专题：五环四步研究课教案
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五环四步教学法心得体会
参加宁陕县第二届语文教学活动的心得体会蒲河九年制学校龚德强通过一个周的观摩、学习和上课，我对五环四步教学模式有了一定的认识，了解，研究，并运用这种教学模式上课，觉得课堂有
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五环四步教学法（样例5）
学习“五环四步教学模式” 基于能力本位职业教育思想的教学改革实践 五环四步教学模式是以能力本位职业教育思想为指导建构的中职教学框架性运行程序，包括“能力发展动员、基
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四步五环 开创有生命力的课堂
四步五环 开创有生命力的课堂 ——绿城实验学校翻转课堂 2017.11.7 瑞士的皮亚杰(Jean Piaget)是儿童心理学、发生认识论的开创者，被誉为心理学史上除了弗洛伊德以外的一位
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研究课教案大全
说明文阅读专项训练教学设计 训练方向： ·整体把握说明对象 ·细部研讨阅读方法 ·熟练运用答题技巧 训练重点：熟练运用答题技巧 课时安排：一课时 教学过程： 一、导入、说明文知
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研究课教案
《卖木雕的少年》教学设计 一、教学目标: 1、正确、流利、有感情的朗读课文,积累四字词语。2、通过人物的言行揣摩人物的内心活动。3、感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。
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运用“五环四步”课堂教学模式培养学生职业能力
运用“五环四步”课堂教学模式培养学生职业能力 ----以机械加工技术专业为例 重庆开县巨龙中等职业技术学校----刘金红 摘要 在职业学校的教育中，学生职业能力的培养需要全社
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在三课五环课堂教学中
在三课五环课堂教学中，如何搞好小组建设 闫庄镇中心小学教师：郑腾 三课：预习课、展示课、反馈课 五环：出示目标、合作学习、展示交流、反馈检测、收获感悟。 摘要：新课改中，小组建
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25奥运五环教案
25、奥运五环 上集镇谢岭小学 贾艳丽 教学目标 1．认识12个字，会正确工整地书写“比、代、表”等8个字。 2．能正确流利地朗读课文，知道奥运五环代表的意义。 3．让孩子关心奥运。
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信息研究课教案★
小小设计师 【课题】：小小设计师 【课时】：1节 【教学类型】：新授课 【教学目标】： 1、知识与技能：（1）学习使用渐变工具绘制彩虹；（2）使用橡皮檫工具和不透明度命令制作渐隐的彩虹效果；（3
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荷花研究课教案
《荷花》第二课时教学设计 一、听说训练。 1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 二、激趣导入。 1、这2句都是关于荷花的诗句,荷花很美，作
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四上研究课教案
2017--2018学年度第一学期研究课详案 姓名：刘萍萍 2018.1 绿色教学目标： 1、学习课学，了解课文主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。2、引导学生根据课文展开想象，训练
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美术课研究课教案
第二课 在校园中健康成长 学习领域:造型·表现 课时: 2 课时 【教学目标】 知识与技能：学习认识人体比例基础知识,观察和表现人物形象特征和动态特征,初步了解人物题材绘
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课题研究课教案
课题研究课教案 [授课教师] 刘 洋 [科目] 语 文 [授课内容] 《庄周买水》 [课时安排] 1课时 [授课时间] 2007.4.11 星期三第7节 [授课班级] 高一(9)班 [教学目标] 一、学习
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语文“四步教学法”研究与应用
语文“四步教学法”研究与应用 前苏联教学理论专家巴班斯基曾指出：“教学方法是由学习方式和教学方式运用的协调一致的效果决定的。”教会学生学习和积极主动发展是教师追求
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“四步五环”教学模式下的学习小组划分与建设
“四步五环”教学模式下的学习小组划分与建设杨志成 一、 学习小组划分如何进行科学、合理的分组．基本保证合作学习小组“组内异质，组间同质”呢?以40人的班级规模构建5人合作
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“五环四步”在体育课堂中的实践探索（优秀范文5篇）
“五环四步”在体育课堂中的实践探索 【摘要】“五环四步能力本位教学模式”是重庆市中澳职业教育项目的重要成果之一，是重庆市教育科学研究院职业与成人教育研究所副所长谭
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25奥运五环教案[5篇范文]
25.奥运五环 教学过程 一、创设情境，激趣引入 教师：（课件2：播放奥运会开幕式片断）孩子们，请看大屏幕。现在我们看到的是北京奥运会开幕式片断。奥运会是全世界人民共同的运动会，它
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体育校内研究课教案
体育校内研究课教案一、指导思想
本课以全面推进素质教育、深化体育教学改革、“健康第一”为指导思想，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有体育、人人都有进步
