关于学区房现象的认识与思考——以淮安市清浦区为例

第一篇：关于学区房现象的认识与思考——以淮安市清浦区为例

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摘 要：论述学区房的定义与产生原因，以及全国学区房的总体状况，同时简单介绍北京及上海等具有代表性的一线城市的学区房状况。重点实地调查和论述淮安市青浦区的学区房状况，其中以清浦区的新淮中为中心取得学区房的数据及资料，对这些资料进行归类和分析。同时针对我国特有的学区房现象进行思考，分析其出现的深层原因，以及其对城市房地产经济发展的影响。最后，尝试预测学区房未来发展方向和解决的方法。

关键词：学区房，教育，淮安，清浦区，发展

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Abstract：This paper summarizes the definitions and causes of the education house and the general conditions of the education house.Simple introduction of cities such as Beijing and Shanghai education house situation，a survey of our school education condition.Located huaian.One QingPu regional to obtain information center.Considering the peculiar phenomenon of school in China。Analysis of the deep reasons，to put forward the methods to solve the problems.Keywords：education house, education,Huaian, QingPu regional, development

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目录 前言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2 学区房的的定义与产生原因„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3 全国学区房与一线城市学区房状况„„„„„„„„„„„„„„„5 3.1 北京学区房概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.2 上海学区房概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 4 淮安房地产与教育现状简析„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 4.1 淮安地理区位„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 4.2 淮安房地产发展趋势„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 4.3 淮安教育水平及入学政策„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 5 淮安青浦区学区房现象调查与分析„„„„„„„„„„„„„„„8 5.1 清浦区房地产发展状况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 5.2 清浦区学校和居民状况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 5.3 购房者购买住房的原因„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 5.4 购房者选择的户型„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 5.5 子女升学后房产处理方式与学校对房价辐射作用„„„„„„„„„9 6 对策与建议 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

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前言

近年来，我国房地产市场发展极其迅速，虽然在发展过程中经历过不少波折，但是房地产发展的总体趋势是向前的，而在我国的房地产市场中，有一种独特的现象：学区房。

在此，我将针对我国学区房现象进行探讨，重点分析我校所在地淮安市的学区房情况。首先概述学区房的定义与产生的原因，全国学区房的总体状况，简单介绍北京及上海等具有代表性的一线城市的学区房。然后重点实地调查和论述我们学校淮阴师范学院所在地淮安的学区房状况，其中调查对象主要包括淮安市重点小学和小学周边的学区房，以这些学校为基础得到学区房价位和面积等具体数据，同时通过调查了解这些学区房的不足之处，以及需要整顿改进的地方。

最后通过通篇的讨论得出学区房出现的深层次原因，以及对城市房地产经济发展的各种影响，并尝试提出学区房未来发展方向和解决的方法。学区房的的定义与产生原因

学区房，又被称为“教育地产”，是一个特别的名词，是指处在由教育部门规定或由学校指定的，一个专为招生入学的地域范围内的物业或房产[1]。在这个范围里边学生可以通过享受义务教育，免试就近入学。这些学校，主要是重点小学，还包括一部分重点中学。这种范围里面的物业、房产被称做学区房。学区房可以分为两类，一类是购买之后孩子可直接就读重点学校，无需再缴纳赞助费或借读费等额外费用；另一类是在重点学校附近的，有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。目前市场热炒的二手房基本上属于第一类，而房产商推出的“教育地产”概念的新盘，往往属于第二类。

从某种意义上讲，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，原因是教育部门及学校对入学生源的硬性地域划分，在板块覆盖的区域内，学生可以通过享受义务教育免试就近入学。据了解，目前我国城市在小学入学政策上，采取的都是就近免试入学，因此，对于哪条街道哪一栋楼房里的孩子可以进哪一所学校，都有明确的划分。因此，重点小学划片内的房子，便成了新开楼盘和二手房市场上热炒的一个概念。随着社会竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的淮阴师范学院学年论文

起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。另外，一些重点中学附近的房产也会收到学生家长的青睐，在学校附近购买房产居住，将有利于家长管理孩子的生活和学习，孩子也可以提高学习的效率。学区房也日渐成为一些房地产商的重要促销手段，好的学区房价格普遍高出其他房源的20%，尽管价格不菲，但往往广受关注。全国学区房与一线城市学区房状况 3.1 北京学区房概况

纵观我国房地产市场，学区房在绝大部分地区都是存在的，并非一省一市的单独现象。但是在经济较发达或者教育质量比较高的地区，学区房现象比较明显，而且学区房的价位也相对偏高，其中以北京和上海为代表。

在北京市，学区房不仅价格高，而且十分坚挺。在2009年，整个房地产尚在低迷之时，北京的学区房首先回暖，首先涨价，在最快的时候北京的学区房平均每个月单位平方米价格上涨可达1500元左右，部分学区房价涨幅超过40%。而在开学季节，学区房更是一房难求[1]。

经过总结，北京的学区房可以分为万柳区域、世纪城区域、上地区域、东城区等四个重点，下面将以万柳区域为例综合分析北京学区房现象：

万柳社区位于中关村科技园区中心区的西部，西临昆玉河，东部与中关村比邻而居，万柳区域教育氛围浓厚，有诸多知名学校，如中关村三小、万泉河小学等，该区域内学区房源充足，有蜂鸟家园、碧水云天，以及光大花园等众多楼盘。

万柳社区具有典型的区域二手房市场特点，区域内学区房居住环境和交通条件都非常优越，目前市场交易量稳中有升，购房者较多，虽然近期许多客户在购房时都抱有观望态度，期望房价会有所下降，但是就目前该区域的学区房市场情况来看，其价格波动不大，大部分选择购置学区房的家庭更看重是否能够获得知名小学的入学名额，价格的高低对部分购房家庭的影响不大，并且，收入一般的家庭多看中万柳区域内小户型房源，因为对于较高的均价小户型房源的总价较低，容易达到购房者的资金承受能力，而对于家庭收入较高的家庭，大户型房源由于其居住环境较好，并且又具有入学名额，十分适合阖家居住，因此也较为抢手。

其中万柳区域的重点楼盘是蜂鸟家园和碧水云天两个楼盘。蜂鸟家园位于万柳的中心地段，全部为精装修小户型设计，其主打户型40—50平米，少量的70平米一居提供更品质的居住形态。社区内居住环境优美，户型设计精巧，并且有中关村第三小学入学名额，淮阴师范学院学年论文

目前市场均价为34000元/平米。碧水云天社区西北三环万柳地区昆玉河畔，是万柳地区面积最大、配套最全的高档河岸居住社区，楼盘以板塔结合为主，并且主打大户型房源，目前均价为38000元/平米。

综上分析，北京学区房的价位是相当高的，而且相当坚挺，弹性十足，在近期国家房地产新政的调控之下，北京楼市冷热不均。以通州为首的郊区房价由领涨到领跌，部分新楼盘降幅在2000元/平方米左右。而二套房认定以房屋数量为标准政策出台后，有关机构调查表明，有购房意愿者人数下降30%。而中关村、上地、清河等学府区的楼盘销售并未受到新政冲击。

3.2 上海学区房概况

在上海市，学区房一般呈点状分布，价格差距不是很大，通常每年的5月至7月是学区房的成交活跃期。2010年3月份开始，随着上海二手房市场成交趋于回暖，市中心地区学区房成交比较活跃，尤其是部分中高端二手房受到不少购房客户的青睐。市中心地区凭借成熟的配套、便捷的交通和浓郁的人文环境，成为很多购房者梦寐以求的理想居住地。不少人一掷千金在市中心购买学区房，看中的就是其不可替代的优良教育资源[1]。

据上海的代表性房地产企业汉宇地产统计数据显示，3月份至今，上海学区房成交占房地产市场总成交量的四成左右，成交房源主要集中在徐汇、静安、长宁和黄浦等区，成交物业以中高端二手房居多，老工房成交比例较少。下面以徐汇地区为例综合分析上海学区房现象：

