专题：课程改革让教育回家
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生命教育,让教育回家[5篇模版]
生命教育，让教育回家
袁卫星
近几年，媒体关于中小学生自杀或者杀人的报道越来越多，也越来越触目惊心。往往只是一些在成人看来微不足道的小事，便足以让孩子放弃自己如花的生命或 -
基础课教育课程改革
基础教育课程改革吴建新 10091550144在当前，基础教育课程主要有三种理解的方式第一， 课程即科目或学科。认为课程是指所有学科的总和或特指一门学科，。其特点是把重点放在科目
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“让语文回家”
“让语文回家” 这周三，是我们三年级语文老师集体大备课的日子。在接近尾声的时候，王万致副主任“闯”了进来，我心里咯噔了一下，不知道博学多才的王老师又有什么重要指示。在他
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让教育找到回家的路五篇
“让教育找到回家的路——家庭教育讲座”落下帷幕 作者：李文学来源：课改办发布时间：2014年11月03日点击数： 138 次字体：小 大 中国高等教育学会学习科学研究分会副秘书长、“六渡
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让教育找到回家的路.doc（五篇模版）
让教育找到回家的路 昭阳区苏甲乡人行小学 耿怀锦 内容摘要：周宏从一位普普通通的父亲，到著名的教育专家，他首先倡导的赏识教育，享誉海内外，成为世界上最著名的六种教育方法之
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从教学升级为教育 让教育回家
从教学升级为教育 让教育回家 教学究竟为了什么而发生？这个貌似简单的问题回答起来却并不轻松。教学的三维目标告诉我们，一旦知识学习占据教学的全部时，以情感、态度、价值观为
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深入推进艺术教育课程改革
深入推进艺术教育课程改革，大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。对此美育自查报告一、指导思想：近年来，我校坚持以《规程》为指导，以全面
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课程改革教育科研工作方案（范文模版）
土城小学新课程改革工作方案 为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》以及教育部《基础教育课程改革纲
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课程改革教育案例赏析
课程改革教育案例赏析 第一节教师教学方式的转变案例赏析 案例1：难忘的一堂语文课 我刚在黑板上写下课题《老树的故事》，正准备按常规讲课时，教室里炸开了锅。 “老师，老师，你看
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让节日教育课程化
让节日教育课程化抚松县松江河镇小学 孙桂英在我们日常生活中有着许多的节日，在这些重要的节日、纪念日中，都蕴藏着宝贵的教育资源。通过节日教育，我们可以了解和认识我国民族
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《让语文回家》读后感
《让语文回家》读后感
査胜丽
拿到刘仁增的《让语文回家》一书，看到封面鲜红的“回家”二字，一股暖流涌遍全身。
打开目录一看，全书分为四大块：成长足迹、观点构筑、策略建构和 -
课程改革
课改的根本任务是：全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系，促进每一个学生的充分发展是这次课程改革的一
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课程改革
第一部分、课程改革的目标与背景 1、课程改革的理念与策略：A倡导全面、和谐发展的教育；B重建新的课程结构；C体现课程内容的现代化；D倡导建构的学习；E形成正确的评价观念；F促进课程
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课程改革
课程改革
摘要：小学数学课程改革能否取得成功，关键在于教师思维方式的转变。依据《全日制小学数学课程标准(2011年版)》进行的课程改革, 无论是教学目标的阐明、教学内容的制 -
让教师在课程改革中成长
让教师在课程改革中成长 大竹县第九小学 蒋美翠 周世志 摘 要：教师成长就是发展自己以适合学生发展、教育变革的需要。课程改革使教师不能再靠吃老本过日子，老师们在课程改革
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小学经典诵读汇报材料：让教育走上回家路
小学经典诵读汇报材料：让教育走上回家路 “我们的教育往何处去？我们的教育要回家。”山东省教育厅副厅长张志勇在山东中美教育研讨会上说。张厅长高屋建瓴，用“四个回归”非常
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编办支持教育课程改革
教育教学改革是不断优化基础教育的关键。近些年来，吉安县的基础教育在不断的推进深化改革，作为编制部门，我们在编制方面是提供了大力支持，具体做法是： 一、核准中小学教师编制。
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小学教育教学及课程改革工作汇报材料
小学教育教学及课程改革工作汇报材料 紧张而繁忙的一学期教育教学工作即将全面结束，回顾本学期的工作，我们在市教育局及XX镇中心学校指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的
