专题：第七章第四节第一课时
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示范教案第一课时(第四节 澳大利亚)
第四节澳大利亚 ●教学目标 知识目标 1.培养学生学会运用地图和图片说明澳大利亚特有生物的生存原因。 2.培养学生运用地图说明澳大利亚的地理位置及人口的分布特点，并能够在
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第四节《澳大利亚》第一课时教学设计 (7)
第四节《澳大利亚》第一课时教学设计 课程目标 知识与技能： 1.能初步说明澳大利亚的位置、地形、气候等自然地理要素在地理环境形成中的作用；知道澳大利亚自然环境的独特性。
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《第四节 世界石油宝库——西亚》(第一课时)教学设计
《第四节 世界石油宝库——西亚》（第一课时）教学设计 [教学目标]：1.学会运用地图说明西亚的范围、位置及位置的重要性；2.了解西亚的主要国家，知道中东的来由及与西亚的关系；3.根据
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浙教版七上科学第二章第四节《细胞》第一课时教学反思5篇
浙教版七上科学第二章第四节《细胞》第一课时教学反思
开化县池淮中学余信武很荣幸，这次被我们学校的科学教研组长陈敬东老师推荐参加了县科学教师第一届“大成杯”教学竞赛 -
《科学》第一册第四章第四节 物质的构成第一课时(浙教版科学教案)[五篇材料]
【课题】 《科学》第一册第四章 第四节 物质的构成 【教学目标】 1．知道分子是构成物质的一种微粒。 2．知道分子很小，理解分子运动论的有关内容，并能用事例分析说明。 3．培养学生
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推敲第一课时
推敲 教学要求： １、正确、流利，并能讲出这个故事。 ２、学会14个生字。绿线中的4个生字只识不写。理解新词语的意思。 ３、会用“即使„„也„„”造句。 ４、了解事情的经过，理解“推
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白鹅第一课时
人教版第7册第13课 《白鹅》第一课时教案 【教学目标】 1、认识八个生字，会写“脾”等字。正确读写“高傲、局促不安、侍候、供养不周”等词语。 2、学习课文第1——4自然段
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《拼图游戏》第一课时
《拼图游戏》教学设计 第一课时 一、教学目标 1．通过对智力七巧板演变发展过程的了解，认识我国传统文化的智慧结晶。 2．使学生进一步了解平面几何图形的特征。 3．激发学生学习数
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火烧云第一课时
第七课 火烧云 一、教学目标： 1、学会本课的生字、新词，积累好词佳句。 2、有感情地朗读课文，提高朗读能力。 3、了解火烧云的绚烂多彩，激发学生热爱大自然、观察大自然的兴趣。
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海伦凯勒第一课时
《海伦，凯勒》第一课时教学设计
一、教学目标
1．正确流利有感情朗读课文
2．通过入情入境体会、抓空白想象、抓关键语句品位，感受海伦•凯勒的坚忍不拔和对生活的热爱。
3．补充阅 -
航天飞机 第一课时
19．航天飞机第一课时
教学过程：
一、引入课题
1、今天老师给同学们带来一位新朋友，（看视频）这个朋友是谁呢？和老师一起板书课题：航天飞机。（齐读课题）
课前同学们都预习了这篇课文，也 -
金蝉脱壳第一课时
金蝉脱壳第一课时
教学目标：
1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
3．了解金蝉脱壳的起因。
教学重点：
正确、流利、有感情地朗读课文。
教学 -
船长第一课时
7、船长 序 号： 上课时间： 教学内容：《船长》 教学目标： 1、学会本课生字，其中田字格中生字，不仅要注意读准字音，辨析字形，还必须书写正确、工整。 2．通过朗读课文和背诵课文片断的训
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女娲补天第一课时
《女娲补天》第一课时 陈丰艳 一、教学目标： 1、认识5个生字，正确认读新词。 2、能正确流利地朗读课文，主要理解一、二两段的内容。 3、真切体会天塌下来的可怕景象，感受女娲
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每逢佳节倍思亲 第一课时
每逢佳节倍思亲 第一课时 一、 谈话导入 1.你们知道什么时候是重阳节吗？（九月九日） 2.师：对，两九相重我们叫重九，就是我们现在的重阳节。这里有个生字，怎么记？ 生教生字，师板书，提醒笔
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第一课时 教案
三亚落日 第一课时
教学目标：
1、自学本课的生字词，并能较好地结合课文理解。
2、初步感知课文，能正确流利地朗读课文，达到有一定的情感。
3、精读第1、2自然段，体会三亚迷人的风 -
养花第一课时
养花第一课时
一、联系生活，谈话交流。
（一）让学生说说自己家中养过花吗？都养过些什么花？介绍一下养花的感受。课件出示交流话题
（二）一起来看一看老舍先生是怎样养花的。教师随机 -
金蝉脱壳第一课时
第一课时
一、教学目标
1．正确、流利地朗读课文，整体感知课文内容。
2．学会本课8个生字，两条绿线内的1个只识不写。理解由生字组成的词语。
3．了解课文大意，初步感受金蝉脱壳的“
