专题：unit1单元重点总结
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单元重点
第一单元 话题：叙述 1．叙述视角。 (1)．什么是叙述视角？ 小说一开始，就要给自己找一个叙述的身份和位置，这就是叙述角度，也叫叙述视角。它是小说叙述的立足点，决定了叙述者以何种身
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Unit 1重点短语
Unit 1重点短语、句子 词组： 1. 呆在家里 stay at home 2. 和某个人一起去go with someone 3. 遇到某个有趣的人 meet someone interesting 4. 去某些有趣的地方 .go sw. int
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Unit 3 第三单元知识点总结
Unit 3 第三单元知识点 看着我! Look at me! 这是我的脸。 This is my face.(可以替换介绍其它身体部位) 摸摸你的脸。 Touch your face. 睁开你的双眼。 Open your eyes.
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小学五年级Unit 6重点知识总结
Unit 6
一、主要搭配
pick up leaves 采摘树叶picking up leaves 正在采摘树叶
catch butterflies 捉蝴蝶catching butterflies 正在捉蝴蝶
take pictures照相taking pictur -
m2u1总结的单元重点
M2U2 单元重点Welcome---reading1. carry out an interview. 2. run into a yeti3. if you saw a UFO or a yeti, what would you do?4. who is in charge of the case?/ he
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unit 1单元测试题
Unit1 Unit1
Ⅰ.单项选择（10 分） 1. —_____ they doing their homework now? —No, they ______. A. Are; are B. Do; don’t C. Are; aren’t 2. —Where is Andrew -
Unit 4 单元分析[模版]
Unit 4 Don’t eat in class. 分析
一、 教材分析
本单元的中心话题是rules,主要语言功能是谈论并制定某些规章制度（校规、班规、家规等）。语言结构为祈使句。课文内容从基本 -
Unit 9 单元小结
Unit 9 What does he look like ? 单元小结 一． 词形变化 1. act v.表演 →actorn. 男演员→actressn. 女演员 2.art n. 艺术→artistn. 艺术家；画家 3.person n. 人，人物→
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Unit 1Friendship单元练习
Unit 1Friendship
第二部分：词汇知识运用 (共二节, 满分40分)
第一节 单元要点, 选择最佳答案填空。10分
21. Peasants are living a comfortable life because of ________ -
Unit 7重点知识梳理
一、知识点： ．Would likesth想要某东西 to do sth想要干… sb to do sth想要××干 ．through穿过含有“in”的意思 across横过含有“on”的意思 、expectto do sth /sb to do s
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Unit 5重点知识梳理
Unit 5重点知识梳理
一、知识点：
1、情态动词表示推测：
（1）must常用于肯定句中，意为“准是、一定”，它表达的肯定程度最大，可以达到100%。
（2）could、might、may的意思是“可能、也许 -
牛津小学英语6A Unit 1 Public signs 单元重点归纳
牛津小学英语6A Unit 1 Public signs 单元重点归纳 词汇 Public sign 公共标志（公共标示牌） should 应该 （shouldn’t=should不应该 ） What does the sign mean? No smoking (严
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八年级英语Unit 6重点词组与句子总结
八年级英语Unit 6重点短语、词组与句型
一、重点词组
1.两对双胞胎two pairs of twins2.我的双胞胎姐妹 my twin sister
3.如你所见as you can see4.在一些方面 in some way -
Unit 4 Earthquakes 单元概述
Unit 4 Earthquakes 单元概述 本单元话题为“地震”，主要描写了1976年唐山大地震，各项语言活动也都是围绕地震展开的。本单元共分八部分。 Warming up部分通过两张图片引出话
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Unit 6 In the kitchen单元教案
Unit 6 In the kitchen 教材分析： 本单元的话题是食物，内容涉及到可数名词和不可数名词的运用。关键词是“吃饭”，这是一个同学们非常感兴趣的话题。本单元围绕晚饭吃什么展开
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二模块一单元Welcom to the unit
Module 2 Making discoveries
Unit 1 Tales of unexplained
1st periodWelcome to the Unit
Teaching aims:
(1) Get students to conduct a free discussion about some my -
Unit 1 重点词组及句型小结
Unit 1 重点词组及句型小结 1. 为......加油 3. 今后 5. 参加；加入 7. 长大成人 9. 动身去某地 11. 帮某人一个忙 13. 斥责某人 15. 对......生气 17. 起初，起先 19. 例如，举例
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Unit 2 总结
Unit 2 总结
一、 词汇
1.red (反义词) 2. yes (反义词) 3. they (单数形式) 4. black (反义词) 5. favourite (同义词组) 6. close (反义词) 7. write (同音异形词) 8. new