徐汇中心板块是上海现代与怀旧有机融合的最佳居住地之一，不仅拥有徐家汇的繁华，也有新里洋房的情调和衡山路酒吧一条街的浪漫，还有从小学到大学的众多知名学校。该板块知名小学和初级中学主要分布在肇嘉浜路以北、淮海中路以南、乌鲁木齐路以东地带；重点高级中学和大学主要分布在徐家汇华山路附近。目前二手房市场上，学区房表现比较抢眼的是几个知名小学附近的房源。同时，徐汇区重点中学一般只向对口的小学招生，所以进入一所知名小学成为不少学生家长关注的焦点。该区域近期部分二手次新房成交活跃，如明园世纪城和尊园等。根据汉宇地产肇嘉浜路分行成交数据显示，明园世纪城成交量环比增长一倍以上，尊园成交量环比增长60%左右。前者成交价在每平方米3.3至3.9万元，后者在每平方米3.4至3.8万元。

综上分析，上海的学区房大多集中在市中心地区，以二手房为主，交易十分活跃，价格基本上在每平方米三万以上，户型以小户型为主，40-50平方米的房子最为热销。

淮阴师范学院学年论文 淮安房地产与教育现状简析 4.1 淮安地理区位

淮阴师范学院位于江苏省淮安市，下面就以淮安市的学区房作为重点调查和分析对象。

江苏省淮安市，位于江淮平原东部，地处以上海为龙头的长江三角洲地区，是长三角城市群22城市之一，是长三角城市经济协调会成员市。淮安市隶属于我国东部沿海经济带，市区东距黄海海岸线仅100多公里，通达亿吨大港——连云港港和盐城大丰港两个沿海开放港口均仅需1.5小时。京杭大运河与古淮河在淮安交汇，市境内有全国五大淡水湖之一的洪泽湖。淮安北接连云港，东北接盐城市,东南接扬州市,南邻省会南京市,西北连宿迁市。全市地处江苏省长江以北的核心地区，邻江近海,是南下北上的交通要道，区位优势独特，是江苏省的重要交通枢纽，也是长三角北部地区的区域交通枢纽和中心城市。

4.2 淮安房地产发展趋势

2009年以来，淮安市城市化进程加快，淮安城区呈现出了“东扩南连、三城融合、五区联动”的发展趋势，目前淮安生态商务新城已按规划开始部署建造，淮安体育中心也开工建设迎接省运会，还有规划中18.5万常住人口高教区包含“研发产业区”，是淮安未来的“高薪产业孵化器”。承德南路拓展工程将在今年动工，未来可直达高教园区，城市容量的放大，淮安势必形成淮海广场老城区，水渡口新城区，城南中心高教行政区的三大格局。同时，政府出台了《关于促进市区房地产市场持续稳定发展的若干意见》，通过15条暖市政策的实施，有效刺激了房地产市场。此外，随着市民生活水平的不断提高，对居住条件改善越加重视，住房更新需求也促进了房产市场持续兴旺。

4.3 淮安教育水平及入学政策

淮安的教育水平一直处于全省前列，拥有一大批名校，如：淮阴师院第一附属小学、淮安市实验小学、江苏省淮阴中学、江苏省清江中学等。这些小学或者中学以优秀的教学质量和较高的升学率一直吸引着大多数家庭的目光，而其周边的学区房也因为这些学校的原因取得了巨大的租售优势。

淮安市小升初的模式经历了全市统一考卷录取——户口划片——对口划片的演变过程。考试录取相当于小学毕业生的“中考”，按照分数高低入学，后来为小学生减负呼声日益高涨，国家教育部也三令五申，要求推进素质教育，禁止在义务教育阶段进行任何形式的选拔考试，因此被取消。户口划片，则造成了迁户口现象严重，由

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于户口划片不看常住地，很多家长只把户口迁入优质初中的片内，却住在别处，实现择校目的。而对口划片直接由对口小学升入初中，由于小学招生时实行“两证统一”，户口本和房产证都在此地才能算片内，一直沿用到今。而淮安市中学的招生政策是县中只能在县区范围内招生，而市区重点中学可以在整个淮安市范围内招生，这种政策的先天不公平性，也导致优质生源的流失，升学率不高，学生就更不愿意去，使得教学质量较好的中学变得炙手可热。这些原因使得具有教学优势的学校周边的学区房拥有巨大的租售优势。淮安青浦区学区房现象调查与分析 5.1 清浦区房地产发展状况

随着江苏省淮阴中学新校在北至解放东路，南到前进东路，东达天津路，西及石桥路的区域内的落成，带动了淮安市清浦区周围房地产的蓬勃发展。江苏省淮阴中学，创建于1902年。初建之时为江北大学堂，是光绪二十八年设立的一所高等学校，在省内外很有声誉。1953年，淮中经中央教育部批准，成为江苏省首先办好的14所重点中学之一，随着社会经济的发展和文明程度的提高以及优质教育的社会需求，老校区已限制了淮中高规格的现代化发展，中共淮安市委和市政府决定建设淮中新校区。新校区位于清浦区富春花园以东、天津路以西，北至解放东路，南临延安东路，占地面积为260亩，总投资达1.6亿元。现代化、高质量、花园式的新校区于2002年8月建成，9月份实现高中部搬迁，也为清浦区的楼盘开发销售带来了一轮热潮，形成了人气与财气的汇聚。下面就以清浦区为中心综合论述淮安学区房。

5.2 清浦区学校和居民状况

在课余时间，我通过查询网络和实地考察，以及发放问卷等形式，对清浦区房地产进行了比较全面的调查，取得了相对细致的资料。

清浦区的教育设施完备，配有全国重点中学（四星级国家级示范高中）——江苏省淮阴中学、江苏省重点中学（三星级省级示范高中）——浦东实验学校（清浦中学）等知名学校。其教育设施齐全、师资力量雄厚、配套设施完善、师生素质水平高。

根据调查，清浦区区域内有十几个住宅小区，包括浦东花园（1600户）、富春花园（2700户）、东方花园（1000户）、书香华庭（650户）、户日月新城（1800户）、新淮中花园(480户)，共8230户；此外另有新民新村小区、金轮汇景园小区、东风花园、新新家园、龙门之都等约6200户；此外还有很多非小区居民以及出租房存在，共计为14430户，区域人口约在5万余人。

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另据调查了解,清浦区区域范围周围有江苏省淮阴中学（5900余人）、浦东实验学校（6000余人）、清浦中学（6000余人）、第七中学、第五中学等，还有延安路小学、东方小学、红星小学以及航运小学等，其中中小学生人数约占2万余人。

5.3 购房者购买住房的原因

清浦区的房地产受到所在区域内学校的影响相当大，2009年清浦区新淮中附近的房价在新淮中搬迁来之前是1400元/平方米，在新淮中搬来之后短期攀升至3200元/平方米。在调查中，我做了一个粗略的统计，购房者购买住房的原因中为子女的教育的占被调查者的61%，自住的占被调查者的29%，出租给陪读家长的占被调查者的3%，其他原因占被调查者的7%。可见青浦区的房地产大部分就是房地产商近年来热炒的“教育地产”，学区房的比例至少可以达到六成以上，占有相当的份额。被调查者的学历以大学专科、本科为主，大学生作为当前国家知识人才结构中层次较高的一层，对子女的学习的各方面十分重视，竭力为子女去创造良好的学习环境，邻近高中，既能够大大节省孩子每天花在路途中的时间，也可以让孩子可以更加合理的安排空余出来的学习时间，同时，有很多老师在此居住，也方便父母可以及时的从任课老师或班主任那了解孩子的学习的近况，并加以指导。

