专题：一专题材料探究
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数字电路创新教学探究(一)
数字电路创新教学探究(一) 摘要：随着电子技术的迅速发展，数字电子技术在科研和实际应用中占据着越来越重要的地位。首先阐述了加强实践教学的目的和重要性，然后分析近年来各高
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专题复习一 科学实验探究1 考点讲解
生物专题复习（一） 《科学实验探究》（专题）①
一．相关概念以及要求：
1.生物学是研究生物的科学，是自然科学中一门以实验为基础的基础科学。
2.生物科学工作者通常利用观察、调查、分 -
探究专题
酸、碱、盐实验探究专题一、有关物质成份的探究例题：能使指示剂变色的微观粒子的探究:在稀盐酸中有_____种微观粒子，是哪种微观粒子使得紫色石蕊试液变色的呢？（1）你的假设是_____
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材料探究
材料探究题
(一)几则材料间存在逻辑联系，主要是探究因果关系。
例1、阅读《藏羚羊跪拜》有关内容和下面两段资料，从中你有什么发现？写出你探究的结果。
（1）藏羚羊为我国特有的珍 -
10《植物的叶(一)》活动探究精品教案
植物的叶（一） 一、教学目标 知识目标： 知道叶有蒸腾作用，观察叶的蒸腾现象、气孔形态，了解叶的蒸腾作用在植物的生活中的意义。 过程与方法： 通过观察、实验的方法，使学生深刻了解
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必修一梳理探究之对联公开课教案
《奇妙的对联》教案 授课人：二中分校 高一语文组 张蓉蓉 一、学习目标： 1、掌握对联基本知识：起源、平仄、对仗、关联等。 2、从内容和形式两方面品味鉴赏名联，提高文学修养，生
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新课改形式下小学语文教学方式探究(一)范文
新课改形式下小学语文教学方式探究 新课标之所以新，不是其名词术语新，也不是其排列次序和罗列内容新，而在于它的理念新、指导思想新和随之而来的操作方式新。在新的理念指导下，
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必修一梳理与探究练习学生版[五篇材料]
必修一“梳理与探究”复习练习（学生用） 一、优美的汉字 1、现在一般认为最古老的汉字是 。 2、 可以看做是比甲骨文更加原始的文字， 或 是汉字最早的样子。 3、汉字的演变可分
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综合探究一 保护我们身边的古老文明
综合探究一 保护我们身边的古老文明
教学目标1．让学生明确文物保护的重要性。
2．让学生能明白文物保护中最主要的矛盾。
3．让学生探讨保护文物应从解决怎么样的矛盾做起。
4．培 -
《科学探究：杠杆的平衡条件》教学设计(方案一)
阿呆物理网wuli.edudo.com 教学设计 〔教材分析〕本节课是第八章第一节的第二课时，主要是让学生通过参与科学探究活动，能对杠杆平衡条件进行猜想与假设，并设计出验证方案，对获
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同步练习一活动与探究(我们听到声音)
●活动与探究
［课题］听自己的录音为什么会感到不太像？
［内容］现在，录音机已进入千家万户，不少人受好奇心所驱使，都想听一听自己的录音，然后把播放的录音与自己的原音进行比较，今天就请 -
探究题
探究题1、某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请
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课堂探究
课堂探究：
一、 预习检查：字词及文学常识
二、 默读课文，整体感知
1、 了解写作背景：见课本
2、 由题目切入：“中国人失掉自信力了吗？”包含的意思是什么？（是中国没有失掉自信力）是不 -
探究报告格式
课题研究报告格式 一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。 二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。三、引言（或前言、问题的提出）。引
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科学探究
初三化学学期教学计划
一、学生现状分析：
初三年级新开设化学这门课程，对很多同学是一个挑战，更是一个机遇。化学与生活密切联系，很多知识来源于生活，在生活中稍加注意，就会发现所 -
探究、合作
合作： 梁恕俭：《伊索寓言》里有这样一个故事：一个瞎子和一个瘸子，两个人要到达同一个地方，单靠一个人的力量是无法完成的。好在瞎子是强壮的，瘸子的眼睛是好的，所以瞎子和瘸子一拍
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材料探究题
中考材料探究题专复习教案 ［复习目标］ 1、了解探究题的特点及题型。 2、掌握材料探究题的解题方法，并灵活运用方法解答实际题目。 一、新课导入：近年来，材料探究题，成为中考语文
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自主探究
化学课自主学习教学中学生能力的培养和提高(一)创设问题情境,培养学生质疑能力 教学中,要培养学生的自主学习能力,首先要鼓励学生提问题,指导学生发现问题。要根据学生的年
