专题：高中数学必修二平面
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2018-2019学年人教A版高中数学必修二：平面(知识讲解+例题演练)
平面 【学习目标】 1.利用生活中的实物对平面进行描述；理解平面的概念，掌握平面的画法及表示方法． 2.重点掌握平面的基本性质． 3.能利用平面的性质解决有关问题． 【要点梳理】 要
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高中数学必修4人教A教案第二章平面向量复习
第二章平面向量复习课（一） 一、教学目标 1. 理解向量.零向量.向量的模.单位向量.平行向量.反向量.相等向量.两向量的夹角等概念。 2. 了解平面向量基本定理. 3. 向量的加法的
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人教版高中数学必修二 2.3 直线与平面垂直的判定 教学设计
《2．3直线与平面垂直的判定》教学设计 长顺县民族高级中学高一数学组 一、教学内容和内容解析 《直线与平面垂直的判定》是高中新教材人教A版必修2第2章2.3.1的内容，本节课主
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高中数学必修5高中数学必修5《2.2等差数列(二)》教案
2.2等差数列（二） 一、教学目标 1、掌握＂判断数列是否为等差数列＂常用的方法； 2、进一步熟练掌握等差数列的通项公式、性质及应用． 3、进一步熟练掌握等差数列的通项公式、性质及应
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高中数学必修4平面向量复习5正弦定理余弦定理
5．5正弦定理、余弦定理要点透视：1．正弦定理有以下几种变形，解题时要灵活运用其变形公式．（1）a＝2RsinA，b＝2RsinB，c＝2RsinC；abc（2）sinA＝，sinB＝，sinC＝： 2R2R2R（3）sinA：sinB：sinC＝a：b：c．可以用来判断三角形的形
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高中数学必修1教学大纲
高中数学必修1 教学大纲 1.集合 （约4课时）（1）集合的含义与表示①通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系。②能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描
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高中数学必修一 2
高中数学必修一《函数的单调性》的教与学研究1、此节课的教学流程是从学生的实际生活和所学知识出发，引导学生通过自主探究、合作讨论等方式，探究函数的单调性的概念。在此基
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高中数学必修1-5目录
必 修 1
第一章 集合与函数概念（13课时）
§1.1集合4课时 §1.2函数及其表示4课时 §1.3函数的基本性质3课时 实习作业1课时 小结1课时
第二章 基本初等函数（Ⅰ）（14课时） §2.1指数 -
高中数学必修3经典教案全集（大全）
新课标高中数学必修3教案 目 录 第一章 算法初步 ..................................................................................................................
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高中数学必修4平面向量知识点与典型例题总结(理).
平面向量 【基本概念与公式】 【任何时候写向量时都要带箭头】 1.向量:既有大小又有方向的量。记作:AB 或a 。 2.向量的模:向量的大小(或长度,记作:||AB 或||a 。 3.单位向
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高中数学必修4 第二章课例：平面向量的应用举例
金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com回味平面向量的章节导言——课例：平面向量的应用举例 1 说明［1］《普通高中数学课程标准（实验）》指出：“高中数学课程是以模块和专题的形式呈现的.
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高中数学必修二教学目标与教学重难点5篇
第一章：空间几何体 §1.1.1柱、锥、台、球的结构特征 一、教学目标 1．知识与技能 通过实物操作，增强学生的直观感知。 能根据几何结构特征对空间物体进行分类。
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高中数学必修二 两条直线的平行与垂直
2.1.3 两条直线的平行与垂直重难点：能熟练掌握两条直线平行和垂直的条件并灵活运用，把研究两条直线的平行或垂直问题，转化为研究两条直线的斜率的关系问题．经典例题：已知三角形的
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高中数学必修二《立体几何》教学感想--赖泳湖
高中数学必修二《立体几何》教学感想赖泳湖摘要立体几何在历年的高考中有两到三道小题，必有一道大题。虽然分值比重不是特别大，但是起着举足轻重的作用。有的同学对这门课程的
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高中数学竞赛讲义(八)平面向量
高中数学竞赛讲义（八） ──平面向量 一、基础知识 定义1 既有大小又有方向的量，称为向量。画图时用有向线段来表示，线段的长度表示向量的模。向量的符号用两个大写字母上面加箭
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高中数学平面向量的公式知识点
【摘要】“高中数学平面向量的公式知识点”数学公式讲解是这门学科的要点，套用公式是最终的题解方法，希望本文可以为大家带来帮助： 定比分点 定比分点公式(向量P1P=λ•向量PP2
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必修2教案2.1.1平面
§2.1.1平面 一、教学目标： 1、知识与技能 （1）利用生活中的实物对平面进行描述； （2）掌握平面的表示法及水平放置的直观图； （3）掌握平面的基本性质及作用； （4）培养学生的空间想象能力。
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平面构成基础理论二
平面构成基础理论二来源：网站设计
除了向客户提供有关使用标志设计指南的纸质文件外，还需要向客户提供一张DVD，让客户可以观看标志是如何在各种情况下进行应用的。如有需要，我们
