即我们便安排教研室围绕“中小学课程改革”这
-
课程改革后中小学体育教学的困惑及对策
课程改革后中小学体育教学的困惑及对策
前言
随着新一轮课程改革的不断深入，体育课程标准确实给体育课堂带来不少令人喜悦的变化，但当前改革中纯理论的东西过多，具有指导性、可 -
俄中小学体育课程改革引发广泛社会讨论
龙源期刊网 http://.cn
俄中小学体育课程改革引发广泛社会讨论 作者：
来源：《云南教育·视界(综合)》2013年第06期
《中国教育报》消息 据《俄罗斯报》近日报道，在中小学中引入 -
浅谈我国中小学体育课程改革的评价方法（五篇）
浅谈我国中小学体育课程改革的评价方法 蔡建辉 （华东师范大学 体育与健康学院，上海 200241） 摘要:时至今日，中小学课程改革已有十年，纵观十年风雨历程，我国基础教育取得了可喜的成
-
浅谈中小学体育教学之改革
浅谈中小学体育教学之改革 摘 要：学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求，而现行体育教学很少考虑学生的年龄性别特点，体育课练习密度普遍偏低，不利于全面提高学生身心素质，也
-
关于中小学德育课程改革与创新
关于中小学德育课程改革与创新 [论文关键词] 德育课程创新 道德文化 综合性 实践性 回归生活 [论文摘要] 中小学德育课程改革与创新体现在三个方面，其一是中西方文化的整合
-
体育教学课程改革的心得体会
体育教学课程改革的心得体会如何使体育教师拥有有效教学的理念，掌握有效教学的策略或技术。谈谈我在进行基础课程改革实践与探索中的一些心得体会。一、转变观念、更新理念新
-
基础教育体育课程改革实验工作总结
基础教育体育课程改革实验工作总结 我国基础教育课程改革实验启动已经整整一年了，我校作为全国首批实验区体育样本校，在一学年中开展了大量的具体工作，取得了一定成效。现就实
-
小学体育课程改革的体会
小学体育课程改革的体会
富源中心学校 李景旺体育新课程改革实验已进行了将近一个学期，回顾一学期来的体育课程改革工作，有收获，也有不足之处。为今后继续推动课程改革的步伐，不 -
体育教学课程改革实验方案（范文）
新农村小学体育教学课程改革实验方案一、指导思想：积极有效推进课改，做好新教材贯彻实施工作。进一步学习《课程标准》，转变基层教师的理念，逐步将教师的理念转为教学行为；加强建
-
对中小学信息技术课程改革的思考
对中小学信息技术课程改革的思考【摘要】近几年，在国家教育政策与措施的作用下，中小学的信息技术课程普
遍得到了重视，由原来的选修课变成了必修课。在中小学普及信息技术教育 -
关于我国中小学课程教材改革的思考
关于我国中小学课程教材改革的思考教育的根本任务是为了提高全体国民的素质，培养各级各类人才，促进经济和社会发展。但是并不是任何什么教育都能提高国民素质、都能培养出促进
-
课程改革
课改的根本任务是：全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系，促进每一个学生的充分发展是这次课程改革的一
-
课程改革
第一部分、课程改革的目标与背景 1、课程改革的理念与策略：A倡导全面、和谐发展的教育；B重建新的课程结构；C体现课程内容的现代化；D倡导建构的学习；E形成正确的评价观念；F促进课程
-
课程改革
课程改革
摘要：小学数学课程改革能否取得成功，关键在于教师思维方式的转变。依据《全日制小学数学课程标准(2011年版)》进行的课程改革, 无论是教学目标的阐明、教学内容的制 -
中小学体育
36 2010年南通市教师暑期校本研修复习大纲 第三部分 学科教学（中小学体育）51．体育与健康课程性质：体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的
