专题：融合课怎么做
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如何上好融合课
如何上好融合课 课前需要拟定教学方案：以月计划为主，周计划为辅，进行主题活动训练。 开始教学时要让每个小朋友融入到集体生活中，让他熟悉班上的小朋友，并能分辨小朋友的名字。辨
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做课
《华夏之祖》教学设计 北师大天津附中 陈小兵 《华夏之祖》教学设计 一、教学目标： （一）、知识与能力 1、了解黄帝及其贡献、尧舜禹的“禅让”、原始社会走向终结 2、 掌握原始
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音乐与美术的融合课
音乐与美术的融合课《美丽的音符》说课设计 一、课程设计理念： 我们课程的设计是以体、音、美的实验课题《提高学生主体参与兴趣的研究》为基础，确立了本节的音乐与美术的整合
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实施军民融合的重要意义 文档课稿
实施军民融合的重要意义 重要讲话，鲜明提出把军民融合发展上升为国家战略，系统阐述新形势下实施军民融合发展战略一系列带根本性方向性全局性的重大问题，为加快形成全要素、多
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语文、音乐融合课《小小的船》
语文、音乐融合课《小小的船》 一、融合缘起 《小小的船》是人教版一年级语文上册中的一篇韵文，它是著名文学家、教育家叶圣陶先生为儿童创作的一首儿歌。课文语言优美、比喻
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做好班风建设,促进班级融合
一、活动主题： 做好班风建设，促进班级融合 二、活动名称: 金秋九月日，我们再相聚！ 三，活动背景: 新的学期，原本大一的我们变成了学长学姐，随之而来的是大一的学弟学妹们，激情的军训
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第一次做航模课
教练徐老师给我们讲了一些飞机模型的知识和调整平衡的方法，便对大家说：“今天我们要做飞机模型，我请两位同学帮我发材料。”顿时，教室里一片手的森林。徐老师请了两位男同学来发
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做课教案信任
信任 教学目标： 1、学会本课的2个生字，认识2个字。理解“醒目、箭头、橡树、注视、栅栏、纯洁、沁人心脾”等词语。 2、理解课文内容及重点句子的含义。 3、体会人与人之间相
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做微课准备工作
微课前准备工作需知 1.工具 在做微课前，请你准备好相关的工具，例如你需要一个客服耳机，还有一台比较好使的手机。 2.录音模式 还是说回那3个常见的承载形式，微信群，千聊、荔枝微
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音乐做课教案
人音版第六课 《牧羊姑娘》 《小机灵的歌》参考教案 巩义市涉村镇第一小学 孙利晓 1 / 3 第六课 《牧羊姑娘》《小机灵的歌》参考教案 教学目标： 1、欣赏《牧羊姑娘》 《
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做灯笼评课稿
《做灯笼》评课稿 张云栽实验小学 尊敬的领导，各位老师上午好。今天有幸聆听了李老师执教的《做灯笼》这节课，让我留下较深刻地印象。现在就李老师《做灯笼》一课，谈谈自己粗浅
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《做贺年卡》说课材料
《做贺年卡》 各位老师： 大家好！ 今天我上课的内容是，小学语文S版本教材二年级上册，语文百花园七中的语文大课堂——《做贺年卡》。这是一向综合性很强的实践活动，融写话、绘画、
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给自闭症儿童上小组融合课
给自闭症儿童上小组融合课 提到融合，家长首先想到的就是把自闭症孩子送到幼儿园里，这样就是融合了。融合，是将我自闭症儿童放到一个自然的环境里，受到积极的影响。融合绝对不是
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浅谈微课与高中地理教学的融合
浅谈微课与高中地理教学的融合 摘要：微课是以教学微视频为核心载体，基于一个学科的知能点（如知识点、技能点、情感点等）或结合某个教学要素和环节（如目标、导入、活动、评价等），精
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微课与初中化学教学融合的初探
微课与初中化学教学融合的初探 摘要：“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而
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浅析互联网 ”微课教学与传统教学的融合
浅析“互联网+”微课教学与传统教学的融合 [摘要]微课教学从2011年提出以来，就引来众多教师的青睐，当下“互联网+”又给高校中的微课带来了新的发展机遇，将互联网思维融入教育
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做课代表的心得体会
作课代表的心得体会 带着大一新生的新鲜感与满脑子的冲劲，抱着满心的希望与必胜信念，在物理的第一堂课上，我自告奋勇地要求作课代表。不善抛头露面且稍带羞涩的我哪儿晓得老师
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第一次做航模课作文
这一周星期五，我盼望已久的航模课终于开课了。我进教室的时候，似乎已经开始上课了，我快速地坐进位子，拿出文具盒、笔记本，听老师讲课。 教练徐老师给我们讲了一些飞机模型的知识
