专题：鄂教版信教学设计
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石灰吟教学设计鄂教版
《石灰吟》教学设计 武东小学 容玮 【教学目标】 1、认知目标：学生通过学习能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。能理解诗句中重点词语的意思，并说说诗句的意思。了解
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鄂教版《i u ü》教学设计[精选]
鄂教版《i u û》教学设计 教学目标 1．学会i u û三个单韵母，能在四线中正确书写。 2．学会i u û的四个声调，能正确读出带调韵母。 3．读儿歌，并认识6个生字。 教学时数 1 课时 教
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鄂教版《y w》教学设计
鄂教版《y w》教学设计 教学目标： 1.学会y w两个声母，读准音，认清形。 2.能正确书写学会整体认读音节yi、wu、yu，掌握四声，能直接读出它们带调的音。 3.激发学生学习拼音的兴趣
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鄂教版一下《鞋》教学设计
颚教版语文一年级下学期《13 鞋》教学设计 育才二小 彭衡岚 教学目的： 1．学会“把、哥、爸、都、依、安、享、受”8个字，会认“鞋、脱、静、港、湾、温、暖“6个字。认识1个偏
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鄂教版《z c s》教学设计范文大全
鄂教版《z c s》教学设计 教学要求： 1．学会z、c、s三个声母，能读准音，认清形，正确书写。2．学会准确拼读声母z、c、s与单韵母组成的音节和三拼音节。 3．学会三个整体认读音节zi、ci
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鄂教版第六册第八单元教学设计
鄂教版第六册第八单元 22 聪明的徐文长 教学目辬： 一、学会10个字，会认8个字。 二、能正确流利，有感情地朗读课文。 三、喜爱徐文长这位爱动脑筋的小朋友，能从他的故事中受到启
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(鄂教版)少先队的生日教学设计
教学设计 教学课题： 少先队的生日 主题目标： 1、通过学习少先队有关知识，增进学生对少先队的了解，激发学生作为少先队员的自豪感和荣誉感。 2、通过学习和感受，学会敬队礼，做到心
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鄂教版《a o e》教学设计（五篇）
鄂教版《a o e》教学设计 教学目标 1．认识汉语拼音的重要性，对汉语拼音产生浓厚的学习兴趣。 2．认识并能准确读出单韵母ɑ o e及它们的四声。 3．学会正确书写这3个单韵母。 教
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鄂教版《an en in un ün》教学设计
鄂教版《an en in un ûn》教学设计 教学目标： 1、学会前鼻韵母an en in un ûn和整体认读音节yuan yin yun，读准音，记清形，正确书写。 2、学习声母与前鼻韵母组成的音节，准确拼
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鄂教第一单元(汉语拼音教学设计) （精选5篇）
10 ai ei ui 学习目标 1、学会复韵母ai ei ui及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2、能准确拼读声母与ai ei ui组成的音节。 3、会认五个生字白、开、贝、飞、水。 教学重难点
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鄂教版六年级上册《三峡游》教学设计
【说课稿】按照说教材、说教法、说方法、说程序的顺序分块解说，写得很有条理“说教材”部分对教材内容的解说多了一些，其实这个部分更应该把作者的写作主旨，典型的写作特点和语
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鄂教版一年级上册《梅花》教学设计
教学目标1、认识8个生字，会写2个生字。学会一个偏旁，学会一个笔画。2、感悟古诗大意，了解梅花的特点，体会诗的意境，受到美的熏陶。3、正确、流利地朗读并背诵古诗。教学重点、难
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鄂教版第七册《语文乐园(八)》教学设计
鄂教版第七册《语文乐园（八）》教学设计 学习目标： １、注意平时容易读错的字，让学生学会记忆多音字的方法。２、培养学生正确区别和使用近义词的能力。 ３、积累格言并感悟所说的道
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鄂教版五年级《语文乐园八》教学设计（精选合集）
知识与技能：1、引导学生辨析成语的近义词和反义词。2、引导学生感受顶针句表达效果。3、积累名言警句，让学生懂得人际交往中平等相待，互助互济。4、理解成语故事，积累成语。5、
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鄂教版第三册《语文乐园(八)》教学设计
鄂教版第三册《语文乐园（八）》教学设计 教学目标： 1、读词语，根据字形猜猜字的意思，在教学中引导学生分析字形，从中发现规律。2、读句子，加标点，为学生的正确阅读和良好写作打下基础
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鄂教版第九册《语文乐园(六)》教学设计
鄂教版第九册《语文乐园（六）》教学设计 教学目标： 1、让学生认识隔音符号的作用并学会准确使用隔音符号。 2、通过多读让学生发现对仗的特点，感受语言严谨工整之美，丰富语感，提升
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鄂教版品德与社会《男生女生》教学设计
鄂教版品德与社会《男生女生》教学设计 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会五年级下册第一单元第二课《男生女生》。 学情分析 从学生的社会生活环境看现
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鄂教版第七册《语文乐园(七)》教学设计
鄂教版第七册《语文乐园（七）》教学设计 学习目标： 1、引导学生通过比较学会区别近义词，让学生在练习中了解它们的差异。2、通过边读边体会，让学生在趣味中积累成语，了解成语的意思