5.4 购房者选择的户型

在对于人们选择学区房的户型进行统计时，得到如下结果：作为学区房购买一室一厅占被调查者的1%，购买两室一厅占被调查者的25%，购买两室两厅的占被调查者的18%，购买三室一厅的占被调查者的34%，购买跃层的占2%，购买洋房的为0%。对于学区房的选择以两室一厅和三室一厅的主流户型为主。

现代家庭基本上以父母加独生子女组成的三口之家，因此父母在购买教育用房作为过渡性或永久性的住房时，会更多的选择二室一厅或二室二厅，有些经济宽裕的父母会选择三室一厅，多出来的一个独立书房，可以给孩子提供更加良好的学习和复习环境。

5.5子女升学后房产处理方式与学校对房价辐射作用

既然买房是为了解决子女的上学问题，那么当子女顺利升学之后房产该如何处理呢？根据统计结果，子女读完高中手头的房产的处理方式中，出租，出售，继续居住分别占被调查者的35%，9%，46%。其他方式占被调查者的10%；根据初步分析，子女读完高中后，父母一般会选择出租和继续居住。出租的原因是因为当初买房子就是因为孩子的学校在附近，为了更多的照顾到孩子的学习。而当孩子高中读完后，到了大学，父母就可以根据自己的工作状况或者经济条件许可下的生活需求而重新去选择新的住房。而继续居住的原因

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只要是，父母觉得孩子高中读完，而现在的小区无论是建筑质量还是基础设施，环境质量都比较令人满意，无须再重新购房，同时，经济状况可能也是他们考虑的因素之一。

比较重要的一点是，虽然这些学区房出租或者再次出售之时已经是二手房，但是价格相对其他教育资源不是很丰富的区域要高出一部分。特别是出租的房屋，就算硬件设施比较差，其价格也不会低，更不会有太大的波动，还会随着房地产市场的形势的发展不断看涨。因为租住学区房的人是不打算长期居住的，只要子女顺利升学，就会搬离租房，寻求新的房源，而后面需要搬入学区房的人会继续入住进去。只要学校还在，学区房就是始终处于供不应求的状态，学校对于学区房的价格具有巨大的辐射作用。对策与建议

现在学校和地产联姻在当下的房地产市场上显得越来越普遍，在很多开发商的广告上都极力突出宣传周围的名校，借以作为涨价的理由和宣传的噱头。一种不公平导致另一种不公平，从根本上说伤害的是家长和消费者的利益。有关部门，还有房地产商们，在追逐利益的时候，不应该忘了自己对社会应负的责任。

虽然不少房地产商、房产中介、学校和教育专家对外宣称，就近入学的规定比缴纳赞助费进步了很多，可是教育资源分布的区域性和不平衡性，使人们在选择居住社区时，越来越重视人文环境和教育环境，也就由此衍生出了学区房，就淮安市而言，其小学入学政策是“两证统一”，户口本和房产证都在一个区域内才能在此区域内的小学入学，这也就在一定程度上促进了学区房的产生，人们买房时首要考虑的就是子女的入学问题。其实，不管是赞助费择校，还是买学区房择校，都是因为教育资源的不均衡，因为优质资源的集中和稀缺，这才是症结所在。只有从根本上实现教育资源的公平配置，才是解决择校问题的根本出路，也才能消除学区房的市场基础。

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结论

学区房为什么会出现？

对于学区房的存在，我们不能片面的说合理与否，我们首先承认，既然这种现象存在了，就具有其合理的地方。说到学区房，自然会联想到家喻户晓的“孟母三迁”典故。孟母的想法很朴素，那就是为孩子选择一个良好的成长环境，以品质、交通、配套等条件相差无几的两套房产比较，名校周边的房产售价往往比其它区域的房产高出5％至10％。在房地产市场，教育已成为购房刚性需求的核心因素[2]。有专业机构曾进行过一项调查显示，半数市民有意向为方便孩子上学而考虑再次购房或者暂缓购房而租房居住。

通过对该区域的调查，教育资源对房地产开发起着举足轻重的作用是毋庸置疑的。该区域的小区数量多达十几个，有新淮中花园、浦东花园、富春花园等大型住宅区。相对于清浦区其他区域，该区域的小区不仅在数量和规模上都远远大于其他区域。另外，该区域有一部分人是搬迁过来的，他们原来主要居住在清河区以及淮阴区。由于著名的中小学大多分布在这一区域，出于对孩子的学习考虑，他们都选择从原居住区域搬迁至此。从这里可以看出教育资源的不均衡分布导致了该区域房价高于其他区域、相当一部分的人愿意在此置业。也就造成了学区房的现象。

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参考文献

[1] 谭峻.房地产产权产籍管理.北京:中国人民大学出版社,2007:92-12.[2] 苗振青.教育地产发展中存在的问题及对策.湖北大学学报,2007,17(8): 54-68.[3] 新华网房产频道 http://news.xinhuanet.com/house [4] 淮安市统计局 http://tjj.huaian.gov.cn [5] 淮安市房产管理局 网上楼市 http://www.xiexiebang.com

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致谢

第二篇：关于商品房住宅小区停车位问题的认识和思考——以淮安市建成区为例

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摘要：论述住宅小区停车位问题的定义与产生原因，细致划分停车位的种类。重点实地调查和论述淮安市建成区的住宅小区停车位状况，选取其中具有代表性的小区作为实例，以此获取相关数据和资料，在对这些资料进行归类分析的基础上，归纳其停车位问题的特点。同时针对淮安市建成区的住宅小区停车位问题的特点，尝试从提升停车空间利用率、科学规划设计等角度提出切实可行的解决方法与对策。

关键词：住宅小区，停车位，淮安市建成区，规划

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Abstract：This paper discusses the problem of residential parking spaces in the definition and causes and by the type of parking spaces.Investigate and discuss the residential area Huaian parking situation.Select one representative of the district as an example that access to relevant data and information.On this basis, summarized the characteristics of parking problem.Attempt to enhance the utilization of parking space, the angle of scientific planning and design, practical solutions and countermeasures.Keywords：Residential，Parking，Huai'an City，Planning

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目录 前言…………………………………………………………………4 2 商品房住宅小区停车位问题的概述………………………………4 3 住宅小区停车位的种类……………………………………………4 3.1 独立车库…………………………………………………………4 3.2 地面车位…………………………………………………………5 3.3 建筑物首层架空层车位和屋顶平台车位………………………5 3.4 利用人防工程进行改造而成的车位、车库……………………5 3.5 规划用于停放汽车的车位、车库………………………………5 4 淮安房地产与私家车发展趋势……………………………………5 5 淮安市建成区住宅小区停车位问题………………………………6 6 淮安市建成区住宅小区停车位问题产生的原因…………………7 6.1 小区停车场地规划相对滞后，配建标准低……………………7 6.2近年来机动车数量的急剧增加…………………………………8 6.3 小区物业对于停车位管理不到位………………………………8 6.4 部分小区人防工程未能充分投入使用…………………………8 7 解决淮安市建成区小区停车位问题的对策和办法……………8 7.1 科学规划，合理设计小区停车系统……………………………8 7.2 加强对小区的停车位建设与管理………………………………9 7.3 政府要制定相关政策，加强对于停车问题的引导……………9 7.4 做好宣传工作，引导居民改善不良停车习惯 ………………10 结论 ……………………………………………………………………11 参考文献 ………………………………………………………………12 致谢 ……………………………………………………………………13

淮阴师范学院毕业论文（设计）前言

近年来，我国经济发展迅速，虽然在发展过程中经历了不少波折，但是经济发展的总体趋势是前进的。在2011年2月中旬，GDP数据显示中国已经超越日本成为了世界第二大经济体。中国经济繁荣的一个重要表现就是国内房地产事业的蓬勃发展，在刚刚过去的2010年，中央为遏制房价过快上涨而出台了一系列房地产调控政策，但是纵观全国房地产市场，1-11月全国120个城市累计供应住宅用地39591万平方米，同比增加43%，成交30216万平方米，同比增加40%。房地产市场，特别是商品房住宅市场依然保持着良好的发展态势。

