专题:几何画板结题报告

  • 初一几何题

    时间:2019-05-14 20:31:33 作者:会员上传

    初一几何试题一、 选择题(每题2分,共52分)1.下列说法中,正确的是()A、棱柱的侧面可以是三角形BC、正方体的各条棱都相等 D、棱柱的各条棱都相等2.用一个平面去截一个正方体,截面不可

  • 初二几何题精选

    时间:2019-05-13 18:35:49 作者:会员上传

    (矩形)如图,矩形ABCD的边长AB=6,BC=8,将矩形沿EF折叠,使C点与A点重合,则折痕EF的长是(A)7.5(B)6(C)10(D)5(矩形)如图,E是矩形ABCD的边AD上一点,且BE=ED,P是对角线BD上任意一点,PF⊥BE,PG⊥AD,垂足分别

  • 解几何题技巧

    时间:2019-05-15 08:05:33 作者:会员上传

    分析已知、求证与图形,探索证明的思路。
    对于证明题,有三种思考方式:
    (1)正向思维。对于一般简单的题目,我们正向思考,轻而易举可以做出,这里就不详细讲述了。
    (2)逆向思维。顾名思义,

  • 初一几何题集[范文模版]

    时间:2019-05-12 16:28:25 作者:会员上传

    初一下学期几何题集1,如果1和2互余,1和3互为补角,2和3的和等于周角的3,求这三个角的度数。 2,如图AB//EF//CD,EG平分BEF,BBEDD192o,BD24o,求GEF的度数3,如图若FD//BE,求123的度数4,如图

  • 几何证明题(提升题)(大全)

    时间:2019-05-13 08:38:38 作者:会员上传

    如图5,已知四边形ABCD,AB∥DC,点F在AB的延长线上, 连结DF交BC于E且S△DCE=S△FBE .(1)求证:△DCE≌△FBE;(2)若BE是△ADF的中位线,且BE+FB=6厘米,求DC+AD+AB的长.CA图5BF已知E为平行四边形ABCD

  • 七年级数学几何题

    时间:2019-05-13 08:38:39 作者:会员上传

    1.已知:△ABC.求证:∠A+∠B+∠C=180°.图27.1.3J解∶做AC∥BE∴∠A=∠1∠C=∠2∵∠ABC+∠1+∠2=180°∴∠A+∠B+∠C=180°2. 求证: 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.已知: 如图2

  • 数学初二下册几何题

    时间:2019-05-14 16:00:39 作者:会员上传

    1、如图,在△ABC中,点D在AB上,且CD=CB,点E为BD的中点,点F为AC的中点,连结EF交CD于点M,连接AM. (1)求证:EF= 1/2AC (2)若∠BAC=45°,求线段AM、DM、BC之间数量关系. 2、如图,在△ABC中,D、E

  • 初一几何说理题08(定稿)

    时间:2019-05-12 18:30:57 作者:会员上传

    初一几何说理题08
    1.(1)我们知道三角形的内角和是180°,请猜测四边形的内角和是多少度? 解:四边形的四个内角和等于°. (2)利用下面两种方法验证你的猜想,请说明理由: 解法一:如图28-1

  • 初中数学几何题训练题

    时间:2019-05-13 15:10:10 作者:会员上传

    1.如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使AB∥ED成

  • 我的几何题分析法

    时间:2019-05-15 14:22:56 作者:会员上传

    我的几何题分析法
    九年级不同与其他低年级了,学生们学的多了,综合性强了,思维能力强的同学还行,可有部分同学拿到题后无所适从。久而久之,学生就会倦怠,就会厌烦,甚至放弃学习。特

  • 如何用《几何画板》画三元二次方程

    时间:2019-05-12 18:22:17 作者:会员上传

    1、如何用《几何画板》画三元二次方程?2、什么软件可以画三元二次方程? 2011-02-17 22:19匿名 | 分类:其它类软件 | 浏览638次如何画X^2+Y^2-Z^2=0的图像? 我有更好的答案提问者

  • 利用几何画板画椭圆的方法(5篇范文)

    时间:2019-05-15 04:48:04 作者:会员上传

    利 用 几 何 画 板 画 椭 圆 的 方 法 对于不熟悉flash的朋友来说,要想制作椭圆的形成动画是十分困难的一件事。但有了几何画板程序后,再制作椭圆的形成动画就显得那么轻松、

  • 八年级四边形几何证明提高题(经典)(模版)

    时间:2019-05-14 15:54:29 作者:会员上传

    几何证明提高题 1、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,连接DF. (1)若AB∥CD,试证明四边形ABCD是菱形; (2)在(2)的条件下,试确定E点的位置,使得∠EFD=∠BCD,并说明理由. 2

  • 七年级数学几何题注意要点

    时间:2019-05-12 18:13:40 作者:会员上传

    七年级数学几何题注意点
    首先,基础一定要扎实,如果你基础不行,别去想那些难题目,直接搞基础。其实几何很简单,有些稍微有点复杂的题目,比如说他叫你证明某个关系式,那么你必须思考:

  • 45道几何题(初一)及答案

    时间:2019-05-14 16:00:48 作者:会员上传

    1. 以下列各组数为三角形的三条边,其中能构成直角三角形的是( ) (A)17,15,8 (B)1/3,1/4,1/5 (C) 4,5,6 (D) 3,7,11 2. 如果三角形的一个角的度数等于另两个角的度数之和,那么这个三角形一定是

  • 初一下学期数学几何题5篇范文

    时间:2019-05-12 16:28:25 作者:会员上传

    1,如果1和2互余,1和3互为补角,2和3的和等于周角的度数。1,求这三个角的3oo2,如图AB//EF//CD,EG平分BEF,BBEDD192,BD24,求GEF的度数3,如图若FD//BE,求123的度数o4,如图已知CAOC,OC平分AOD,O

  • 八年级四边形几何证明提高题(经典)

    时间:2019-05-13 15:10:14 作者:会员上传

    几何证明提高题1、如图,在△ABC中,BD、CE分别是AC、AB上的高。G、F分别是BC、DE的中点,试证明FG⊥DE。2、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,连接DF.(1)若AB∥C

  • 七年级上几何证明18题

    时间:2019-05-13 15:10:15 作者:会员上传

    七年级几何证明题1、如图,①画∠BAC的角平分线AD;②过点A画线段BC的垂线段AE;③取线段BC的中点F,连结AF;④过点A、C分别画BC、AB的平行线,两平行线交于点G.2、如图AB//CD,∠1与∠A互