专题:同步课堂相关资料

  • 同步课堂心得体会

    时间:2019-05-11 22:44:45 作者:会员上传

    使用同步课堂心得体会 对于同步课堂,我觉得,同步课堂有很多很好的地方,例如:能为课堂教学提供优质的课件;有各个单元的检测题,有每篇课文的精心设计的题目(量不多,能及时完成反馈)也

  • 同步课堂汇报材料(大全)

    时间:2019-05-14 05:39:24 作者:会员上传

    滁州市第二实验小学同步课堂教学工作汇报 各位领导: 我校成立于2015年9月,是一所崭新的充满活力的学校,其中“同步课堂”教学设施在市区政府、教体局的正确领导,特别是电教馆领

  • 同步课堂实施方案

    时间:2019-05-13 01:44:21 作者:会员上传

    网络同步课堂建设方案 构建一个由人工控制数码摄像设备摄取课堂教学实况信号,经后台特技合成后传送到流媒体编码器,然后将编码压缩后的音视频数据流传送到流媒体服务器,广播到

  • 同步课堂使用规章制度

    时间:2019-05-12 19:43:57 作者:会员上传

    滁州市第二实验小学 “同步课堂”使用规章制度 为了规范我校“同步课堂”多媒体设备的使用与管理,提高工作效率,确保设备正常运作,使设备更好的发挥其作用,特制定本制度如下: 1.“

  • 开通同步课堂心得体会

    时间:2019-05-15 10:55:07 作者:会员上传

    开通同步课堂心得体会情况分析:同步课堂推出己有一两年的时间了,效果一直不明显,家长不接受,学生不会用,教师不想用。家长主要用电脑做作业,老是担心用学生会上网玩游戏;老师对这个

  • 对联课堂资料

    时间:2019-05-13 02:50:21 作者:会员上传

    对联争春 [活动目的] 1、通过活动,深入了解中华民族的民族风俗——春联。 2、在对联争春中开拓学生的视野,丰富学生的对联知识,在对联中学语文、用语文。 3、在活动中提高学生

  • 同步课堂研修成效及意义

    时间:2021-12-04 15:20:12 作者:会员上传

    同步课堂研修成效及意义教共体让两校的课堂教学焕发新活力,互联网联通了师生的双边学习,让知识在互联网上突破了时空的限制,获得了教育效率的“N+”扩大化。1.打破环境壁垒昆阳

  • 市一小同步课堂工作总结

    时间:2019-05-12 03:13:05 作者:会员上传

    舞钢市第一小学 “同步课堂”教学工作总结 我校“同步课堂”教学工作在平顶山市和舞钢市教育局的关心和大力支持下,在我校所有参与老师的共同努力下,由陌生到熟悉,再到熟练运用

  • 人教版四年级英语同步课堂

    时间:2019-05-13 01:44:21 作者:会员上传

    人教版四年级英语同步课堂:第十六单元 Happy New Year 【教学内容】一、内容 1、日常交际用语(新年、圣诞节、生日的祝贺和应答语;有关赠送礼物的交际语)-Happy New Year(to you)

  • 《春望》课堂同步练习题

    时间:2019-05-15 12:43:27 作者:会员上传

    春望杜甫国玻山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。杜甫《春望》的阅读理解题:1.诗的前四句都统领在一个“______”字中,诗

  • 《文言文两则》课堂同步作业

    时间:2019-05-15 01:42:06 作者:会员上传

    《文言文两则》课堂同步作业 一、形近字组词。 弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( ) 奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( ) 二、按要求写四字词语。 1.意思与“专心致志”相近的四字词语: ( ) ( ) ( ) 2.仿照“沧沧凉凉”写

  • 课堂教学改革学习资料之一

    时间:2019-05-14 07:44:13 作者:会员上传

    课堂教学改革资料之一 常规是提升教学质量的基础(2017.4) 在不断探索中,我们将新的理念转化为普适性的教学策略,使教师从根本上改变了教学方式,养成了新的课堂行为习惯,建立了民

  • 高效课堂学习资料

    时间:2019-05-12 17:29:14 作者:会员上传

    《高效课堂:备课、上课、说课、听课、评课》提纲 第一章备课:在研究中预设教学的曲调 第一节重新认识备课 一、备课中存在的问题 1、备课理解不清,目的不明主要表现在:A认为备

  • 课堂语言板书设计资料

    时间:2019-05-12 23:56:46 作者:会员上传

    现代远程育 《课堂教学语言和板书设计》 课 程 学习指 导 书 作者:毕天璋 2008年5月 课程学习方法指导 本课程属于技能型课程,只有把理论学习与实际操作结合起来才能达到学

  • 课堂教学改革心得汇总资料

    时间:2019-05-15 16:06:35 作者:会员上传

    课堂教学改革心得汇总资料一、备课十大要素
    1.知识。知识的来龙去脉、重点、难点、要点、结合点、导入、延伸、长度、宽度、密度、骨架突显血肉丰满。
    2.解读。知识的相互联系

  • 高效课堂学习资料[本站推荐]

    时间:2019-05-15 02:49:00 作者:会员上传

    高效课堂学习资料 老师们:高效课堂模式课改已在全国开展得如火如荼,以下材料是我校及全国课堂课堂资料部分。希望老师们认真学习、体会、为我所用,探索自己的高效教学模式。 课

  • 高中生物复习课堂同步基础训练:酶

    时间:2021-04-23 15:40:00 作者:会员上传

    课堂同步基础训练1.(2020·海南,8)下列关于胰蛋白酶和胰岛素的叙述,正确的是(  )A.都可通过体液运输到全身B.都在细胞内发挥作用C.发挥作用后都立即被灭活D.都能在常温下与双缩脲

  • 同步课堂心得体会 凡承阳

    时间:2019-05-11 23:59:01 作者:会员上传

    同步课堂心得体会 凡承阳 校际“同步课堂”目的是推进教育均衡化发展。我校与定远拂晓初中合作,积极参与校际同步教学的实践项目,取得了一定的成效。本文就校际“同步课堂”