专题：浅谈优化朗读教学策略
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浅谈优化朗读教学策略
浅谈优化朗读教学策略 摘 要：朗读教学是语文教学中的重要一环，对学生语文素质的提高具有重要的作用。对目前语文朗读教学中存在问题进行总结，以此为依据，提出解决这些问题的具
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朗读指导教学策略
小学语文教学中朗读指导策略的研究 在《小学语文新课程标准》的引领下，小学语文阅读教学应朝着培养学生具有感受、欣赏、理解和评价等综合能力这个总体目标而努力。在教学中，
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小学低年级朗读教学策略探索
小学低年级朗读教学策略探索 【摘要】语文新课标中指出：“朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高，对课文内容的理解就会逐步加深。低年级阅读教学的重点
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优化课堂教学策略研究
优化课堂教学策略研究 什么是教学策略？现代教育理论认为：教学策略是在一定的教学思想和教学理念下建立起来，是教师在研究教材、学生、教学环境、教学媒体等诸多因素下，有效优化
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浅谈优化汉语拼音的教学策略
浅谈优化汉语拼音的教学策略 《全日制义务教育语文课程标准》在“教学建议”中指出，要“遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略”。还具体提出，汉语拼音教学尽可
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小学数学优化教学策略初探[本站推荐]
小学数学优化教学策略初探 在小学数学教学中，不仅要让学生掌握数学教材中的概念、定义，还要让学生具备运用数学知识的能力。在教学中，教师要注重培养学生的创新意识，让他们在学
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“小学语文朗读教学策略课题研究”
“小学语文朗读教学策略课题研究” 一、课题的提出 朗读是小学语文教学中一项重要任务，有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解，使其受到情感的熏陶，从而达到美感、乐感、
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小学语文朗读教学策略研究课题方案
小学语文朗读教学策略研究课题方案 一、课题研究的背景和现实意义 朗读是小学语文教学中一项重要任务，有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解，使其受到情感的熏陶，从而
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中职英语语法教学策略优化的探讨
中职英语语法教学策略优化的探讨 摘 要：中职学校作为专业的技能型人才培养基地，英语是学生应当掌握的一项重要技能，而英语语法在英语学习中承载着基础和纽带作用，是中职生学习
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优化教学策略 点燃阅读激情
优化教学策略点燃阅读激情 临淮中心小学 柳广会 论文摘要：1、让绘画点燃学生阅读激情。 2、让表演点燃学生阅读激情。 3、让音乐点燃学生阅读激情。 4、利用多媒体点燃学生阅
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优化小学语文阅读教学策略
优化小学语文阅读教学策略 【摘要】阅读教学是语文教学的重要组成部分。因此，小学语文教师要深刻领悟阅读教学的重要作用，积极探索更多有效的阅读教学策略，以此来更好地完成教
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把握教材特点优化教学策略（模版）
把握教材特点优化教学策略 ——浅谈选修课《中国古代诗歌散文欣赏》的教学 华师一附中涂萍 一、教材特点 《中国古代诗歌散文欣赏》这本选修教材着眼于增加学生对中国古代
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浅谈初中语文朗读教学现状及优化策略
学科：初中语文 题目：浅谈如何优化初中语文单位：醴陵市嘉树中学 姓名：唐立武 电话：朗读教学 *** 浅谈如何优化初中语文朗读教学 摘要：朗读是语文教学研究中一个历久而弥
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小学生英语朗读训练的教学策略研究
2、学生在学习英语的过程中没有养成良好的朗读习惯，有些学生朗读方面不够大胆，有学生朗读只是在教师、家长的督促下才敷衍了事。总之，学生对英语朗读没有重视。 3、学生缺乏英
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优化初中语文教学策略的探究[五篇]
优化初中语文教学策略的探究 吉林省松原市长岭县利发盛镇中学 袁媛 [摘要] 优化初中语文教学策略是指在初中语文的教学实践活动中，根据初中学生的身心发展和语文学习的特点，注
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优化课堂教学策略,构建历史高效课堂
优化课堂教学策略,构建历史高效课堂 笔者从事高中历史教育事业多年，对优化课堂教学策略，构建历史高效课堂这一课题进行了诸多探索和实践，并从中积累了一些有益经验和心得。现
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浅谈朗读教学存在的问题及优化朗读教学的对策
浅谈朗读教学存在的问题及优化朗读教学的对策 陈苹 《全日制义务教育语文课程标准》指出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”朗读历来是小学语文教学中最常用的方法
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优化分层教学策略,构建高效政治课堂
新课改要求政治思想品德课教学贯彻“贴近学生、贴近实际、贴近生活”原则。如何贴近学生是每位政治教师在教学实践中都要面对的问题。当前的课堂教学，教师面对的不仅是一个班
