专题：圆典型练习题
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圆的认识练习题
五年级数学周练（2018.5.18） 一、填空： 1、画圆时固定的一点是圆的（ ），（ ）叫做半径，（ ）叫做直径。 2、圆的周长总是直径的（ ）倍多一些，它是一个固定不变的数，把它叫做（ ），用字母（ ）表示。1500多年
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《圆的认识》练习题
一、细心填写1、圆是平面上的一种（ ）图形，将一张圆形纸片至少对折次可以得到这个圆的圆心。2、在同一个圆或相等的圆中，所有的半径长度都；所有的直径长度都。直径的长度是半径的
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典型练习题人际关系
上级关系1.单位领导对你有看法，在工作中为难你，你怎么办？2.领导让你执行任务并给了你指示，但领导的指示你在实际工作中难以实施，你怎么办？3.你去下属单位实习，觉得领导做事死板，处理
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第八章典型练习题
第八章补充题 1、由生产经验知，某种钢筋的强度服从正态分布N,2，但和2均未知。今随机抽取6根钢筋进行强度试验，测得强度（单位：MPa）分别是：485，490，535，495，560，525.问能否认为该种钢筋的
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会计分录典型练习题
会计分录典型题练习题 星海公司20×1年12月发生有关经济业务如下： （1）12月1日，公司签发现金支票从银行提取现金5 000元备用。 （2）12月2日，采购员王伟出差，预借差旅费3 000元，以现金付
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不等式的典型练习题
一、 比较大小
1、2a与a
2、1+3a与1+2a
3、a -4a+3与-4a+1
二、性质3的应用
b，求a a
b2、关于x的不等式ax-3x〉b的解集是x〈，求a a-31、关于x的不等式ax〉b的解集为x〈
3、关 -
三元一次方程典型练习题
三元一次方程练习1．． 2． 当a为何值时，方程组的解x、y的值互为相反数． 3． ． 4．在y=ax2+bx+c中，当x=0时，y=﹣7；x=1时， y=﹣9；x=﹣1时，y=﹣3，求a、b、c的值． 5．若，求x，y，z的值 若上式等于K，试求x,y,z的比
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四年级解方程典型练习题
四年级解方程典型练习题 练习一 【知识要点】学会解含有三步运算的简易方程。 2、口算下面各题。 3.4a－a= a－0.3a= 3.1x－1.7x= 0.3x＋3.5x＋x= 15b－4.7b= 6.7t－t= 32x－4x x－0.5x－0
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圆切线长定理及弦切角练习题
切线长定理及弦切角练习题 （一）填空 1．已知：如图7－143，直线BC切⊙O于B点，AB=AC，AD=BD，那么∠A=____． 2．已知：如图7－144，直线DC与⊙O相切于点C，AB为⊙O直径，AD⊥DC于D，∠DAC=28°侧∠CAB=____
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圆的认识与周长练习题
圆的认识与圆的周长练习题 一、填空题 姓名 吊扇旋转一周形成的图形是（ ）。圆是由一条（ ）围成的封闭图形。圆是（ ）图形，它有（ ）条对称轴，圆的任意一条（ ）所在的直线都是圆的对称轴。
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一年级数学上册典型练习题
一年级数学上册典型练习题 篇一：一年级数学上册典型练习题2 一年级数学上册典型练习题汇总 1填一填。 ⑴比8少2的数是( )。 ⑵7和9中间的数是 ( )。 ⑶比7多1的数是( )；
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组合数练习题 (典型)1
1. 某龙舟队有9名队员，其中3人只会划左舷，4人只会划右舷，2人既会划左舷又会划右舷．现要选派划左舷的3人、右舷的3人共6人去参加比赛，则不同的选派方法共有A.56种B.68种C.74种D.
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古诗鉴赏典型练习题[小编推荐]
初中课外古诗赏析练习题 阅读下列各首古诗, 然后回答问题。 一、墨梅 王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 【注释】①墨梅：水墨画的梅花。
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七年级数学上册几何图形典型练习题[合集]
第四单元几何图形典型练习题 一、精心选一选 1．下列说法中错误的是（ ）． A．A、B两点之间的距离为3cm B．A、B两点之间的距离为线段AB的长度 C．线段AB的中点C到A、B两点的距离相等 D．A
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《千年梦圆在今朝》课后练习题精选（合集五篇）
一、看拼音写词语áo lǎn pò qióng xuàn lì liáo kuò tàn suǒ游 月 力 苍 cǜ rán cháng shì bǜ xiè nǚ lì 二、给多音字组
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高三数学 圆的6个考点的典型例题
高三数学 圆的6个考点的典型例题 【典型例题】 考点一研究直线与圆的位置关系 22例1 已知直线Ｌ过点（－2，０），当直线Ｌ与圆x＋y＝2x有两个不同交点时，求斜率k的取值范围。 法一：设直线L的方程
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北师大版五年级下册数学 典型练习题
1、水果店里有240千克水果，其中苹果占3/8，苹果有多少千克？3天卖出全部苹果的5/6，还剩多少千克苹果？ 2、校园面积的3/4是空地，空地的1/3准备铺草坪，铺草坪的面积占校园总面积的几分
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动词ing作状语及典型练习题5篇
Book 4 Unit 4 Grammar动词-ing作状语 动词-ing或语短语可以在句子中作状语来修饰谓语动词或整个句子，表示动作发生的时间、原因、条件、结果、方式、让步或伴随状况。动名词