与此同时，随着社会经济的繁荣，私家车也在逐渐大众化，中国乘用车市场历经十年的发展，2010年的总销量达1100万辆，新发布的汽车行业报告预计，到2015年，中国的私家车销量将超过1800万辆[1]。然而在私家车数量快速增长的同时，一个不容忽视的问题也在近年逐渐凸显，那就是商品房住宅小区的停车位问题。

在此，我将针对商品房住宅小区的停车位问题进行探讨，重点分析淮安市建成区的商品房住宅小区停车位问题。首先，概述我国商品房住宅小区停车位问题产生的主要原因与表现形式。其次，重点实地调查淮安市建成区的停车位问题。最后，分析其产生的原因和尝试提出解决的办法。商品房住宅小区停车位问题的概述

住宅小区也称“居住小区”，是指由城市道路以及自然支线（如河流）划分，并不为交通干道所穿越的完整居住地段，一般设置一整套可满足居民日常生活需要的基层专业服务设施和管理机构。停车位，是指住宅小区内设置在地上或地下的以停放机动车辆为目的的开放式空间或者具有封闭空间的场所。

二十一世纪的今天，随着中国市场经济的发展，房地产业迅速壮大起来，但是随之也产生了一系列相关的问题，小区停车位问题便是其中之一。近年来，随着私家车数量的增多，小区的停车位日渐成为人们生活中关注的焦点。由此，住宅小区的停车位开始成为开发商与全体业主争夺的对象，相关纠纷日渐增多。据统计，2010年全国因住宅小区物业管理问题而引起的法律纠纷中关于停车位的纠纷占了近三分之一[2]。住宅小区停车位的种类 3.1 独立车库

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独立车库是分设于室内或室外，与其他车库有明确界分的车库，多见于高档住宅小区。这部分车库大多属于相应业主专有，记载于不动产登记簿及业主的权利证书，现实中极少引起争议。

3.2 地面车位

地面车位是指占有小区共有的道路或其他场地修建的车位，不包括建筑区划内规划用于停放汽车的车位、车库。地面车位所在的地面面积包括在业主所共有的建设用地使用权面积之内，因此，地面车位自应属于全体业主共有。对此，我国《物权法》第74条第3款规定：“占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位，属于业主共有。”这些车位由业主委员会或者物业公司管理，收益归全体业主共有，和建筑物中的其他共有部分一样，业主可以通过支付一定的费用取得地面车位的专有使用权。

3.3 建筑物首层架空层车位和屋顶平台车位

首层架空层和屋顶平台不计入建筑面积，因此，建筑物权利人无需向国家支付土地使用费，其权利只能依附在计算容积率的建筑物上，当房地产开发商将商品住宅小区的房屋单元全部出售完后，不计算容积率建筑物(面积)的权利将全部转移并归属于全体业主，由全体业主共有，因此这部分车位由全体业主共有。

3.4 利用人防工程进行改造而成的车位、车库

现行法律并没有明确界定人防工程的所有权，但是住宅小区的地下人防工程是由全体业主投资建设的，国家并没有投入任何资金，也没有经过国有化征收或征用程序，同时也没有相关法律的支持，所以不应归国家所有，应当为小区业主共有。

3.5 规划用于停放汽车的车位、车库

这种车位、车库是依《建设用地规划许可证》载明的规划用途而建造的。在现实中出现纠纷往往集中于这一类车位。淮安房地产与私家车发展趋势

江苏省淮安市，位于江淮平原东部，是长三角城市经济协调会成员市。全市地处江苏省长江以北的核心地区，邻江近海,是南下北上的交通要道，区位优势独特，是江苏省的重要交通枢纽，也是长三角北部地区的区域交通枢纽和中心城

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市。

2009年以来，淮安城市化进程加快，淮安市建成区呈现出了“东扩南连、三城融合、五区联动”的发展趋势，目前淮安生态商务新城已按规划开始部署建造，淮安体育中心也开工建设迎接第十八届省运会，还有规划中18.5万常住人口高教区包含“研发产业区”，是淮安未来的“高薪产业孵化器”。承德南路拓展工程也已经正式动工，未来可直达高教园区，城市容量的放大，淮安势必形成淮海广场老城区，水渡口新城区，城南中心高教行政区的三大格局。在此基础上，淮安房地产一直在飞速发展，其中商品房住宅的建设更是保持着良好的势头。2010年12月份，在多部委联手颁布“新五条”，不断加码调控政策给楼市释放强烈的“降温”信号的情况下，淮安市的商品房住宅仍能保持在100套到250套之间的日成交量，这充分说明了淮安商品房房地产的发展水平。

随着经济发展水平的提高，淮安私家车的数量也在不断攀升，据不完全统计，淮安市区私家车的拥有量从2000年的4038辆增至2010年5月底的8.2万辆,总量增加了将近20倍。尤其是2008年至2010年，私人轿车进家庭步入高峰期。2008年淮安市注册私人汽车76560辆，个人小型、微型汽车总数为43106辆，轿车2198辆。在2009年，仅12月一个月全市注册登记机动车就达到4380辆，其中私家车2346辆。2010年，市区机动车保有量更是以每天将近60多辆的速度增长，淮安“有车一族”越来越多[3]。淮安市建成区住宅小区停车位问题

在淮安经济不断发展的同时，一个不容忽视的问题也逐渐凸显出来，那就是淮安市建成区的住宅小区停车位问题。相当一部分住宅小区因规划设计缺少前瞻性，导致停车位配置远远滞后于现实需要，自2007年以来，住宅小区普遍出现车位少、停车难的问题。停车位问题影响着小区物业的正常管理，引发了业主与业主、业主与物业公司之间的诸多矛盾。

2008年7月，在对全市各类建筑物停车需求的调查中，淮安市规划局发现，包括居民小区在内的办公、商业、医院等重要建筑设施类型配建停车位的供需矛盾突出。

从居民小区来看，不同时期小区的车位供应量差别较大，但是需求量却都在持续增长。1998年前建设的旧小区，停车需求率为0.05个/户，抽查供应率却仅为0.029个/户；1998年后建设的小区，停车需求率为0.17个/户，抽查供应率仅为0.09个/户，呈现出严重的供不应求现象。同时，由于一些旧小区车位供

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应的限制，此类小区居民对机动车的持有欲望在一定程度上也受到抑制，导致其停车位需求较低，而新小区需求相对高于旧小区。

以淮安市清河区新世纪城市花园小区为例，该小区占地面积约为3.68万平方米建筑面积约为7.47万平方米，共有住户399户。于2001年建成并交付使用，小区共设计停车位75个(露天45个、地下30个)，但目前小区车辆已达150多辆。仅2010年上半年该小区的私家车就增加了近20辆，并且以每年30%的速度递增，小区现有车辆已经超出现有车位一倍，给停车管理造成相当大的压力。

又如淮安市清河区富淮园小区，这是由市房管局下属企业淮安富康房地产公司于2000年开发建设的，小区配套设施比较齐全，属于淮安市最早实现智能化的小区之一。但是当初开发时并没有充分考虑停车位问题，现在小区内有将近60辆车，但是只有二十个车位，停车位问题非常突出。

市规划局调查人员通过对建成区20多个小区的物业公司和150多位小区居民发放问卷进行抽样调查了解到，其中35%以上的居民已有驾照，其中有20%的居民是有车一族，另有10%的居民正考虑近两年内成为有车一族。80%的居民都感到小区有不同程度的乱停车现象，甚至个别小区仍有乱收费现象。70%的小区物业公司都认为，小区现有车位已经不能满足本小区车辆的停放需求[4]。淮安市建成区住宅小区停车位问题产生的原因

