专题：语文同步训练答案
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语文同步答案
1.在山的那边基础知识 略 阅读理解 4.小时候，我∕常伏在窗口∕痴想 ——山那边∕是什么呢？5.妈妈的话点燃了我童年的理想，唤起了我的想望；我的人生感悟：奔向理想之路是漫长的，但
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语文新材料作文审题立意同步训练答案[5篇材料]
同步训练
1、古希腊神话中有这样一则故事：安泰是众所公认的英雄，所向无敌，地神盖娅是他的毋亲。安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任 -
六年级下册数学同步训练答案
一、 找找数量间的等量关系，再把每个方程补充完整。 1. 水果店运来X箱苹果，每箱重10千克，卖出75千克，还剩下5千克。 等量关系： 方程： =5 2. 水欣原野有画片45张，送给豆豆和乐乐各X
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教育学同步训练试题及答案(9)
典型真题分析 1．下列哪种学习策略属于元认知策略。(2007年) A．设置目标B．列提纲C．寻求同学帮助D．做笔记 【评析】答案为A。元认知策略大致可分以下三种：计划策略一一计划策略
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语文专项训练及答案
语文专项训练
1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)() A．“台球神童”丁俊晖恐怕已经家喻户晓了，他从初一就辍学开始专“修”台球，曾公开宣称“打球有钱挣，读书有啥用 -
八年级语文旅鼠之谜同步训练
（人教版）八年级语文（下）同步训练 第十三课《旅鼠之谜》 一、基础训练 1．下列加点字中注音全部正确的一项是()。 A．逃窜(càn) 笃信(dǔ) 啮齿(niâ) 饶有兴趣(ráo) ．．．B．媲美(pì)挑
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语文必修五同步训练一
必修五同步练兵（一）（师用） 一、基础知识训练题： A.尴尬(gān) 朴刀〔pō〕 吹嘘〔xū〕 怨怅〔zhàng〕(解析：怅chàng) B.省得〔xǐng〕 搬口〔bān〕 着意〔zhuó〕 絮聒〔guō
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数学第六单元同步训练题及答案
想要学好语文，做题是最好的办法，但想要奏效，还得靠自己的积累。多做些典型题，并记住一些题的解题方法。以下是学习初中频道为大家提供的数学第六单元同步训练题，供大家复习时使用
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岳阳楼记同步训练
《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》复习课教案学习目标： 1、文体复习：了解所学过的相关古文文体 2、思想贯通：了解中国古代的贬官文化与隐士文化3、写作技巧：景物描写及其作
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高二语文上册同步训练题18
第一单元测评 (时间：100分钟 满分：120分) 一、基础演练(18分，每小题3分) 1．下列加点字的注音不正确的一组是 A．间或(jiàn)朝暾(tūn)蹙缩(cù) 直栏横槛(jiàn) ．．．．B．敕造(chì)
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泰兴市西城中学初一语文同步训练
泰兴市西城中学初一语文同步训练 《狼》专题
命题、审核：李伟2010.12.8
班级______学号______姓名________成绩________家长签字_________
思索•质疑
1．写出汉语里有关狼的成 -
语文A版五年级上册《清贫》同步训练
清贫
★连接词语组成词，把不能连线的字口头组词。
侈 俘 浮 搜 袄 妖 掷 郑 眼 裤奢 屠 虏 查 棉 投 裆 挡 割 瞎★给下列多音字组词。
吓xiā（）缝fãng（）藏cáng（）hâ （）fâng （）zàng -
语文A版五年级上册《中秋节》同步训练
中秋节
班级姓名
★读句子，根据拼音填上合适的字。在元xiāojiā节，我们故乡的风俗是儿女bài jiàn父母，亲友tuán jǜ，赏灯观月。
★请你找出下列句子中的错别字，并改正。
1.中 -
语文A版四年级上册《小人国》同步训练
小人国
★加上偏旁，变成新字后再组词。
邦＿＿＿＿＿＿＿＿＿勾＿＿＿＿＿＿＿＿＿
★在括号里填上适当的词语。
著名的牢牢地友好地地说地看地跳
★按要求写句子。
1.把下面的句子改成“被”字句。
格列佛拿出绳 -
九年级语文同步试题《出师表》及答案
九年级语文同步试题《出师表》及答案 初三语文同步试题《出师表》 1.给加粗的字注音。 (1)中道崩殂( ) (2)裨补阙漏( ) (3)行阵和睦( ) (4)以彰其咎( ) (5)陟罚臧否( )
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初三英语同步听力与阅读训练阅读答案
阅读答案： U1：part1 ACABB DCCAB BCBAB DADCB CBAB DDCAB part2 BACAD BACBB DADDA CDAA DCAA BAD U2:part1 BBCCB ADBAB BBAAA CDADD CBABD CBCAB part2 ADCAB ACABD BDCB
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“差不多先生传”同步练习题及阅读训练及答案
第12课《差不多先生传》同步练习【同步评价】一、基础知识1、在下面括号里填上恰当的叠音字构成词语。（ ）其谈 （ ）有礼 （ ）不舍 （ ）善诱2、解释下列句子中加点的字。⑴人人皆晓，处处
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第四章教育心理学同步训练模拟试题及答案
第四章教育心理学同步训练模拟试题及答案
典型真题评析：
1．学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于( )。 (2007年)
A．认知内驱力 B．附属内驱力 C．自我提高内
