专题：主动品格培养
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品格培养书单
品格培养 让孩子从小就有一个大梦想： 《花婆婆》 《小贝弟的大梦想》 《苏菲的杰作》 《达芬奇想飞》 《大脚丫跳芭蕾》坚持不懈，持之以恒 《小步走路》 《苏菲的杰作》 《犟
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培养良好品格（精选5篇）
“培养良好品格，树立廉洁意识”主题班会教案教学目的：
通过主题班会教育，让学生在充满趣味性和教育性的课堂上自我体会，净化思想，陶冶情操，树立廉洁思想，形成尊廉崇洁的良好意识。 -
如何培养孩子宽容大度的品格
如何培养孩子宽容大度的品格 高曹楚凡家长 如何培养孩子宽容大度的品格 案例:小雅是一个活泼开朗的小姑娘，虽然刚上二年级，但已经是老师的好帮手，同学的好伙伴，父母的贴心人了
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培养自尊自爱的良好品格
《培养自尊自爱的良好品格》教案 骆江山 教学过程 通过上节课的学习，我们知道应该怎样正确对待自尊自信呢？ （显示幻灯1）（学生回答） 自尊和自信并不是天生就有的，而是要通过逐步培养
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小学教师如何培养自己的幽默品格（范文）
小学教师如何培养自己的幽默品格
百度百科中说幽默是一种特殊的情绪表现。它是人们适应环境的工具，是人类面临困境时减轻精神和心理压力的方法之一，更而是一种与生俱来的觉察 -
小学教师如何培养自己的幽默品格
小学教师如何培养自己的幽默品格？ 幽默需源于生活，高于生活 当今时代，各种各样的社会压力往往会压得人们喘不过气来，比如就业压力，生活压力等等，人口过多，竞争激烈在这样一个社会大
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培养孩子坚持和忍耐的品格
培养孩子坚持和忍耐的品格 一个孩子是否拥有坚持和忍耐的品格，对他能否健康成长、能否能获得优异的学习成绩，甚至日后是否能获得人生幸福，都有非常重要的意义。本篇给大家分享
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如何培养学生主动合作学习
如何培养学生主动合作学习一、设计有趣的教案 兴趣是最好的老师，兴趣是做好任何事情的内在动力，所以教师在设计教案时，应从学生的年龄特点、兴趣爱好入手。例如，教学《丰碑》时
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国学经典诵读与品格培养实践研究
义务教育阶段国学经典诵读实践应用课题研究 以诵读国学经典为依托 培养学生优良品格 序 言 中华民族在五千年的文明历程中积淀了许多优秀的文化资源，铸成了中国文化的根基—
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浅谈如何培养幼儿主动喝水的习惯
浅谈如何培养幼儿主动喝水的习惯 王 莉 童莉娅 (重庆市北碚区朝阳幼儿园) 案例一：千方百计不想喝 喝水时间到了，我组织小朋友们有序地拿自己的口杯接水喝。每当这个时候，班上
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浅谈学生主动学习能力的培养
浅谈学生主动学习能力的培养
教学课标指出：在教学过程中，要加强学生自主学习的教学实践活动，引导他们在实践中主动地获取知识，形成能力。因此，注意培养学生的主动学习的能力是刻 -
如何培养学生主动的学习态度（推荐五篇）
如何培养学生主动的学习态度四川农大教育心理学陈春花指导老师胡老师摘要：教师培养学生积极的学习态度是重中之重。学习主动性的培养是指在教学情境下,利用某些诱因,使之形成
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培养学生主动识字的习惯[范文模版]
培养学生主动识字的习惯识字是阅读和写作的基础，是提高语文素养的基本要求。新课标在识字教学中要求学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。要让学生达到这样的要求，培养学生
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品格证据
【出处】《青少年犯罪问题》2008年第5期 【摘要】品格证据在国外特别是英美法系国家证据法中被广泛运用，我国虽然没有具体的适用规定，但在未成年人司法起步较早的上海，一些基
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幼儿园教学反思：培养幼儿坚持的品格（范文模版）
幼儿园教学反思：培养幼儿坚持的品格 案例描述： 区域活动时，小贝选择了益智区。益智区有一样小贝最喜爱的玩具——七彩拼图。小贝毫不犹豫地选择了一张蝴碟造型的图案开始拼图。
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选调生应主动培养三种习惯（5篇材料）
中公教育·给人改变未来的力量公考培训第一品牌 导读：选调生作为组织部门重点培养的对象，是各级党政干部后备人才库。近年来，随着经济社会发展需要，选调生队伍日益庞大，如何在众
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培养学生责任感 增强学生主动学习意识
培养学生责任感增强学生主动学习意识 蔡路中学龚双凤我校尽管是一所农村中学，但在校学生绝大部分是独身子女，父母一般都对孩子宠爱有加，无论是生活上的事还是学习上的事都为孩
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浅谈如何培养二年级学生主动有效地参与课堂
浅谈如何培养二年级学生主动有效地参与课堂
（2013年---2014年学年度第一学期）刘瑛 摘要：二年级学生刚踏入小学门槛，学习时间、方式和要求的骤变使他们处于不适应状态，从而不能养
