专题：同济大学高等数学竞赛

  • 高等数学(同济大学教材第五版)复习提纲

    时间：2019-05-14 07:25:51 作者：会员上传

    高等数学（同济大学教材第五版）复习提纲 第一章 函数与极限 ：正确理解、熟练掌握本章内容，求各类函数的极限，尤其是未定式与幂指函数求极限 第二章 导数与微分 ：正确理解、熟练掌握

  • 高等数学(同济大学教材第五版)复习提纲

    时间：2019-05-12 20:34:39 作者：会员上传

    高等数学（同济大学教材第五版）复习
    提纲第一章 函数与极限 ：正确理解、熟练掌握本章内容，求各类函数的极限，尤其是未定式与幂指函数求极限
    第二章 导数与微分 ：正确理解、熟练掌握

  • 1-3高等数学同济大学第六版本

    时间：2019-05-13 16:04:32 作者：会员上传

    习题131 根据函数极限的定义证明lim(3x1)8x3lim(5x2)12x25 证明函数f(x)|x|当x0时极限为零证明 因为|f(x)0|||x|0||x||x0|所以要使|f(x)0| 只须|x|因为对0  使当0|x0|

  • 同济大学第六版高等数学课后答案1-2

    时间：2019-05-13 09:02:36 作者：会员上传

    习题121 观察一般项xn如下的数列{xn}的变化趋势 写出它们的极限xn1n210解 当n时 xn10 limn2n2nxn(1)n1 n解 当n时 xn(1)n10 lim(1)n10 nnnxn21 n21)2解 当n时 xn21

  • 大一高等数学竞赛策划

    时间：2019-05-13 12:08:42 作者：会员上传

    大一高等数学竞赛策划一、 目的及意义
    高等数学是理工科基础中的基础，也是学科建设的基础。与物理、物化、工
    程力学、传输原理、电工学等几乎所有理工科课程有关。03级实践

  • 《高等数学》第六版 上册(同济大学出版社) 课件PPT

    时间：2019-05-11 21:52:27 作者：会员上传

    x1x1f(0) 1.解：limf(x)limsinlimx0x0x5x05551所以a 5x33x23x2313(x1)(x1)2.解：因lim 取k=2 limlimx1x1k(x1)k1(x1)kkx1(x1)k13(x1)(x1)3lim23 x12(x1)211113.解：y'f'(lnx)，y''f'

  • 2013年高等数学竞赛结果通知 A

    时间：2019-05-14 00:07:52 作者：会员上传

    常州大学2012-2013年度数学竞赛获奖名单 本部 机类（高等数学A） 一等奖(共34人） 谢敬涛(信管101）刘浩浩(机械教改121） 陈圆圆(机制101) 夏阳春(热能122) 宗文浩(储运113) 周 伟(储

  • 大学 高等数学 竞赛训练 极限

    时间：2020-12-11 03:40:01 作者：会员上传

    大学生数学竞赛训练一（极限）一、计算解：因为原式又因为所以。二、计算解：因为所以。三、计算解：设，则因为，所以。四、计算解：因为，所以五、设数列定义如下证明：极限。证明：方法一、考虑

  • 大学 高等数学 竞赛训练 试题

    时间：2020-12-11 06:40:15 作者：会员上传

    一、（本大题共4小题，每小题6分，共24分）计算下列各题（要求写出计算步骤）1）解：因为所以，原式2）设，求。解：因为…………所以。3）求，其中。解：4）求幂级数的和函数，并求级数的和。解：设，则有上式两边

  • 大学 高等数学 竞赛训练 微分方程

    时间：2020-12-11 09:20:07 作者：会员上传

    大学生数学竞赛训练五—微分方程一、（15分）设函数在上可导，且，对任给的满足等式1）求导数；2）证明：当时，成立不等式：。解：1）设，则有当时有两边关于求导得解微分方程得由条件可得，因此2）当时，，所

  • 大学 高等数学 竞赛训练 积分学

    时间：2020-12-11 15:20:00 作者：会员上传

    大学生数学竞赛训练三—积分学一、（15分）计算。解：原式二、（20分）设曲面和球面1）求位于内部的面积2）设，求位于内部的体积。解：1）解方程组得方法二、。2）此为旋转体的体积方法二、三、（15

  • 大学 高等数学 竞赛训练 级数

    时间：2020-12-11 16:40:28 作者：会员上传

    大学生数学竞赛训练四—级数一、（20分）设1）证明：2）计算证明：1）设，因为所以，当时，为常数，即有（注意这里利用了极限）2）。二、（15分）设在点的一个邻域内有连续导数，且。证明：级数收敛，但级数发散。

  • 高等数学竞赛感想（共5则）

    时间：2019-05-12 11:57:36 作者：会员上传

    高等数学竞赛（微积分竞赛）参赛感言 数学思维是数学学科的重要组成部分，其变换的形式以及严谨的结构逻辑是数学之美上的一颗璀璨明珠。本文简单阐述我对数学以及微积分，这个数学

  • 2014年高等数学竞赛——专题五不等式

    时间：2019-05-15 14:10:39 作者：会员上传

    专题五不等式1. 设f(x)在 [0, 1]上连续,非负，单调减。
    2.f(x)dxaf(x)dx(0a1) 00a1
    babf(x)dx 3. 设f(x)在[a,b]上连续，单调增。求证:xf(x)dxa2ab
    4. 设f(x)在 [0, 1]上可导,且

  • 高等数学(同济大学版) 课程讲解 1.3函数的极限

    时间：2019-05-13 16:04:19 作者：会员上传

    课 时 授 课 计 划课次序号： 03一、课题：§1.3函数的极限二、课型：新授课三、目的要求：1.理解自变量各种变化趋势下函数极限的概念；2.了解函数极限的性质．四、教学重点：自变量各种

  • 高等数学

    时间：2019-05-12 12:23:04 作者：会员上传

    《高等数学》是我校高职专业重要的基础课。经过我们高等数学教师的努力， 该课程在课程建设方面已走向成熟，教学质量逐步提高,在教学研究、教学管 理、教学改革方面，我们做了很

  • 高等数学描述

    时间：2019-05-14 07:38:55 作者：会员上传

    高等数学（也称为微积分）是理、工科院校一门重要的基础学科。作为一门科学，高等数学有其固有的特点，这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性是数学最基本、最显

  • 高等数学

    时间：2019-05-14 21:34:43 作者：会员上传

    考研数学：在基础上提高。 注重基础，是成功的必要条件。注重基础的考察是国家大型数学考试的特点，因此，在前期复习中，基础就成了第一要务。在这个复习基础的这个阶段中，考生可以对