专题：以语文的方式学习语文
-
以“语文的方式”创造出“语文味儿”
以“语文的方式”创造出“语文味儿” 魏星 不少语文课，总让人觉得像是少了些什么。 少了什么呢？少了语文味！ 语文味儿，语文课的“宁馨儿”——语文课所特有的个性、本色和本体。
-
以语文的方式体验语文之美论文
摘要：语言是语文教学的根本，只有让学生诵读、品味、探究、鉴赏语言，才能感受到语文的美。本文结合笔者的教学实践论述了如何体验语文之美。关键词：语文味；音韵之美；情感之美；文化之
-
新课标下语文学习方式的转变
新课标下语文学习方式的转变 ——由教学《不求甚解》想到的 南京晓庄学院附中 朱树静 我在上《不求甚解》这篇课文时，先以陶渊明《五柳先生传》中“不求甚解”的意思导入，然后
-
浅谈语文阅读教学中如何转变学生学习方式
浅谈语文阅读教学中如何转变学生学习方式 云南省昭通市大关县高桥中学 徐盛国 摘 要: 教学面向学生 ，转变阅读教学方式。鼓励学生提出问题 ，让学生在“想问”的基础上“敢问”
-
用自由的方式享受语文学习
用自由的方式享受语文学习
杨忠兰
（长沙职业技术学院 人文信息系 湖南 长沙 410300）钱理群先生谈到他当学生时，有三堂课令他终生难忘，一堂是西南联大的刘文典教授在月光下讲的《 -
以幸福的方式,低吟浅唱——语文教育讲座心得体会
以幸福的方式，低吟浅唱——语文教育讲座心得体会 无意间又打开实习时学生写给我的信，那两页撕下来的作文纸显得特别突出，看着那张牙舞爪的字，我的内心一片明朗。这不就是语文的
-
语文学习
一、语文学习准备1、工具书：如：《新华字典》《现代汉语词典》《汉语成语小辞典》《学生古汉语词典》
2、课本3、笔(三色：红、蓝、黑)4、默写本5、笔记本6、练习本7、纠错本8、 -
语文学习
学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广，而且一边读一边写，经常写读后感。
读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的 -
关于语文学习
关于语文学习一、从期中语文试卷失分情况中反映出的问题1、不愿意在准确背记字词、古诗文方面下功夫。（不及时背诵、作业错误不改）
2、平时老师留的软性作业（阶段性检查的），不认 -
转变学习方式,提高语文素养——初中生语文学习方式转变研究初探
转变学习方式,提高语文素养——初中生语文学习方式转变研究初探 如火如荼的新一轮课程改革为新世纪的基础教育带来了全新的景象，也对当前的语文教学提出了更新、更高的要求
-
浅谈语文教学中的体验式学习方式1
浅谈语文教学中的“体验式学习方式” 长春市绿园区春晖小学 蔡伶俐 新课程新理念下的《语文课程标准》强调：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。”语文
-
小学语文综合性学习中学生学习方式的培养
小学语文综合性学习中学生的学习方式培养西安市雁塔区航天二一0小学吕海花
《新课程标准》在对于综合性学习活动的实施建议中指出：综合性学习活动主要体现为语文知识的综合运 -
语文新课程下学生学习方式的转变
语文新课程下学生学习方式的转变
苏州市高新区实验初中 卫菊珍
邮编 215011联系电话：0512－66817098内容摘要： 语文新课程下，应倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学习搜 -
小学语文自主学习方式浅探一
小学语文自主学习方式浅探
自主学习，顾名思义就是学生依靠自己的努力，自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力 -
小学语文论文小学语文教学的学习方式_通用版（精选）
小学语文论文-小学语文教学的学习方式通用版 一、开展合作学习、培养学生合作学习意识 小组学习如果组织不好，学生就很容易出现拉大差距的现象，学习好的在小组里滔滔不绝，引经
-
小学生语文思维方式现状
“小学生语文思维方式现状”调查问卷
1、你对学习语文的兴趣。（ ）A.非常喜欢 B.比较喜欢C.一直不喜欢
2、你是否有过解决语文问题后的愉悦？（ ）A.没有B.偶尔有C.经常有
D.有过，感觉 -
高考语文阅卷方式（推荐五篇）
高考作文是怎样改的样卷一共12篇，这时候所有的老师都在看这12份标杆作文，我尝试着给每一篇评上一个分，然后与专家组评的分进行对照，一看，很让人吃惊，有5篇得分差距超过了7分，特别是
-
语文积累的一般方式（精选5篇）
语文积累的一般方式 古人云：“作文必须是靠实……不可驾空纤巧，大要七分实，只二、三分文。”这就是说，好文章的形成，七分靠材料，三分靠技巧。学生感到作文难，其首要的，关键的困难是
