专题：学分制改革学生管理
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学生学分制（5篇）
学生学分制，教师积分制管理办法。 首先说教师积分制，是依法治校的间接性管理，现在学校管理教师无非体现在奖金制度和罚款制度，但是教师挣得不多，又无法多多奖励，所以唯有积分办法
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本科学生学分制学籍管理规定
西 华 大 学 本科学生学分制学籍管理规定（修订） 第一章 总 则 第一条 为了维护西华大学正常的教育教学秩序，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理
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学分制、弹性学制改革总结
学分制、弹性学制促进教学质量提高 根据《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部办公厅教职成厅[2001]3号文件《关于在职业学校进行学分制试点
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韶关学院学分制学生学籍管理实施办法
韶学院„2008‟143号 韶关学院学分制学生学籍管理实施办法 第一章 总 则 第一条 根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)和《韶关学院学生管理规定》（韶学
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暨南大学本科学生学分制学籍管理规定
暨南大学本科学生学分制学籍管理规定 （2005级秋季新生入学教育学分制学籍管理制度讲解稿） 一、 学分制及其相关概念 1． 课程 高等学校的课程与中小学课程存在很大不同，它不再是
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学分制学籍管理暂行规定
常德计算机专修学院
学分制学籍管理暂行规定
1、学生每学期应按教学计划中规定的内容修读必修课和选修课，同时也可根据个人能力情况，按《学分制实施细则》中的有关要求，根据个 -
学分制管理的有关要求
学分制管理的有关要求 干部教育培训学分制，是指在一定时问内，以学分为计算单位，记录干部的学习培训情况，检测干部的学习培训效果，并以学分累计方式进行考核的管理制度。干部教育
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职业学校学分制改革与实践研究报告五篇
职业学校学分制改革与实践研究报告 无锡机电高等职业技术学校课题组 2006.11.10 导 言本课题《职业学校学分制改革与实践研究》是经中国职教学会教学工作委员会于2005年5
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关于中国大学学分制改革的建议1（大全）
关于中国大学学分制改革的建议案 案 由： 审查意见： 内 容： 调查的部分能力突出的中国大学生认为在大学期间存在资源浪费现象根据调查，部分学生通过初高中的学习习惯培养，有较强的
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关于我校综合学分制改革意向的调查报告
【摘 要】我校自2006年开始试行学分制，但实行的效果并不理想。为进一步深化学校教育教学改革，我们在总结以往经验的基础上提出了综合学分制的初步方案。为了了解广大师生对综
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学分制与高校教学管理模式改革论文
中国加人WTO给高等教育带来新的机遇和挑战，经济全球化使高等教育国际化成了必然趋势。从20世纪80年代中期开始，我国高等学校开始试行学分制管理，学分制的宗旨是充分调动学生学
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某学院学分制学生选课规定
******职业技术学院学分制学生选课规定（试行） 学分制在教学环节的重要体现就是学生对所学课程的自主选择，也是学生自主安排学习进程、进行自我设计、自我管理的基础。为规范学
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大学学分制
湖北师范学院学分制实施办法 第一章 总则 第一条依据《普通高等学校学生管理规定》、《湖北师范学院学生管理规定》和《湖北师范学院学生学籍管理办法》，为规范我校学分制教
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学分制实施细则（范文模版）
湖南工程学院学分制实施细则 第一章 总则 第一条 学分制是以学生自主选课为机制，以学分与绩点作为衡量学生学习量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获
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学分制总结
高职是市唯一一所进行学分制试点的职业学校，为积极稳妥的推行学分制和弹性学制试点改革，一年来，我们在充分调研的基础上，制定了切实可行的《高职学分制实施细则》，在10级服装班和
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学分制下延期毕业学生管理策略分析论文（五篇材料）
【摘要】本研究将对以往大学生延期毕业的背景、成因、研究现状等方面进行深入剖析，提出构建管理体系的研究建议，在培养高素质专业人才的深入贯彻实施中得以和谐发展。【关键词
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湘潭大学学分制学籍管理规定
湘潭大学本科学生学籍管理规定 （2005年8月修订） 第一章总则 第一条 为维护学校正常教学秩序，促进学生德、智、体、美全面发展，根据国家教育部《普通高等学校学生管理规定》和有
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集美大学学分制学籍管理规定
集美大学学分制学籍管理规定(修订) （征求意见稿） 第一章 总则 第一条 为维护正常的教育教学秩序，进一步规范管理行为和学生的学习行为，提高教育质量，培养合格人才，根据《中华人民
