专题:北大附中数学
-
北大附中数学初一(复习十二)
一、 选择题1.若a>bA.abB.3a3bC.3a3bD.a3b3 3312.平面直角坐标系中的点P(2m,m)在第一象限,则m的取值范围是 2A.0m2B.0m2C.m0D.m03.已知关于x的不等式(1a)x2的解集是x2,则a的取值范围是
-
北大附中数学初一(复习七)
一.用代入法解下列方程组(5×7分=35分):x3y24x3y17 1. 2. x3y83. 3yx5x5y2325.2x3y73x5y1y75x4.7x3y44x3y7 1二.用加减法解下列方程组(5×7分=35分):5x2y182x5y16.7. 5x3y28.4xy05x3y410.3x2y
-
北大附中八年级数学第一周综合练习(大全5篇)
北大附中八年级数学第一周综合练习班级姓名填空(每空2分,共30分)1、用适当的符号表示下列关系:X的2/3与5的差小于1; X与6的和不大于9; 8与Y的2倍的和是负数;a的3倍与7
-
北大附中数学初一(复习四)(5篇范例)
一、选择题1、坐标平面内下列各点中,在x轴上的点是A、(0,3)B、(-2,-3)C、(-1,2)D、(-3,0)2、如图1:正方形ABCD中点A和点C的坐标分别为(2,3)和(3,2),则点B和点D的坐标分别为A、(2,2)和(3,3)
-
北大附中作文1
首先,自我介绍一下:我成绩优秀,聪明好动,思维活跃,喜欢提问题。我的老师有时会头痛因为我思维过于跳跃,而且经常会对大家习以为常的答案提出质疑。我兴趣广泛,精力旺盛,是个与众不同
-
历年北大附中小升初题
历年北大附中小升初题(附答案) 1.依次写出下列作品的作者及其所处的时代。 ①《离骚》 ( ) ②《养生主》 ( ) ③《淮南子》 ( ⑤《乐府诗集》( ⑦《桃花源记》( ⑨《滕王
-
北大附中学习心得(共五则)
赴开封学习心得 在菊花开遍大地的季节里,我们巩义新欣学校全体教师和后勤(共58名)怀着学他人之长,补自己之短的心情,带着憧憬来到了开封市宇华实验学校。 坐在车上,我陷入了沉思,作
-
北大附中采访及感想规划
综合实践作业 一、采访记录 1、问:你觉得北大附中最大的特点是什么? 答:我认为就其他学校来说,北大附中比较开放,而且鼓励学生自律、自制、自学、自立。许多的事情都是交给学生
-
北大附中学生会组建方案
北大附中学生会组建方案(征求意见稿)学生会是学校管理系统中重要的部分,学生会开展的各项活动是培养、锻炼学生综合能 力的重要途径,为高水平、高起点的建立起我校学生会组织,现
-
北大附中特级教师周沛耕谈数学高考冲刺
北大附中特级教师周沛耕谈数学高考冲刺 答疑实录: 问:您可以谈一下答题时间的安排吗? 周老师:答题时间总的来说,是要注意时效性,2小时应该得到150分的成绩,你首先算一个平均时间,例
-
北大附中重庆实验学校高一化学暑假作业
北大附中重庆实验学校高一化学暑假作业(3)第І卷选择题一、 选择题(每小题2分,共50分)1、在国际单位制中,物质的量的基本单位是A. 千克B. 摩尔C. 立方米D. 克/摩2、CS2(液)能在 中完
-
北大附中成都实验学校灾后学生
北大附中成都实验学校灾后学生心理素质拓展训练方案 活动意义:
促进教师和学生的身心维护和成长
亲身参与体验和掌握团体心理辅导技术
增强沟通力、人际信任感、团队合作精神 -
北大附中成都新津实验学校简介
北大附中成都新津实验学校坐落在素有“天府之国”之称的四川省成都市南部水城新津县花源镇经济开发区,是北大附中教育投资有限公司为满足四川对优质教育的需求,于2008年与新津
-
七年级英语下学期北大附中U10
七年级英语下学期(北大附中版)状元桥第十四周知识全面普查试卷Unit 10姓名状元桥级别一、根据汉语写出单词完成句子。(也)have some bananas.(喜欢)mutton.3. We have many gr
-
为考取北大附中而奋斗
为考取北大附中而奋斗
我现在已经初二,下学期初三了。可是,我现在语文的成绩一直都不理想。英语本来已经很厉害了,可是后来由于自己太过于放松,所以现在英语急剧退步,甚至退到了 -
北大附中2012-2013学年度初一年级第一学期数学测验八5篇
北大附中2012-2013学年度初一年级第一学期数学测验八图形的初步认识和线段角一、选择题1.将下面的直角梯形绕直线l旅游一周,可以得到如下图所示的立方图形的是l l l lABCD2.下
-
2013北大附中小升初择校讲义十
2013北大附中择校语文第十次复习讲义 课外经典现代文阅读(二) 阅读《餐桌上的谜底》一文,完成练习。(16分) 餐桌上的谜底 ①小时候,每晚入黑的时候,我总要瞅准时机,站在自家门口,闻
-
青年教师培训心得体会- 北大附中云南实验学校
青年教师培训心得体会北大附中云南实验学校第十周和第十一周,请各部门重要负责人对储备青年教师做了全面的培训。这次活动很难得,是引导青年教师成长的重要举措,下面这次培训学