专题：心灵的和谐与快乐
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与心灵相约,与快乐同行
放飞心灵，共沐阳光放飞心灵，用心感受生命。忘却所有的艰辛困苦，曾经的挫折烦恼，忘却心头百般爱恨交织的感情，保持良好的心理，任心灵自由的去飞翔，去沐浴蓝天，沐浴明媚的阳光，与快乐相
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呵护心灵,与快乐同行
呵护心灵，与快乐同行！ ——教师心理健康讲座 时间：2011年3月 地点：西电教楼 主讲：郭月娥平时的工作中，我们总是竭尽心力地呵护着祖国的花朵保证着他们的健康成长，难得有机会认真
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心灵的快乐
心灵的快乐
长期以来的低迷状态，让我感到原本那种与生俱来的骄傲一点点消融。一份完成的十分糟糕的化学试卷终于成了导火索，让心中的抑郁痛痛快快地爆发了。
一个人在操场上跑 -
阳光心灵 和谐校园[推荐]
阳光心灵 和谐校园 现代医学告诉我们，一个人的健康既包括身体健康，又包括心理健康，单纯地追求身体健康而忽视心理健康，不仅会导致精神疾病的发生，而且会诱发多种身体疾病，通常我们
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关爱自我,和谐心灵
学会关爱演讲稿 如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯笼吗？也许你会不屑：盲人何须灯笼！可是你想过没有，正是这漆黑夜中的灯笼，使别人看清了路，看到了你，避免相撞
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“和谐心灵,健康成长”征文
“和谐心灵，健康成长”征文 成长的足迹 ——心灵感悟 作者： 专业·年级·班级： 学校：河北经贸大学经济管理学院 联系电话：成长的足迹 ——心灵感悟 曾几何时，我就迷上躲在一段时
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寻求心灵的快乐
寻求心灵的快乐
——读《于丹〈论语〉心得》后感
阅完于丹的《论语》心得，感慨万千，只觉得于丹说出了许多现代人特别需要的东西，仅“《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上 -
放飞心灵 感受快乐（范文模版）
放飞心灵 感受快乐 ——《语文乐园（七）》教学设计 【教学内容】 语文乐园“我来试试”这一板块，让学生在词语搭配的练习中体会近义词意思的异同，在趣味中积累词语，写一写、背一
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让快乐走进心灵[最终定稿]
让快乐走进心灵
张婷婷
每个女孩都喜欢幻想，我也不例外。因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心窥探天空的深远。我虽渺小，但我 -
心灵的快乐五篇范文
心灵的快乐
这几天，经历了很多很多。让我不得不觉得，人生有太多的不如意。在这个世界上，我们并不能为所欲为，道德、舆论、法律，无时不刻的限制着我们的言行。因此，我常常会抱怨，抱 -
放飞心灵 快乐之旅
爱心架起沟通的桥梁 2008年3月3日，在学习雷锋纪念日前夕。望城县消防大队官兵冒雨前行，来到长沙市特殊教育学校（原长沙市盲聋哑学校），和学生们一起看表演、做游戏、谈心，现场学生
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放飞心灵,快乐自我
放飞心灵，快乐自我 一位哲人说：感谢你的敌人。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心智；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧，感激中伤你的人，因为他砥砺了你的人格；感激鞭打你的人，因
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走进心灵建设和谐班级范文大全
走进心灵，建设和谐班级 作者姓名：乔春海 工作单位：天津市蓟县东赵各庄乡初级中学 联系电话：*** 走进心灵，建设和谐班级 所谓“班级管理”是指一定组织中的管理者，通过实施
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感恩心灵,和谐人际(文字版)（五篇材料）
你觉得幸福是什么?
一颗感恩的心
一个健康的身体
一份安定的工作
一个爱你的人
一群合得来的朋友
感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的 -
让我们分享来自心灵舞蹈的快乐与安宁
让我们分享来自心灵舞蹈的快乐与安宁
——“舞动身心暨教师心理减压辅导”活动侧记这是个竞争的时代，新课改的压力、升学竞争的压力、教育系统内部评价机制的压力、来自社会 -
与心灵相约
与心灵相约分别久了，梦被吹散在风里，思念却缠绕四季，长成常青的藤。 在明媚的三月我没有如约而至，当春意写满枝头，我却将梦遗弃在时间的长河里，任汹涌的波涛和坚硬的沙砾蚀去它的
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放飞心灵 让快乐飞舞（推荐）
幸福路小学心理健康月团体心理素质户外拓展活动——放飞心灵，让快乐飞舞一、热身游戏：（自选）：（一）、游戏“桃花朵朵开”1、活动目的：破冰，增加团体凝聚力。2、活动方法：教师：“桃花朵朵
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消除烦恼 快乐心灵(教案)
消除烦恼快乐心灵 ---健康心理与快乐同行主题班会 滨湖中心学校小学部朱平活动目的： 1、认识烦恼产生的原因，以及烦恼处理不当会给自己带来一定危害。 2、引导学生了解一些
