专题：对高中化学新教材中
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高中化学新教材评价
高中化学新教材的结构观、建构观、整合观和发展观
新课程新教材的教与学需要教师和学生转变教与学的观念和思维-----转识成智：从对学生进行知识结构体系的灌输到对学生进行聪 -
浅谈高中化学新教材中的插图及其运用
浅谈高中化学新教材中的插图及其运用.txt机会就像秃子头上一根毛，你抓住就抓住了，抓不住就没了。我和你说了10分钟的话，但却没有和你产生任何争论。那么，我们之间一定有个人变得
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三种高中化学新教材栏目设置比较
三种高中化学新教材栏目设置比较 作者：陈经佳 文章来源：中学化学教学参考 点击数：21 更新时间：2008-3-24 三种高中化学新教材栏目设置比较 陈经佳 本文重点比较人民教育出版社(
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高中化学选修模块新教材特点浅谈总结
高中化学选修模块新教材特点浅谈 品读与研讨《化学反应原理》（鲁科版）后的体会 作者 李双峰 新课程改革已经进入新阶段，由山东科技出版社出版的“新世纪”版高中化学教材的
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高中化学教学论文《对高中化学新教材《化学与生活》模块的认识》
高中化学教学论文《对高中化学新教材《化学与生活》模块的认识》 摘 要：从山东省高中化学新课程实施情况调查看，各地选修《化学与生活》模块的学生占全体学生的比例较小，其原因
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高中化学新教材培训心得体会（共五则范文）
高中化学新教材培训心得体会在平日里，心中难免会有一些新的想法，写心得体会是一个不错的选择，这样可以不断更新自己的想法。那么要如何写呢？以下是小编精心整理的高中化学新教材
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「新教材分析」高中化学教材中科学史内容的呈现及教学策略
【新教材分析】高中化学教材中科学史内容的呈现及教学策略目前对我国科学教师和科学课程影响最大、最直接的仍然是教材，因此在科学教材的设计中融入科学史以加强对科学本质的
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对初中化学新教材中实验教学的反思（五篇）
对初中化学新教材中实验教学的反思
摘要：化学是一门以实验为基础的自然科学，化学科学的形成和发展都离不开实验。化学实验以其生动的魅力、丰富的内涵在培养学生探究精神方面 -
高中化学新课程培训心得新理念 新教材 新教法
高中化学新课程培训心得新理念 新教材 新教法 ——高中化学新课程培训心得 象山三中化学教研组 董亚娣 一,对高中化学新课程初步认识 1.高中化学新课程结构: 高中化学课程由
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浅谈高中化学教学中一些反思
浅谈高中化学教学中一些反思 在走入高中新课程改革的这几年时间内，我对自己以往的教学思想和方法、行为进行了一些反思。教学反思，是指教师不断地对自己的教育实践进行思考，对
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对高中物理新教材的一点认识
对高中物理新教材的一点认识——科学探究贯穿全书新课标十分强调科学探究的作用，物理教科书虽然没有专门的“科学探究”栏目，但科学探究贯穿全书。，通过自己的探究，变未知为已知
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高中化学教学中对学生能力的培养论文
能力是直接影响活动成效、与能否顺利完成活动任务相联系的个性心理特征。心理学家一般把能力划分为两大类，即一般能力和特殊能力。本文所涉及的是一般能力。在高中化学中一般
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浅谈对高中化学新课改的几点认识
浅谈对高中化学新课改的几点认识
打开高中化学新教材，可以发现原有的知识体系已被打破，学生的学习内容与社会生活紧密联系，使课堂教学自然延伸到了社会、生产、生活和科技等现 -
对高中化学实验教学的探讨及一点思考
对高中化学实验教学的探讨及一点思考 云南省泸西县一中化学组 秦恒友 在化学教学中，创设一个能引起学生学习兴趣的环境，让学生发表看法，参与讨论，培养学生主动获取知识的能力，关
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架起初、高中化学学习的桥梁,用好高一新教材（精选5篇）
架起初、高中化学学习的桥梁，用好高一新教材 叶佩玉 （上海市普陀区教育学院， 上海 200063） 摘要：上海市二期课改高、初中化学新教材在全市相继全面推开使用之后，高、初中化学教学
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1.2.2离子反应 导学案－「新教材」人教版（2019）高中化学必修一
第2课时 离子反应学习目标1.通过分析酸、碱、盐之间的反应事实,认识离子反应的实质,感受宏观辨识与微观探析。2.通过分析离子反应的条件,感受反应分类,认识证据推理的过程
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高中化学实验中常见问题总结（精选）
高中化学实验中常见问题总结 对于实验装置一般应从以下几个方面审题和应答。１、反应装置部分需要主要的问题：主要从选用的仪器是否符合试剂的状态，是块状固体或是粉末状固体；溶
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高中化学教学中的分层教学
高中化学教学中的分层教学 发布时间：2013/6/19 浏览人数：0 本文编辑：高考学习分层教学是根据学生的智能差异，对不同智能特点的学生创设不同层次的教学环境，协调不同层次的教学目