从总体上说，停车位问题不仅是淮安市所存在的问题，也是全国性的问题。由于大多数的住宅小区在设计上缺乏前瞻性，导致了今天的老大难问题。绝大多数老小区在当初设计时都没有机动车车库和停车位的位置，加之现在小区内可利用的空间极其有限，所以私家车的增多使小区的停车位问题越来越严重。

通过对淮安市建成区内住宅小区的实地调查和查阅相关资料，我将淮安住宅小区停车位问题产生的原因初步归纳为以下四点：

6.1小区停车场地规划相对滞后，配建标准低

据调查，20世纪80年代以前开发的小区大多为企业生活区或宿舍区，都没有设计停车场，80年代以后的设计标准是每10户1个停车位，比如华城小区、化工二村等。

2000年以后，规划部门一般建议房地产商配置的车位要占住户的20%以上，2005年左右又将这个比例调整到40%，但是依然不能满足业主车辆增长的需求。而且虽然规划部门对小区停车位数量做出了建议，但是缺乏强制性措施，现在部

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分开发商为了节约成本，在建造小区时仍然少建甚至将车位改作他用，因此车位与汽车增长比例失衡带来的供需矛盾在一些新建小区中依然存在。

6.2近年来机动车数量的急剧增加

首先是私家车数量的增加。就市区而言，仅2010年上半年，私家车净增将近6000辆，同比增速达42%，而且私家车的增速还有进一步加快的可能。其次是公车回家过夜的数量也较大。比如富春花园，夜间停在小区过夜的汽车在400辆以上，其中仅单位公车就有120多辆，公车与私车之比为3：7。城市中机动车数量在近年不断增加，是小区停车位问题产生的根本原因。

6.3小区物业对于停车位管理不到位

部分住宅小区没有实行必要的封闭式管理，对车辆的进出缺乏正规和有效的管理措施，外来车辆的随意进入增加了小区本来就很大的停车压力。有些小区因为地下车库费用过高(地下车库价格多数10万元上下)而没有得到充分的利用，因此部分住户停车时挤占绿地、破坏小区环境的现象经常出现。

6.4部分小区人防工程未能充分投入使用

大部分小区的人防工程平时能容纳部分车辆停放，但由于人防工程权属混乱，管理不到位，部分小区人防工程或尚未移交，或未用于停车，或使用权被返租给了开发公司，开发企业又要出售给个人等，对于人防工程的权属界定一直处于争议状态，这些原因也影响到小区车辆停放。解决淮安市建成区小区停车位问题的对策和办法 7.1 科学规划，合理设计小区停车系统

做好小区停车设施总体建设规划，是解决城市发展中可能出现问题的基础性工作，要立足长远，未雨绸缪。随着私人机动车普及程度的日益提高，在居住小区的整体规划设计中要充分预留停车位空间，同时要针对小区的住房类型采取相应的停车位建设标准，以中、高收入阶层为主要对象的普通商品房，需要适当提高停车位建设标准，而面向中低收入的经济适用房、廉租房，可以采用较低的停车位建设标准。

在2009年9月份，一份有关淮安市停车位设置的《淮安市停车配建指标体系研究》已获市政府批复。该研究将淮安市中心城区划分为核心、中心、周边的ABC三类区位，以根据不同区位范围住宅小区的不同停车需求来进行车位指标配

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置。同时将淮安市住宅分为低密度高档住宅（通常指别墅）、商品房、经济适用房、集体宿舍和廉租房、未分套型房五类。在此基础上对停车位的设置进行规划。其中，低密度高档住宅A、B、C三类区位机动车指标分别为1.0个车位/户、1.3个车位/户、1.5个车位/户。建筑面积小于等于90平方米的商品房，A、B、C三类区位机动车指标分别为0.4个车位/户、0.5个车位/户、0.5个车位/户；建筑面积在90至140平方米之间的商品房，A、B、C三类区位机动车指标分别为0.5个车位/户、0.6个车位/户、0.6个车位/户；建筑面积超过140平方米的商品房，A、B、C三类区位机动车指标分别为0.6个车位/户、0.7个车位/户、0.7个车位/户。经济适用房，A、B、C三类区位机动车指标分别为0.3个车位/户、0.3个车位/户、0.3个车位/户。集体宿舍和廉租房，A、B、C三类区位机动车指标分别为0.1个车位/100㎡建筑面积、0.2个车位/100㎡建筑面积、0.2个车位/100㎡建筑面积。未分套型房，A、B、C三类区位机动车指标分别为0.4个车位/100㎡建筑面积、0.6个车位/100㎡建筑面积、0.6个车位/100㎡建筑面积[5]。在此规划之下，相信在不远的未来，淮安的停车位紧张状况必然能够得到控制与缓解。

7.2 加强对小区的停车位建设与管理

每个城市都应该明确一个权威性的管理机构，对在建小区的停车配套设施的审批建设、竣工验收、经营管理、收费价格等作出明确的规定，并对现有小区的停车设施进行统一管理，变粗放管理为精密管理，杜绝出现问题时的“踢皮球”现象。同时针对制定相关管理措施，从制度、法规方面人手，对小区停车场的管理制订相应的管理办法，特别是对已出现停车拥堵现象的小区要实现管理的制度化、信息化、灵活化。比如监控小区停车场的数量和容量、调整停车费用、实行停车限制限时等，以此实现控制停车总量的效果，或者在空间有限或者缺乏改造余地的小区建设立体车库，提高空间利用率。这样才能从根本上解决问题。据悉在2009年12月份淮阴区帝景豪庭小区建成了苏北第一个立体车库，车库内有95个车位，极大的缓解了该小区的停车位问题。

7.3 政府要制定相关政策，加强对于停车问题的引导

政府要大力引导发展停车产业，坚持“谁投资、谁经营、谁受益”的原则，积极吸引、鼓励和支持社会资本对公益性停车场建设项目进行投资，鉴于这类项目投资回收期一般较长的现状，建议对建设公共停车场的民间企业给予停车场规

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划费、建设费等。同时，在住宅小区相对集中、达到一定规模且停车矛盾较为突出的地区，建议由政府配套建设大型地下停车库，统一管理、统一收费，可以从根本上缓解小区停车问题。

7.4 做好宣传工作，引导居民改善不良停车习惯

车主一般都具有就近停车的习惯，这势必会造成单位空间内停车密度较大。根据实地调查，半数以上车主只愿意在住宅附近停车，甚至连附近的停车场都不愿意进。对此应充分发挥业主大会和业主委员会的作用，通过业主管理规约约定业主车辆停放行为。对不遵守规则的车主要进行政策宣传，加强管理，做好实际情况的解释工作，引导车辆有序停放，减少物业公司与车主的矛盾。

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结论

随着私家车快速增加，老旧的小区或者规划不够科学的小区的公共设施已经不能满足日益增长的业主车辆停放需求，停车位矛盾制约着小区物业管理，引发了业主与业主、业主与物业公司之间的重重矛盾。

小区停车问题是我国现阶段城市发展中迫切需要解决的问题，需要政府各级部门共同努力，统筹谋划，用科学管理的措施和经济发展的方式才能有效解决这个问题，才能达到“停车有位，停车有序”的理想状态。

我们淮安在发展经济和城市规划的过程中，一定要尽力避免这些问题，要针对淮安本身的特点设计出有效的解决方案，这样才能应对城市发展过程中的众多掣肘难题。

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参考文献

[1] 黎雪荣.2010-2015年中国汽车行业投资分析及前景预测报告.北京：中投顾问，2010:92-12.[2] 沈克明.司法是最好的第三方监理.中国物业管理，2010,17(8): 56-58.[3] 淮安门户网站 http://www.xiexiebang.com [4] 徐俊华.淮安市小区停车现状调研与对策.新业主, 2010,12(5): 48-51.[5] 淮安市房产管理局 网上楼市http://www.xiexiebang.com

