专题：阅读兴趣和能力
-
诱发兴趣 提高作文能力（推荐）
诱发兴趣 提高作文能力
明溪县夏阳中心小学黄德晶俗话说说：“兴趣是最好的老师。”在作文教学中兴趣也十分重要。作文教学
是小学语文教学的重要组成部分，是为全面提高学生语 -
激发阅读兴趣,培养阅读能力[范文]
激发阅读兴趣，培养阅读能力（县级二等奖） 宜阳县高村乡张元小学 史笑丽 在语文教学中一项重要的任务就是培养学生的阅读能力。那么，什么是阅读？现代汉语词典里“阅读”的意思是“
-
激发写作兴趣 提升作文能力
激发写作兴趣 提升作文能力 作文，是语文教学的重点之一。判断一个学生的语文水平，往往能从作文的角度得到印证。《小学语文课程标准》指出：小学生要能具体明确、文从字顺地表述
-
激发学习兴趣培养创新能力
激发学习兴趣培养创新能力
大悟县河口镇中学汪攀
兴趣是指一个人认识某种事物或从事某种活动而带有情绪色彩的意识倾向。它在人的学习、工作等活动中起着重要的作用。浓厚的 -
激发学生课外阅读兴趣,提高课外阅读能力
激发学生课外阅读兴趣，提高课外阅读能力 现行的《语文课程标准》在总目标中前所未有地提出“课外阅读”的重要地位。其中还明确规定了课外阅读的量：小学第一学段课外阅读总量
-
浅谈培养低年级识字能力 激发识字兴趣
浅谈培养低年级识字能力 激发识字兴趣 发布：周静波时间：2008-1-2 9:11:07 来源：新渠稍小学 周静波点击：804 识字教学是小学一、二年级语文教学的重点，且贯穿于小学语文教学的整
-
培养观察能力提高写作兴趣
培养良好习惯 提高写作兴趣 陕西省商洛市商州区杨斜镇中心校 王尚民 【内容摘要】： 写作是教学中重要环节，也是学生语文综合能力的体现，但提起写作，好多学生会感到束手无策，无从
-
如何提高小学生美术课外阅读的兴趣和能力（精选合集）
《如何提高小学生美术课外阅读的兴趣和能力》课题方案
一、课题的提出
1、人类的进步，离开了书籍便不可想象。面对知识经济时代的挑战，作为美术教学“欣赏·评述”这一环节内 -
激发阅读兴趣 培养阅读能力（优秀范文5篇）
激发阅读兴趣 培养阅读能力
3722983525
《语文课程标准》指出：“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度有创意的阅读，利用阅读期待，阅读反思和批判等环节,拓展思 -
培养阅读兴趣指导阅读方法提高阅读能力
浅探阅读兴趣的培养苏霍姆林斯基所说：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的科学的。”我们必须力争“使每
-
关于学龄前儿童的兴趣、特长、综合能力的培养
关于学龄前儿童的兴趣、特长、综合能力的培养 写这个题目，感觉很大。不过最近碰了很多家长，都聊到了这个方面的问题，也有一些感受，所以想谈一谈。 先回忆一下和其他一些家长关
-
职业兴趣能力测试工作员使用文件
注：以上的十组题目中，喜好栏打“√”次数最多的那组，代表青年职业兴趣的倾向；专长栏打“√”次数最多的那组，代表青年职业能力的倾向。
职业兴趣能力测试结果
1．与事物打交道：这类 -
关于小学生识字兴趣、习惯和能力的调查报告大全
关于小学生识字兴趣、习惯和能力的调查报告调查目的：了解小学生关于识字兴趣、能力的现状，并能针对这种现状采取有效的措施，提高学生的识字兴趣和水平。调查方法对一、二年级学
-
激发主动识字兴趣_培养自主识字能力
激发主动识字兴趣 培养自主识字能力 【摘 要】 小学识字教学目前存在着这样几组矛盾：1、识字量与课时的矛盾。2、识字内容和学生年龄特点的矛盾。3、识字方法和学生年龄特点
-
从兴趣入手 养成好习惯 提高能力
激习作兴趣育良好习惯促写作能力 ——小学作文教学一得 九年制义务教育小学语文《大纲》中提到：小学阶段使学生具有初步的听、说、读、写能力。能写简单的记叙文，做到有中心，
-
激发阅读兴趣 提高小学生英语阅读能力
激发阅读兴趣 提高小学生英语阅读能力 摘要：在现代信息社会，随着计算机的普及、各种媒体的发展、计算机网络的繁荣，英语阅读的重要性不言而喻。但在实际英语阅读教学中，往往发
-
浅谈幼儿线描画兴趣能力的培养
浅谈幼儿线描画兴趣能力的培养 【内容摘要】 线描画是人类最古老最原始的绘画方式，线描是最简便、最直接用于表现形象的绘画手段，是指单纯用线条画成的画，用单线单色去描绘物体
-
从兴趣入手,培养学生写日记的能力
教学论文 从兴趣入手， 培养学生写日记的能力 作者：唐蓉娜 电话：*** 单位：江西省萍乡市安源学校 从兴趣入手，培养学生写日记的能力 《语文课程标准》对低年级的写话要求
