专题：七年级数学命题
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七年级数学命题情况分析
2012-2013学年度第二学期期中质量检测命题情况分析学校年级七年级学科数学备课组长一、命题的基本情况（题量、难度、区分度、科学性及创新性等）
本次考试充分体现了新课标、新 -
七年级数学命题、定理自学案
七年级数学自学案5.3.2命题、定理 一、自学范围（21页——22页练习）
二、自学目标1、了解命题的概念，会把命题写成“如果„„那么„„”的形式。2、能判断一些简单的命题是真命 -
七年级思想品德命题情况分析（定稿）
2013-2014学年度第一学期期末学业质量检测命题情况分析学校柘汪中学年级七年级学科思想品德备课组长罗兆兵一、命题的基本情况（题量、难度、区分度、科学性及创新性等）
1．题量： -
数学命题课题研究报告范文
《如何提高小学数学教师的命题能力》 【课题名称】如何提高小学数学教师的命题能力 【课题确立的背景】 教学测评是检查、评价学生学习状况，衡量教师教学业务能力和素质的重
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六年级数学命题小结
六年级数学期末文化素质考核自主 命题小结 2016.3—2016.6学年度第二学期） 小店区师范街小学 2016.6 （师范街小学六年级数学期末文化素质考核自主命题小结 （2016.3—2016.6学
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浅谈数学命题的教学
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浅谈数学命题的教学
数学命题是把概念联系起来，形成完整的数学学科的主干内容，因此，只有掌握好数学命题，才能通晓数学的体系结构，学好数学。有效的 -
九年级数学命题情况分析
2012-2013学年度第一学期期末质量检测命题情况分析学校金山中学年级九学科数学备课组长姜南
一、命题的基本情况（题量、难度、区分度、科学性及创新性等）
1,,题量适中，重难点突 -
如何做好数学的命题
如何做好数学的命题在国陪之前,出过几次试卷,方法就是把几份试卷删除部分题目,就凑成一份试题,或者这本书选一题,另一本书选几题,没有去考虑很多的原则和注意的东西,现在通
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人教版2012年新教材数学七年级下5.3.2命题定理证明
5.3.2命题、定理、证明知识与技能目标：了解命题、真命题、假命题、定理的含义.能识别真假命题。会区分命题的题设和结论。过程与方法目标：通过命题的真假，培养分类思想。通过命
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人教版2012年新教材数学七年级下5.3.2命题定理证明
5.3.2命题、定理、证明
1、指出下列命题的题设和结论:
如果两个数互为相反数,这两个数的商为-1;
两直线平行,同旁内角互补;
同旁内角互补,两直线平行;
等式两边 -
冀教版数学七年级下册第七章 7.1命题教案
7.1 命题 教学目标 （一）知识与技能： 1.理解命题的概念以及命题的构成. 2.会判断所给命题的真假. 3.了解定理的概念. （二）过程与方法： 1.通过对命题及其真假的判断，提高学生的理性判
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漫谈小学数学命题走向
小学数学考试命题的探究 江苏省海门市天补中心小学刘春 数学课程标准指出:数学评价要关注学生的学习结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数
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高二数学B命题说课稿
§1.1.1命题（说课稿） 高二数学Ｂ编制：孙国兴 时间：2008-12-1 （一）教材分析 1、教学目标：理解命题的含义，掌握判断命题的方法。2、重点、难点分析 重点：找出命题的题设和结论．因为找出一
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一年级数学命题方案(下)
一中心小学2008上半年一年级数学期中试卷命题方案 一、命题对照 在《数学课程标准》第一学段的教学内容中，数的认识和运算占了很大的分量。所以在本卷中安排了100以内的数的
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考研数学命题规律总结
考研数学命题规律总结
2009年07月09日
我们通过对历年真题的整理和总结发现，考研数学试题近几年主要规律如下：
第一：重视基础知识的考察。
从数学考试大纲的考试要求来看，要求考 -
八年级数学命题情况分析表
2017-2018学年度第一学期期中学业质量检测命题情况反馈表 学校 年级 8 学科 数学 备课组长 张俭东 一、命题的基本情况（题量、难度、区分度、科学性及创新性等） 1.重视基础
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一年级数学学科命题小结[定稿]
一年级数学学科命题小结
一年级数学期中考试工作总结，时间过得真快、转眼间、一学期已经过去两个半月了，一学期一次的期中考试也随着暗暗地过去，这次数学期中考试年级平均分为8 -
数学命题教学和概念教学设计
数学命题教学和概念教学设计 ——对于如何让学生主动的上好命题课、概念课的一些思考 龙苑中学黄静 数学命题、概念教学是初中数学课堂教学中非常重要的形式之一，也是学生获
