专题：国学之变化
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走进国学经典之
走进国学经典之 感 恩 一、何谓感恩 狭义： “感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。 广义：“感恩”是一种品德，是一种
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国学经典之孔子（精选合集）
河东实验小学校六年级国学经典之孔子 1、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《大学》 翻译：大学的目的，在于显明高尚的品德，在于使人们革除旧习，在于达到善的最高境界。 2
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国学之经部
国学之经部： 《周易》是中华民族智慧的结晶。古人用它来预测未来、决策国家大事、反映当前现象，上测天，下测地，中测人事。是古人在未掌握科学方法之前所依托的一种手段。《周易
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新闻标题之变化
新闻标题之变化 国内移动数据服务商QuestMobile发布了《2015年中国移动互联网研究报告》，报告显示：截止到2015年12月，国内在网活跃移动智能设备数量达到8.99亿。互联网的逐渐普
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国学应用之感言（推荐）
国学应用感言听了两节课翟鸿燊教授的国学应用学习，感触颇深，记忆犹新，我就分享我的几点感触吧！第一， 注重人际沟通。在我们的生活当中最常见的是人际交流，小到嘘
寒问暖，大到国事家 -
有感于国学之美
有感于国学之美 ——“国学小名士”观后感 莱州市三元中学 初二二班李柳春 在观看了少儿频道播出的“国学小名士”经典诵读大赛后，选手们个个身怀绝技，冷静对待老师出的国学题
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国学经典之读后感1
国学经典之读后感初识国学经典给我的第一感觉就是经典的份量，它定是我国文学界中的奇葩，并且觉得那是文孺志士的专属区。像我这种肤浅的文学造诣不高之辈怎能领会其中的奥秘。
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国学经典之大学中庸[大全]
国学经典之大学中庸 1. 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。 2. 知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。 3. 古之欲明
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国学心得之家和万事兴
国学心得——家和万事兴 “老祖宗留下一句话，家和万事兴万事兴，妻贤福星广，母慈儿孝敬，众人拾柴火焰高，十指抱拳礼千斤。老百姓流传一句话，国安享太平享太平，国强民才富，民富国安定，
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国学之感受5篇
国学之感受 刚听到苏老师说写学习总结的时候，说实话当时真的不知该如何去写，这样不如先说一下，近一段时间我对国学的看法吧，“国学”二字之前从来没有出现在我的脑海里，觉得国学
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学习国学经典之感悟
学习国学经典之感悟 怀集县凤岗镇下南坑小学 李管兴 摘要：国学可谓博大精深，简短精悍的文字，蕴含着无尽的智慧，是中华民族经过五千年历史沉淀的优秀传统文化的精髓，记录风雨，贮藏
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感受国学经典之美
感受国学经典之美--《弟子规》泛爱众 中国经典国学《弟子规》，蕴含着千百年来人们的道德经验的结晶，这是我们中华民族所拥有的宝贵财富。作为炎黄子孙的我们，应该多多诵读，汲取
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国学精义之诸子百家
国学精义之诸子百家—第一讲多彩的子学 主讲人：李里 节目导视：天地运化有道，人世更迭依理，中华民族的思想宝库中，蕴藏着人类文明的瑰宝，五千年的中华文明史上，诸子百家的思想依旧光
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2008中国农村变化之感受
2008农村（家乡）变化之感受
2008级英语1班 项绍海
2009年，是中国进行改革开放30周年。在这不平凡的一年我们应该回首过去展望未来……下面我就谈谈这些年农村变化的感受。
我们 -
感受祖国之变化
感受祖国之变化 ——436主题班会 活动目的： 1、通过本次活动课，让学生自己去感受祖国六十几年来的发展变化，体会今天的来之不易，同时增强民族自豪感和荣誉感。 2、让学生树立爱
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国学演讲之奉献5篇
国学演讲之奉献 大家好，我是来自某年某班的某某，首先，我给大家讲一个故事。 一次，有个人到河边钓鱼，遇到一个捕蟹的老人，身背一个大蟹篓，但没有上盖。他出于好心，提醒老人说：“大伯，你
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国学之文字传奇三（精选5篇）
国学之“文字传奇”【三】末 一、 说文解字 末，“树”的象形字。 专指树梢，对应两个汉字，一个是“未”，一个是“末”。前者从树梢儿还会生长引申为“未来”，后者由“树梢”是整
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国学之花(1210)（五篇材料）
国学之花，芬芳满校园 -------路石乡村国学教育枣阳市刘升镇中心小学试点纪实 迎着晨曦，沐浴着和风，伴随着丝丝入耳的国学晨读声，刘升镇中心小学孩子们新的一天开始了。每一天是