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致 谢

感谢我的导师朱老师，本文是在朱老师精心指导和大力支持下完成的。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。另外也要感谢社会所有人士，他们在调查报告前期工作中给了我很大的帮助。正因为有了他们的帮助，我才能顺利完成毕业论文。

第三篇：设计与材料—以水杯为例

水杯的材料选用

杯子的类别很多.可以根据材料分类，比如陶瓷杯,玻璃杯，塑料杯,不锈钢杯，木鱼石杯,景泰蓝杯等，可以根据功能分为日用杯,广告杯 ,促销杯，保健杯等,可以根据寓意分为合欢杯，情侣杯,夫妻杯等，根据结构工艺分为单层杯,双层杯 ,真空杯，纳米杯,能量杯，生态杯等.。

1.陶瓷水杯

陶瓷的应用源远流长，在古代的茶具中占有主要的地位，现在陶瓷的应用虽不如古代那么流行，但是由于陶瓷的特殊性能，往往加入新的材料，使陶瓷具有某些特殊的性能成为新型陶瓷。陶瓷的熔点很高，大多在2000摄氏度以上，因此具有很高的耐热性能。陶瓷的线胀系数小，导热性和抗热震性都较差，受热冲击时容易破裂。但是在水杯的应用时陶瓷对于100摄氏度左右的热冲击还是不在话下的，导热性较差，使得盛着热水的陶瓷水杯不是很烫。陶瓷的价格不是很贵，因此大多数人都能消费，在水杯设计中应用广泛，现在往往用陶瓷做一些有特殊趣味的水杯，陶瓷这种材料经常被一些著名的设计师采用。陶瓷用作水杯的缺点就是容易摔碎，但这并不能影响陶瓷在水杯中的应用。因为陶瓷的加工特性是陶瓷水杯绝大多数都是敞口外形，附加造型很少。

上图中的陶瓷水杯，网上售价仅为十元，开口比底部略大，心形的设计十分简洁，附加的造型仅为把手，符合大多数陶瓷水杯的造型式样。

2.塑料水杯

塑料水杯占据了水杯市场的大部分份额，特别是在经常携带的水杯使用场合，如现在学生上课时带水所用的水杯95%为塑料水杯，5%为不锈钢水杯，原因在于塑料水杯质量小，容易密封不漏水，一般的价格处于水杯价格的最底端。塑料之所以应用广泛是因为相对其他材料而言，塑料易成型、成本低，水杯的形状可以不受其形态和线性的限制，基本上都可以在注射机上一次成型，且批量生产数量一次性产量高，单件产品成本很低；有一定的强度，足以满足盛水的需要；透明性好、着色性强，因此水杯的颜色可以千变万化以供选择；耐磨性高，水杯不易变花；透光保温；耐热性较差，对于100摄氏度左右的温度没有问题；部分塑料在热水作用下产生有毒物质。采用塑料进行水杯设计，水杯的造型几乎能够随心所欲，能够给设计师提供充分的想象任意发挥。

上图的两个水杯采用的是双层印花，材质为PS塑料，双层结构，不易损坏，重90g，高13.5cm，满水容量0.4L。

3.玻璃水杯

玻璃的透明性往往给人以干净的感觉，因此玻璃水杯与陶瓷水杯经常作为家居物品使用。玻璃材料在水杯设计时的优点有透光性好，有种高雅的感觉，整体着色，颜色变化奇特；硬度高，比一般金属都硬；化学稳定性极高，是所有材料中最稳定的材料；导热性差，只有钢的1/400。玻璃材料在水杯设计时的缺点是热稳定性极差，温度急变时玻璃内部产生的内应力很容易超过了玻璃的强度在急冷急热情况下很容易炸裂，造成危险。在水杯的制造中最常采用的成型工艺是吹制法和压制法。

4.不锈钢杯

不锈钢指耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质和酸、碱、盐等化学浸蚀性介质腐蚀的钢，又称不锈耐酸钢。实际应用中，常将耐弱腐蚀介质腐蚀的钢称为不锈钢，而将耐化学介质腐蚀的钢称为耐酸钢。一般说来，含硌量大于12%的钢就具有了不锈钢的特点 不锈钢按热处理后的显微组织又可分为五大类：即铁素体不锈钢、马氏体不锈钢、奥氏体不锈钢、奥氏体-铁素体不锈钢及沉淀碳化不锈钢文字。

由于钢的导热性能极好，所以以上两个杯子都是，双层不锈钢真空构造。不锈钢的延展性能又很好，做成双层不锈钢工艺仍然不是很复杂。附加把手等多用其他材料如塑料等进行设计，因为在大批量生产时，不规则的把手等形状不容易成形，而塑料等则很容易进行变形加工。所以在设计将不同材料结合起来使用能将各自的优点充分发挥出来，并且不会使成本太高。以上两个杯子的杯盖设计也是将不锈钢和橡胶塑料结合起来，是因为不锈钢不容易做到密封效果，而相对不锈钢橡胶塑料比较容易，同时，杯盖的设计既可以做杯盖，又可以做杯子来使用。

不锈钢杯子的使用场合多为外出旅游时，因其的重量问题使得它在平时生活中不常使用。

5.木杯

木质杯子的材料大多是竹子，而且经常是直接利用。因为竹子的特点恰好和杯子的特征相似，中空外直，有节（有底），正可以直接就用来做杯子使用。如上图所示，这两个杯子的设计均是取了竹子的一节，进行打磨，口部设计成椭圆形状，更富有动态变化。把手的设计也是直接从竹子上取成条状直接热弯嵌入杯子之中。木质材料的使用往往使人觉着更贴近自然，在设计时几乎不采用任何装饰，充分表现木材自然质感特征。

6.纸杯

把用化学木浆制成的原纸（白纸板）进行机械加工、粘合所做得的一种纸容器，外观呈口杯形。供冷冻食品使用的纸杯涂蜡，可盛装冰淇淋、果酱和黄油等。供热饮使用的纸杯涂塑料，耐90℃ 以上温度，甚至可盛开水。纸杯分为单面PE淋膜纸杯和双面PE淋膜纸杯：单面PE淋膜纸杯用单面PE淋膜纸张生产，(国内常见的市场纸杯,广告纸杯大多数都是单面PE淋膜纸杯),其表现形式为: 纸杯装水的那一面有光滑的PE淋膜；双面PE淋膜纸杯用双面PE淋膜纸张生产，表现形式为纸杯内面和外面都有PE淋膜。纸杯的特点是安全卫生、十分轻巧方便。最常见的适用场合使公共场所、饭店、餐厅，绝大多数作为一次性用品。

上图纸杯的设计加入所用场所的标识，因为容易在纸质的表面进行图案喷涂。巧妙地把手设计，使杯子更容易被端起来，避免经常发生的捏瘪烫伤。杯壁也是采用的双层纸质设计，提高隔热效果。

7：磁化杯

磁化杯是水磁化器的一种，将自然水放入磁化杯磁化后而成为磁化水的一种装置。在我国磁化水治病有悠久历史，早在1400年前，南北朝(420-589)医学家陶弘景(452一536)在《名医别录》中记载，饮用磁石“炼水治病”。现代生物磁学及磁医学大量研究证实，磁化水(磁化酒)具有良好的磁效应。

普通水在磁化器内，以一定量，流速流过磁场时(或在磁场中停留)水体垂直切割线(或由水的热运动切割磁力线)产生电磁感应，在磁场作用下，使水体的理化性质发生变化，就可成为有生物效应的磁化水。磁化水分子中的原子结构也发生了变化。水分了中的三个原子，并不在一条直线上。用X线衍射法对冰的结构进行测定，表明二个0一H键之间构成104.5度的夹角。氧原子在水中吸引电子的能力比氢原子大得多。磁化杯处于水分子一端的氧原子带部份负电荷，另一端的两个氢原子带部份正电荷。从微观理化特性上确有多方面的改变。从而产生了特异效应。

随着水的磁化过程，逐渐改变了水分子的排列，破坏了水分子之间的氢键，使缔合的水分子变成了单散的分子，长键变成短键，从而促进其渗透能力和溶解能力增加，比较容易地渗透人体结石之中以及机体内部脏层与壁层之间。加之磁化水可能激活机体内某些酶的活性;有力地促进了营养物质的代谢。

第四篇：以海南房产为例 浅析房产与电子商务

（本文资料由A房网整理提供，文章资料来自 www.xiexiebang.com/zixun/show/203/1513/）

以海南房产为例 浅析房产与电子商务

随着我国网络技术普及率的日益提高，通过网络进行购物、交易、支付等的电子商务新模式发展迅速。电子商务凭借其低成本、高效率的优势，不但受到普通消费者的青睐，还有效促进中小企业寻找商机、赢得市场，已成为我国转变发展方式、优化产业结构的重要动力。

我周围越来越多的朋友有这样的网购习惯，不出门便可看尽天下物品，买到最大的实惠!在上海刚刚结束完由商务部、中华工商联合总会举办的2013电商会议。李宁实体店关掉一千八百多家，电商的销售额已经超过实体店的销售额。未来三至五年全国有近百分之八十的书店将关门。服装店、鞋店有近百分之三十的将关闭。

未来5年，个体户将消失。取而代之的是团队及创新的商业模式!这是大趋势!未来的主流商业模式是：电子网购。互联网的出现和发展已经对传统零售业有了一定影响。媒体对网购报道铺天盖地，美国网民网购普及率超过66%，中国已经超过25%。网购已经侵占了部分传统渠道市场份额, 而且网购物品价值将越来越大，包括网上买房。随着网购顾客数量增长，在某些地区已经出现适合某种网超运营模式环境条件。

与目前全国一线城市房地产相比，海南房地产有其特殊性。海南作为热带岛屿，决定了海南房地产在全国具有唯一性、稀缺性和不可再生性。因此，海南房地产业在全国具有不可比拟的优势。

海南无论气候资源还是自然景观资源，在中国都是唯一的，资源优势已决定了海南房地产的价值。随着海南国际旅游岛建设的进一步加快，以及免税、免签、竞技体彩等政策的陆续出台，海南正在逐步成为一个世界性的高端度假目的地，综合配套水平将发生质的改变，这也决定了海南房地产市场具备极大的可持续发展的潜力。

如今来海南的人不仅仅是旅游，更多的是寻找第一居所之外的停留之地，更多在寻找物质生活丰富之后的新的生活方式，更多在升华他们人生的存在价值，所以，满足广大的富裕起来的人群的新的居住需求、（本文资料由A房网整理提供，文章资料来自 www.xiexiebang.com/zixun/show/203/1513/）（本文资料由A房网整理提供，文章资料来自 www.xiexiebang.com/zixun/show/203/1513/）

度假需求和精神需求是一项长期的充满前景的市场，而海南因为地缘性的特征在全国的旅游地产将独占鳌头。

现在，海南房产已经发展到了一个新的层次，我们称之为网签房产。房地产业内专家也对近来发展迅速的房地产电子商务持肯定态度。中国房地产业协会副秘书长何琦肯定了海南对二手房电子商务领域全新商务模式的探索。房地产电子商务任重而道远，海南房产经济公司愿意不惜重金做更多的研发和实践，未来能让老百姓安心踏实地在家上网买房。

住房和城乡建设部政策研究中心副主任秦虹在首届中国房地产家居电子商务高峰论坛上表示，电子商务交易平台是房地产中介交易很重要的创新，房地产不是标准化的产品，最需要公开、透明、准确、真实的信息服务，电子商务平台可以很好的把众多复杂的信息进行汇集，给交易带来便利。

海南的房地产是旅游地产休闲地产度假地产，是面向全国甚至全世界有闲有钱阶层的，在国际旅游岛建设的背景下，在中国经济未来5年以国内消费为重要拉动力的基础上，海南房地产业充满发展前景，最有资格成为未来中国房地产的新兴代表力量，海南能抓住机遇，通过电商平台，用一流的规划设计、优秀的品质、国际化的服务水准、长远发展的眼光，为中国乃至世界人民打造最美的度假天堂。

（本文资料由A房网整理提供，文章资料来自 www.xiexiebang.com/zixun/show/203/1513/）

第五篇：自然灾害与人类———以洪灾为例

第二节 自然灾害与人类———以洪灾为例

课程标准：以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及其危害,提出防治的措施。知识与技能：认识洪水的概念，区别洪水和洪灾；结合我国发生洪水和洪灾的实际事例，了解洪灾形成的自然原因及人为原因；理解洪灾防治的工程措施和非工程措施。能以洪害为例，简述其发生的主要原因及其危害,提出防治的措施。

过程与方法：讲授法 总结归纳

教学重难点：洪灾形成的原因

教学过程：

导入新课：如果说在自然界中对人类有用的物质与能量我们把它称为自然资源，那么什么又是自然灾害呢？同学们能不能列举一些啊？

学生举例：（出现问题：有的同学在这时就混销了自然现象与自然灾害．待在后面解决！）

一、自然灾害的含义及分类（板书）

1.含义：是指自然界发发生的，对人类生命和财产构成危害的事件。

基本属性

自然属性：自然界发生的社会属性：对人类构成危害

2.自然灾害按成因的分类:

(1)气象灾害：暴雨、洪水、干旱、冷冻害、浓雾、沙尘暴等

（2）地质灾害：地震、火山、滑坡、泥石流、塌陷等

（3）生物灾害：病害、虫害、鼠害、草害等

（5）宇宙灾害：宇宙有害射线、磁暴等

(6)人为自然灾害：人为影响所产生的但却表现为自然属性的灾害，如过量采伐森林引起的水土流失，过量开采地下水引起的地面沉陷等

过渡：洪灾是影响我国乃至世界最严重的自然灾害，请大家看图4-2-1

二.教材案例————洪灾（板书）

1.什么是洪灾？

洪水：河流水位超过河滩地面出现的溢出现象的统称

洪灾：洪水溢出或者冲垮河岸、胡岸，对人类生产和生活带来损害，就形成洪灾

2.洪灾会造成哪些危害？

直接危害：冲毁房屋、道路和桥梁、淹没农田、村镇和工厂、造成工业、农业的损失，以及人畜的伤亡，有时甚至会引起文艺瘟疫和传染病。

间接危害：供水、电力、交通等的中断。

过度：洪灾无论是对我们的国民经济还是对我们的生态环境都造成了巨大的危害，那么洪灾到底是怎么产生的？这是我们接下来要学习的内容

三、洪形成的原因(板书)

（板书）洪灾形成的基本环节：一是洪水的形成；二是对人类造成危害

师：同学们是不是有洪水就一定会产生洪灾呢？

学生回答：

师：当然不是，若发生在荒无人烟的地方没有人类的活动，就不会造成洪灾；而只有当洪水发生在有人类活动的地方，并且对人类的生产和生活造成危害也就形成了洪灾。因此洪灾的形成必须具备连个基本的环节：一是洪水的形成；二是对人类造成危害

师：请大家阅读教材试着分析洪水形成的原因？

（1）洪水形成的原因：

天气、气象原因：强降雨，大量冰雪融化、冰凌堵塞河道可以形成洪水，自然原因 ： 地质作用堵塞河道（滑坡和泥石流堵塞河道可以形成洪水）

人为原因：（堤坝决口）

流域的汇水速度和河道的排水速度有关

汇水速度 > 排水速度 ＝ 洪水

（2）影响流域汇水速度的因素：

地面坡度 ：地面坡度越大汇水速度越快

土壤含水率：土壤含水率越高汇水速度越快

植被覆盖率：植被覆盖率越低汇水速度越快

（4）、影响河道排水速度的因素

河谷的顺直程度；纵向坡度越大河道排水速度越大

（5）洪水危害大小的因素：

灾区人口：人口越多，致灾的可能性越大

经济状况：经济越发达，损失越惨重

承转：洪水除了引起洪灾之外还会引发其他一些灾害，下面我们来了解另一种自然灾害泥石流

三、泥石流

（板书）

过渡： 有史以来，人类就在自然灾害的威胁下生活。自然灾害给人类带来极大的痛苦和惨重的损失，已经成为人类社会持续发展的巨大障碍。

灾害防御,有利于提高经济效益,有利于社会的稳定和发展。减灾就意味着发展，在资源日趋紧张、环境日趋恶化的今天，以减灾求可持续发展显得尤为重要。

4.洪灾的防治措施（板书）

（１）工程措施：

兴建水库，退耕还湖

修筑堤坝，防止洪水蔓延

疏通河道，加快泄洪速度

开辟分洪区，开挖分洪道

（２）非工程措施：

减灾教育：增强人们对灾害问题的认识，提高人们的防灾减灾意识

建立防灾减灾管理体制：将建在放在纳入国家和地方政府的发展计划

建立洪水灾害应急系统：灾害过程中应提高应急响应能力，突出以人为本，尽可能降低灾害性事件造成的人员伤亡和财产损失，最大限度的保护自然资源与环境。

洪水灾害保险与基金：抗灾、救灾、安置灾民、恢复生产，需要大量的财力和物力，灾害保险能够为灾区提供相应的资金用于上诉建设。

减灾规划：调动一切积极因素；合理配置资源，最大限度减轻自然灾害造成的损失，促进社会的进步

减灾立法：严格控制滥砍滥伐，逐步提高森林覆盖率，减少水土流失

拓展提问：1.我国1998年长江流域特大洪水和1954年相比，水量要小、水位要低，却多次决口、隐患叠出？

2.1998年长江流域洪水多次决口、隐患叠出，为什么没有象1954年那样死亡3.3万人之多？

3.简述我国洪灾多发的主要原因？

学生讨论总结回答

教师总结：

我国洪灾多发的主要原因：

1.降水集中程度高，集中于夏秋季节，全国大部分地区5－9月降水量占全年的比重高达80％左右。

2.季风气候的不稳定性，使得降水年际变化大。

3.乱砍滥伐，植被破坏严重，围湖造田水土流失加剧，上中游涵养水源能力和中下游排水能力减弱。

4.大量河道、湖泊被淤积、被填填，缺乏蓄洪、泄洪场所。

5.水利设施年久失修，河道淤塞，泄洪能力差。

说课稿

一、课题名称

本节课的教学内容为鲁教版《普通高中课程标准实验教科书・必修地理第一册》第四单元第二节的“自然灾害与人类--以洪灾为例”。

二、设计思路

课程标准：以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害

教材分析：洪水的成因是本节教学内容的重点，教学中要运用直观的教学手段来引导学生分析洪水发生的自然原因和人为原因。知识窗介绍了泥石流的特点、危害、发生机制和区域，通过分析讨论可让学生明确不同的自然灾害其诱发机制是不同的，同时也让学生理解自然灾害之间存在关联性，懂得在生产中要避免牵一发而动全身。最后介绍了防治洪灾的工程措施和非工程措施。通过分析讨论，使学生明白这两种措施都是非常重要的，教学中也可引导学生分析还有哪些措施，培养学生发散思维。

学情分析：本节放在必修一最后一个单元学习，学生已经掌握了一定的自然地理知识，在此基础上让学生学会分析洪灾的成因及防治措施，学生的心理发展和知识的积累已使他们能够接受和理解较深的知识，在分析事物、处理问题时也具备一定的独立性，有自己的观点。在教学中，除了培养学生获取有关信息与资料的能力，更要培养他们主动参与、主动思考、主动提问的能力和学习态度。设计思想：本节课的设计以地理课程标准培养现代公民必备的地理素养作为指导思想和理论依据。为了实现“以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因

及危害”这一课标，在教学设计中，大量运用多媒体图片，遵循从特殊到一般再到特殊这一规律，首先通过图片让学生认识一些常见的自然灾害，再以洪灾为例，分析洪水形成的原因，最后让学生角色扮演讨论提出洪水的防治措施。从而使学生学会分析其它自然灾害的一般过程和方法，三、教学目标

1、知识与技能：

（1）通过了解自然灾害的概念、成因、类型及其危害。

（2）通过学习洪水和洪灾问题，学会分析诱发自然灾害的种种因素，揭示自然灾害的诱发机制和发生规律，明确自然灾害的特点和危害，寻求防灾、减灾的方法、措施。

2、过程与方法：

（1）以长江为例，分析有关洪水及洪灾的形成理论。

（2）与实践相结合，培养学生运用有关的事实材料等感性知识来获得较高层次的理论知识。

3、情感态度与价值观：

（1）树立防灾减灾意识。

（2）培养学生理性的灾害观和正确的资源观；懂得趋利避害，使资源环境向着有利于人类的方向发展。

四、教学重点

教学重点是洪灾的形成原因及预防措施

五、教学难点

教学难点是洪灾的形成原因

六、教学准备

从备教材、备学生、备问题、备教学法、备氛围等几个方面把握这节课的内容，运用图片、文字等资料突破本节的重难点。

让学生课外收集有关我国的主要自然灾害的种类、成因、危害及防护措施等材料，便于在课堂的探究活动中使用。

七、教学过程设计

七、教学反思

学生经过前三个单元的地理学习，对高中自然地理知识已经有了初步的了解，掌握了高中地理的基础知识，初步掌握了一些学习地理的基本方法，具备了一定的识图、读图能力和分析地理现象、地理事物的能力，具有简单的地理思维能力，这为现阶段的地理学习打下了一定的基础。但学生在地理空间概念方面、读图能力方面都有一定的局限性，初中地理基础知识严重缺乏，读图识图的基本方法欠缺。

在教学过程中，有目的地和学生交流，对探究方向偏离过远的学生加以引导。案例教学，改变了课堂教学结构，学生可以借助材料，解读材料，独立思考，组织答案，在学习过程中找到了乐趣，挖掘了潜能，发现了自我，充分体现了学生主体作用。

要提高学生对课堂时空的使用效率，留出充分的时间让学生去独立思考，让他们充分发表自己的意义和看法，将教学资料变成学生学习的资料，要在学生活动的深度、广度上做文章。

要注意到学生的个别差异，既要考虑到发挥好学生的作用，更要照顾到后进生的参与和提高，使各层次学生都能自主地参与学习，并学有所得，在各自原有的基础上，能进一步提高。

总的来说，这节课学生学习积极性较高，课堂气氛较好，新知识的吸收和掌握程度较高。不足的是在教学方式上，虽然注意到了学生主体性的发挥，但在导向上，仍以教师为主。如何让学生学得更主动，探究的空间更大，使学生更有效果、有效率的学习，值得在以后的教学中做进一步研究。设计意图以98长江洪水为背景的歌曲以及几幅自然灾害的图片，特别是学生感受深刻的汶川地震图片引入，能够吸引学生的注意力，增强学生的学习兴趣，自然导入新课。

通过小练习让学生巩固自然灾害的概念。

洪灾的成因是本节课的重点和难点

通过分析材料，学生讨论得出洪水成因，体现了自主、探究性学习的要求。通过板图可以直观地展示长江支流众多，且南北对称分布，梅雨季节同时来水，易形成洪水。

在两种不同坡度的A、B中，先后画出土壤含水率的多少、植被的多少，启发学生得出结论。

学生分角色讨论，充分调动学生的积极性，体现学生的自主、合作、探究学习。指导学生进行研究性学习。